(共34张PPT)
请拿出你的
课本,双色笔,习题本还有你的激情、动力和目标
全力投入会使你与众不同
你是最优秀的,你一定能做的更好!
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正方体
长方体
圆柱
球体
圆锥
四面体
长方体、四面体、圆柱、圆锥、球等都是几何体,简称体。
包围着体的是面。
定义
直角三角形
绕一直角边
旋转成圆锥体
长方形绕一边旋转成圆柱体
观察这个长方体的面,面与面相交得到什么呢?
线
1、笔尖可以看作是一个点,这个点在纸上
运动时,形成了什么?
点动成线
三角形绕一边旋转成圆锥体
请你在下面的图形中找出你看到的几何图形
长方形
正方形
三角形
圆
它们的各部分都在同一平面内。长方形、正方形、三角形、六边形、圆等都是平面图形。
六边形
.
请你在下面的图形中找出你看到的几何图形
正方体
四面体
圆锥
这些几何体等都是立体图形。.
球
它们上面的各点不都在同一平面内.
1: 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下.
2: 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
3: 望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到下面的立体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.
上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到下面的立体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.
1、如图给出的蒙古包,可看作是哪些几何体组成的?
1: 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下.
2: 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
3: 望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
下边的图形中,哪些是立体图形,哪些是平面图形吗?
⑴
⑶
(2)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
1: 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下.
2: 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
3: 望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
3、请数一数你手中长方体、四面体的面数,棱数、顶点数,并填写下表。
名称 面数 棱数 顶点数
长方体
四面体
6
12
8
4
6
4
以 、 、 (两个圆,两个
三角形,两条线段)为条件,试着画
一些你喜欢的图形,并写上
一两句贴切、诙谐的解说语。
三毛的哥哥二毛
小鸡啄米图
课堂小结
通过本堂课的学习
我学会了… …
我体会到… …
知识像一艘船
让它载着我们
驶向理想的
……
作业
P133页
练习第1题
习题第1题