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练习十三
苏教版数学一年级下册
100以内的加法和减法(二)
复习回顾
一
方法一
计算38+24
将两个两位数分别拆成整十数和一位数,整十数与整十数相加;一位数与一位数相加;将两次求得的和加起来。
30+20=50
8+4=12
50+12=62
=62
方法二
计算38+24
将其中一个两位数拆成整十数和一位数,然后用另一个两位数与拆成的整十数和一位数依次相加。
38+20=58
58+4=62
38+24=62
=62
3 8
+ 2 4
十个
方法三
计算38+24
1
6
列竖式时,把相同位数对齐,将个位上的数字相加,个位相加满十,向十位进1。
将十位上的数字相加,并加上个位进上来的1。
2
强化巩固
二
(教科书第86~87页)
1. 先说出得数的十位上是几,再计算。
1 8
+ 3 3
1
5 1
2 4
+ 2 5
4 9
4 7
+ 3 6
1
8 3
5 2
+ 1 7
6 9
十位是5
十位是4
十位是8
十位是6
2. 错在哪里?
3 8
+ 4 2
1
8 0
5 6
+ 1 3
6 9
4 8
+ 5
5 3
1
改正:
3. 用竖式计算。
36+57=
32+58=
74+19=
3 6
+ 5 7
1
9 3
3 2
+ 5 8
1
9 0
7 4
+ 1 9
1
9 3
93
90
93
8+29=
7+33=
16+24=
8
+ 2 9
1
3 7
7
+ 3 3
1
4 0
1 6
+ 2 4
1
4 0
37
40
40
65+34=
38+47=
6 5
+ 3 4
9 9
3 8
+ 4 7
1
8 5
99
85
4. 原来有多少袋牛奶?
44+28=72(袋)
答:原来有72袋。
5. 一年级一班有男生18人,女生19人。每人
借一本书看,40本够不够?
18+19=37(本)
答:每人借一本书看,40本够。
37<40
6. 不计算,在 里填上“>”“<”或“=”。
33+7
7+33
44 8
44+8
6+28
60+28
>
<
=
<
52 4
52 5
5 8
+ 2 8
+ 5 4
7.
3 5
+ 2 3
1
3 5
6 3
1 3
+ 5 4
1
6 7
1 7
7 1
8. 先说说哪几题的得数大于80,再计算。
8 3
+ 4 2
+ 3 6
5 6
+ 2 7
1
3 5
7 7
1 3
+ 6 4
1
7 7
4 9
8 5
结果大于80的有第一题和第四题。
分析:四道竖式中十位上的数字相加均为7,因此要看个位上的数字相加是否超过10,超过10结果就大于80。
9. 一共做了多少个?
送给小朋友35个。
还剩15个。
35+15=50(个)
答:一共做了50个。
10. 学校有47个 ,一年级借走18个,二年
级借走24个,一共借走多少个
18+24=42(个)
答:一共借走了42个。
11. 80个小朋友去参观植物园,选座哪两辆车
比较合适?
甲车 乙车 丙车
38座 40座 45座
甲车和乙车:
甲车和丙车:
乙车和丙车:
38+40=78(座) 78<80 不合适
40+45=85(座) 85>80 合适
38+45=83(座) 83>80 合适
答:选坐甲车和丙车或乙车和丙车比较合适。
分析:要选两辆比较合适的车,就要考虑所选的两辆车的座位总数不小于小朋友的人数。
12.
7
+7
+7
+7
+7
8
+8
+8
+8
+8
14
21
28
35
16
24
32
40
课堂小结
三
这节课你们都学会了哪些知识?
计算和是整十数的两位数加两位数(进位)的笔算方法:从个位加起,如果得数是10,向十位进1,在个位写0。十位数字相加时,要加上个位进上来的1。
笔算两位数加两位数的计算方法:
(3)个位相加满十要向十位进1,进上来的
1要写在十位的右下角,1要写小一点,
与十位的数字区分开。
(1)相同数位对齐;
(2)从个位加起;
课
后
作
业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。