小学数学苏教版三年级下5.3 24时记时法课件（20张PPT)

(共20张PPT)
第3课时 24时记时法
年、月、日
一
情境导入
松鼠灵灵和长颈鹿蒙蒙约好第二天7时在运动场一起玩球。可到了约定的时间，他们明明都去了运动场，却都没有看到对方。这是怎么回事呢？原来灵灵是早上7时去的，而蒙蒙是晚上7时去的。
怎么还不来啊！
松鼠失信了，我还是不等了！
二
新课探究
（教科书第51页例3）
3
怎么会有14:00呢？
8:10 智慧树
8:40 芝麻开门
…… ……
14:00 动画剧场
16:00 异想天开
…… ……
18:30 快乐大巴
…… ……
这里用的是24时记时法，14:00是下午2时。
一天
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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上午8点
中午12点
下午8点
0
1
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3
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在时针转两圈的过程中每个时间都会出现两次，为了加以区分，可以在时间前面加上一些时间限定词。如上午8时、中午12时、下午8时。如果不加限定词，就要采用一种新的记时方法—24时记时法，即在时针转第二圈时把显示的时数加上12，如下午2时也就是14时。
16:00是下午几时？18:30呢？
16:00是下午4时。18:30是晚上6时30分。
你知道生活中哪些地方用24时记时法表示时间？
生活中有很多地方用24时记时法表示时间，如地铁每天的运行时间、商场的营业时间等。
三
随堂练习
（教科书第52页想想做做）
1. 下面钟面上的时间用24时记时法表示，各是几时？
10时
16时
17时
19时
2.
从上午几时几分到
下午几时几分禁止
机动车通行？
从上午7时30分到下午6时30分禁止机动车通行。
3. 你能给下面的钟面画上时针吗？
1:00
13:00
21:00
24:00
4.
看着钟面想一想，这时你可能在做什么？
7:00
起床
9:00
上课
12:00
吃中餐
四
培优训练
一、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)
1.下午5时40分用24时记时法表示是15:40。( )
2. 今天夜里的12时，也是明天的0时。( )
3. 小红晚上21时30分休息。( )
4. 小明是一名小学生，他24时放学。( )
×
√
×
×
二、新辰书店的营业时间是从上午几时到晚上几时？
上午8时30分能买到书吗？
营业时间是从上午9时到晚上9时。上午8点30分不能买到书。
营业时间9:00—21:00
五
课堂小结
24时记时法：
在一日(天)里，钟表上时针正好走2圈，共计24时。为了简便而不易出错，经常采用从0时到24时的记时法，这种记时法就是24时记时法。24时记时法的特点在于时针走第二圈时，表示时间时还要加上上一圈的12时。
24时记时法与普通计时法的转换：
夜里12时，又叫零时，是一天的开始，也是24时记时法的开始。从0时到下午1时以前，24时记时法与普通记时法是相同的。从下午1时起，24时记时法与普通记时法相差12时，普通记时法加12时就是24时记时法。注意：使用普通记时法表示时间时，时间前面要加上“下午”或“晚上”等限制词。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。