小学数学苏教版一年级下3.2 数的组成和读写（教学课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
认识100以内的数
第2课时 数的组成和读写
苏教版数学一年级下册
复习导入
一
一个一个地数，从二十一数到三十。
二十一
二十二
二十三
二十四
二十五
二十六
二十七
二十八
二十九
三十
五个五个地数，从四十数到八十五。
四十
四十五
五十
五十五
六十
六十五
七十
七十五
八十
八十五
十个十个地数，从十数到一百。
十
二十
三十
四十
五十
六十
七十
八十
九十
一百
新课探究
二
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
百
十
个
百
十
个
百
十
个
( )
( )
( )
四十
四十五
一百
4个十是40。
4个十和五个一合起来( )。
1个百是( )。
(教科书第24页例2)
计数器：从右边起。
百
十
个
第二位是十位。如：十
第三位是百位。如：一百
第一位是个位。如：一
四十
四十用小棒表示就摆4捆小棒。
百
十
个
( )
40
四十就在计数器的十位上拨4个珠子。
这个数由4个十组成，写数时，直接在十位上写4，个位用0占位即可，即40。
四十五
四十五用小棒表示就摆4捆小棒加5根小棒。
百
十
个
( )
45
这个数由4个十和5个一组成，写数时，直接在十位上写4，个位上写0即可，即45。
◎四十五就在计数器的十位上拨4个珠子。
◎个位上拨5个珠子。
一百
一百用小棒表示就摆10捆小棒。
百
十
个
( )
100
这个数由1个百组成，写数时，直接在百位上写1，十位和个位上都用0占位即可，即100。
一百在计数器的百位上拨1个珠子。
( )个十和 ( )个一合起来是( )。
49添上1是( )个十，是( )。
（教科书第24～25页想想做做）
1.
4
9
49
5
50
随堂练习
三
2. 写一写，读一读。
( )
( )
( )
读作：八十
读作：六十九
读作：九十六
80
69
96
3. 读数。
八十
四十五
七十四
五十八
三十二
4.
（1）5个十是( )，80里面有( )个十，
100里面有( )个十。
（2）3个十和7个一合起来是( )，7个十
和3个一合起来是( )。
50
8
10
37
73
5. 每数10颗圈一圈，边数边估，大约有几十颗。
大约有70颗。
分析：先数出10颗星星围成一个圈，看10
颗星星大致占多大的范围，再照着这个范围圈其
它的星星（不用数，圈的范围同前即可），看
能圈几个圈，就大约有几十颗星星。为了能估准
确一些，圈的时候尽量圈规则一些，如圈成近似
长方形。
6.
猜一猜，我家养了几十只兔。
40只
不对，少了。
70只
多了。
60只
猜对了。
培优训练
四
1. 判断题。（对的画“√”，错的画“×”。）
（1）七十写作704。
（2）从左边起，第一位是个位，第二位是
十位，第三位是百位。
（3）55中的两个“5”表示的含义一样。
( )
( )
( )
×
×
×
2. 用 表示十，用 表示一，下面物体各
表示多少？
28
45
50
74
课堂小结
五
100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。如“三十六”是由3个十和6个一组成的。
从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
◎数的组成
◎认识数位
◎写数
（2）写整十数时，个位上要用0占位。
（1）写数时从高位起，有几个十就在十位
上写几，有几个一就在个位上写几。
（3）写一百时，十位上、个位上都要用0
占位。
◎读数
（1）读数时从高位起，十位上是几就读几
十，个位上是几就读几，个位上是0
不用读。
（2）100读作一百。
课
后
作
业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。