物理教科版必修1测试:第二章 训练5 力的合成

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名称 物理教科版必修1测试:第二章 训练5 力的合成
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2012-10-23 08:31:49

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文档简介

训练5 力的合成
[基础题]
1.关于合力的下列说法,正确的是(  )
A.几个力的合力就是这几个力的代数和
B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力
C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力
D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力
2.两个大小和方向都确定的共点力,其合力的(  )
A.大小和方向都确定
B.大小确定,方向不确定
C.大小不确定,方向确定
D.大小方向都不确定
3.有两个共点力,大小分别是4 N和7 N,则它们的合力大小(  )
A.最大是12 N B.最小是3 N
C.可能是28 N D.可能是1 N
4. 小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图1所示,已知两人手臂上的拉力大小相等
且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是(  )
图1
A.当θ为120°时,F=G
B.不管θ为何值,F=
C.当θ=0°时,F=
D.θ越大,F越小
5.一根轻质细绳能承受的最大拉力是G,现把一重力为G的物体系在绳的中点,两手
先并拢分别握住绳的两端,然后缓慢地左右对称地分开,若想绳不断,两绳间的夹角不
能超过(  )
A.45° B.60° C.120° D.135°
6. 设有三个力同时作用在质点P上,它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对
角线,如图2所示,这三个力中最小的力的大小为F,则这三个力的合力等于(  )
图2
A.3F B.4F
C.5F D.6F
7. 如图3所示为两个共点力的合力F随两分力的夹角θ变化的图像,则这两个分力的
大小分别为(  )
图3
A.1 N和4 N B.2 N和3 N
C.1 N和5 N D.2 N和4 N
8.已知F1=F2=10 N,求以下两种情况下二力的合力:
(1)F1与F2垂直;
(2)F1与F2成120°角.
[能力题]
9.如图4所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后
挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为
了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是(  )
图4
A.只增加绳的长度
B.只增加重物的质量
C.只将病人的脚向左移动
D.只将两定滑轮的间距变大
10.大小为4 N、7 N、9 N的三个共点力作用在一个物体上,则(  )
A.物体所受的合力的最大值为20 N
B.三个力合力的最小值为2 N
C.三个力合力的最小值为零
D.三个力的合力可能是5 N
11. 水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上,
另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如图5所示,则滑轮
受到绳子的作用力为(g取10 N/kg)(  )
图5
A.50 N B.50 N
C.100 N D.100 N
12. 如图6所示,在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20 kg,在运
动过程中,还受到一个水平向左大小为10 N的拉力作用,则物体受到的合力为(g=
10 N/kg)(  )
图6
A.10 N,向右 B.30 N,向左
C.30 N,向右 D.20 N,向左
13. 在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地面上(如图7).如果钢丝绳与地面的夹角
∠A=∠B=60°,每条钢丝绳的拉力都是300 N,求两根钢丝绳作用在电线杆上的合力.
图7
[探究与拓展题]
14.如图8所示,两根相同的橡皮绳OA和OB,开始时夹角为0°,在O点处打结吊一
个重50 N的物体后,结点O刚好位于圆心.A和B分别沿圆圈向两边移动,使∠AOA′
=∠BOB′=60°.欲使结点仍在圆心处,则此时在结点处应挂多重的物体?
图8

答案
1.CD 2.A 3.B 4.AC 5.C 6.A 7.B
8.见解析
解析 (1)当F1与F2垂直时,由平行四边形定则作出平行四边形,如图甲所示,由勾股
定理可得:
F==F1=10 N.
合力的方向与F1的夹角θ为:
tan θ=F2/F1=10/10=1,θ=45°.
(2)当F1与F2成120°角时,作出平行四边形,由于F1=F2,故所得平行四边形为菱形,
且F平分F1、F2的夹角,如图乙所示,F=F1=F2=10 N,F与F1的夹角θ=60°.
9.BC 10.ACD 11.C 12.B
13.300 N,方向竖直向下
14.25 N