苏教版高中通用技术 必修2 1.1 常见结构的认识 （课件）（36ppt）

(共36张PPT)
常见结构的认识
恐龙骨骼
雪 花 结 构
悉尼歌剧院
罗浮宫
一、无处不在的结构
结构（structure)：是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
世界上任何事物都存在结构，结构多种多样且决定着事物存在的性质。
苍耳子与尼龙搭扣
鸟与飞机
鹰眼与导弹跟踪系统
大自然是最完美的设计师
魁北克大桥
这座大桥本该是美国著名设计师特奥多罗。库帕的一个真正有价值的不朽杰作。库帕曾称他的设计是“最佳、最省的”。
库帕自我陶醉于他的设计，而忘乎所以地把大桥的长度由原来的500米加到600米，以成为当时世界上最长的桥。
正当投资修建这座大桥的人士开始考虑如何为大桥剪彩时，人们忽然听到一阵震耳欲聋的巨响--大桥的整个金属结构垮了：19000吨钢材和86名建桥工人落入水中，只有11人生还。
由于库帕的过份自信而忽略了对桥梁重量的精确计算，导致了一场悲剧。
在社会领域，也普遍存在着结构现象。一篇文章的内容结构影响文章的表达与质量，一家企业的人员结构关乎企业的运行与效率。
二、结构与力
从力学角度来说，结构是指可承受一定力的架构形态，它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
每个物体都有它特定的架构形态这种架构形态体现着它的结构，一个复杂的结构由许多不同的部分组成，这些组成部分通常称构件。
合理的结构设计应该能承受外界的各种作用力，抵抗各种变形。
因此，我们需要了解作用在结构上的各种力。
物体的受力形式
马上行动：
受 拉
受 压
受剪切
受扭转
受弯曲
构件承受使之产生弯曲的力。
构件承受两个距离很近、大小相等、方向相反的平行力。
构件承受使之被挤压的力。
构件承受拉拽力。
构件两端承受方向相反的均匀的力，使它发生扭转变形。
提问：梁只是由混凝土材料构成的吗？
一般的物体都受到多种力的同时作用
二、结构与力
马上行动：
请分析以下事物分别受到哪些力？
吊兰的支撑架
桥墩
大坝
被托起的梁
拉力
支撑力
压力
压力
观察右图，说明石磨的推杆为什么要用绳子吊起来。
思考与讨论：
答案：1、抵消推杆自身的重力
2、保持人在推磨过程时推杆始终在平行于 地面的平面上运动
〖探究活动〗
比较不同形状的纸板承受压力的大小
1、哪种情况下纸板的抗压能力最强？
2、还有更好的方案吗？
三、结构的类型
根据物体的结构形态，通常将结构分为实体结构，框架结构和壳体结构三种基本类型，此外根据需要还有其它的分类方法。
实体结构
通常是指结构体本身是实心的结构。它的受力特点是，外力分布在整个体积中。
框架结构
通常是指结构体由细长的构件组成的结构，其特点是，支撑空间而不充满空间。
壳体结构
通常是指层状的结构。它的受力特点是，外力用在结构体的表面上。
大多数现代建筑的结构是由若干种基本结构类型组合而成的，往往整体是框架结构，地基、柱等是实体结构，有的建筑的屋顶则是壳体结构。
自行车也是由若干结构组合而成的。其中承重部分是框架结构，挡泥板是壳体结构，脚踏与链轮之间是传动结构（属于机械结构）等。
　　同学们可自主选择以下任一项，也可自主设置活动。以小组合作的方式，对我们身边的建筑物或生活用品的结构特征进行调查
活动1：调查3座以上不同形状的桥梁。
活动2：调查3种以上不同形状的房屋。
活动3：调查3种以上不同样式的椅子。
　　上述调查活动可从以下几个方面展开：了解制造时间、用途、所用材料等；观察它们的形状（最好绘制草图或用相片纪录）、主要组成部分、各部分的连接方式等；注意归纳不同桥梁、房屋和椅子各自的共同点。
〖课后探究活动〗
谢 谢