为了五美元的礼物

课件24张PPT。爱，无处不在； 爱，细致入微。
师生之情：
《永远的歌声》
母子之情：
《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》
父母关爱：
《”精彩极了“和 “糟糕透了”》
导入新课今天我们一起来品读： 一个12岁的男孩是如何孝敬母亲的.
15、为了五美元的礼物mother——生字认读检查预习检查预习
硬币 攥着 缝纫 揽入
恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼 维持生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳——新词认读词语解释生计：维持生活的办法。本课指衣食住行方面的情况。
恳切：诚恳而殷切。
遗弃：抛弃。
攥着：握着。
虔诚：恭敬而有诚意。
奢望：过高地希望。
期盼：盼望。
使命：比喻重大的责任。
梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
这篇课文主要写了一件什么事？
（方法：主要人物 、核心事件）
课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。检查预习抓线索 明内容
第一部分 礼物
第二部分 礼物
第三部分 礼物感悟课文 重点突破阅读（1—5自然段）找出语句来说说鲁本的家境怎么样？
课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物？鲁本为什么要买这件礼物？请从课文中找出相关的语句读一读。
阅读（6—27自然段）思考以下问题，了解鲁本是怎么为母亲准备礼物的？
1、按时间顺序简要说说：鲁本是怎样为母亲准备礼物的？
2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累，找出来有感情地读一读。（1）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个五美分的硬币。
（2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。
（3）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季，鲁本除了做家务，始终没忘记他心中的那个秘密使命。
（4）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐，倒出所有硬币，清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门，在天黑之前又找到了四个麻袋，换回了二十美分。
（5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去，买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。　 感悟课文 难点解读 课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你能找到读一读吗？

想想作者为什么要写这些内容。
这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础；表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。 先补充完整，然后说说你的理由 这是一份 的礼物！思考：mother“看！妈妈，看！”mother 鲁本兴奋得一路小跑回家。
闯进家门，母亲正在厨房擦炉子。
“看！妈妈，看！”鲁本欢快地叫着，跳到母亲身旁，把用纸包着的小盒子，郑重地放在母亲那因日夜操劳而变得粗糙的手上。 “母亲从未收到过这样的礼物。除了结婚戒指外，她没有什么装饰品。看着这可爱的礼物，母亲的嘴唇轻轻动着。但是她什么也没有说，只是一把将儿子揽进自己的怀里！”“嘴唇轻轻动着”母母亲想说什么？为什么母亲却什么话也没有说？从这句话中你能体会到什么？2、但是她什么也没有说，只是一把将儿子揽进自己的怀里！”1、但是她没有说，只是将儿子
揽进怀里！” 比较下面两个句子，谈谈对第一句的体会。感悟课文 品评人物 体会情感鲁本是一个 的孩子。
母亲是一个 的人。
本文表达了鲁本对母亲 。方法提示：
1、找出刻画人物的句子
2、用词语概括人物形象。 鲁本确实是个好孩子，你在鲁本身上学到什么了呢？ 拓展交流 来读读天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容； 太阳，没有母亲的爱温暖； 云朵，没有母亲的爱洁白； 花朵，没有母亲的爱灿烂。 您是一棵大树，
春天倚着您幻想，
夏天倚着你繁茂，
秋天倚着您成熟，
冬天倚着您沉思。
妈妈，我倚着您幸福！ 恐惧时，母爱是一块垫脚的石； 黑暗时，母爱是一盏照明的灯； 枯竭时，母爱是一湾滋润的水； 失败时，母爱是一根擎天的柱； 成功时，母爱是一个深情的吻。 在生日、在节日在平时你们给爸爸妈妈爷爷奶奶送过礼物吗？难道只有送礼物才表示爱他们吗？我们应该怎么做个孝顺懂事有爱心的孩子呢？拓展延伸：练习设计：1、请在课文中找出四至六个词写一段话。2、请把这个故事讲给爸爸妈妈爷爷奶奶和家中的其它长辈听3、为爸爸妈妈准备一份生日礼物，或者回家为妈妈爸爸做一件事，还有制定一个孝顺关爱父母长辈的长期计划 。
关爱父母，关爱他人，
让世界更和谐再见！