13.精卫填海 课件（共42张PPT）

(共42张PPT)
第十三课
精卫填海
最新部编人教版·四年级上册语文
精卫，精卫，本名女娃，中国古代神话传说中的鸟名，出自《山海经·北山经》，相传是太阳神炎帝的小女儿。
她因驾船游东海而溺，其哀怨、不平的精灵化鸟，衔草石誓填东海，后来多用以比喻人类天经地义的有仇必报，或不畏艰难、坚持永恒奋斗的精神。
新课导入
小小的精卫鸟，居然敢于去跟风浪滚滚的大海作对，而且前仆后继，不肯罢休，这种敢于向恶势力抗争的精神多了不起呀！
今天，就让我们走进《精卫填海》，一起去见证精卫的抗争精神吧……
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小声跟读，划分段落。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
我会认
dì
shào
yuē
帝
少
曰
nì
fǎn
yīn
溺
返
堙
炎帝
我会读
少女
女娃
溺水
返回
衔接
湮没
游泳
我会写
溺 衔
左右结构
帝
独体字
上下结构
曰
溺
返
衔
帝
dì
yuē
nì
fǎn
xián
半包围
衔
xián
不要写成“氵”
衔着
喜鹊衔着树枝在造巢呢。
重难点字
易写错……
溺
nì
不要写成两点水
溺水
我们对学生要加强防溺水教育。
重难点字
易写错……
重难点字
多音字
少
冬天，出海捕鱼的人少了。
shǎo
台上，苗族少女们载歌载舞。
趣味游戏
·
雁南飞
我会玩
帝
娃
溺
衔
少
湮
游
返
泳
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
是我国第一部描述山川、物产、风情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。
《山海经》
课文学习
古人写文章，以单音节词为主，也就是一个字就是一个词。朗读时我们除了注意标点符号的停顿外，还要格外留心 ，以词语或短语做停顿单位，不要读破句子。
句子中间的停顿
读一读
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。
/
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炎帝之少女，名曰女娃。
—————
小女儿
炎帝的小女儿，名叫女娃。
讲一讲
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。
———
溺水
女娃去东海游玩，溺水再也不能回来，因此她化为精卫鸟，经常叼着西山上的树枝和石块，用它们来填塞东海。
———
因此
填塞
———
讲一讲
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。
（1）精卫是谁？
（2）她为什么要填海？
（3）她是怎样填海的？
（4）她的目标是什么？
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫
常衔西山之木石
以湮于东海
想一想
精卫填海
1.起因
2.经过
3.结果
女娃游于东海，
溺而不返。
常衔西山之木石
以堙于东海
想一想
精卫是如何填海的？它又会遇到什么呢？
想一想
精卫填海
坚持不懈
不屈不挠
想一想
炎帝之少女，名曰女娃。
炎
帝
女
娃
讲一讲
精卫填海
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。
讲一讲
总结
《精卫填海》描写了（ ）的小女儿因为游玩时（ ），化为精卫鸟衔来（ ）填海，表现了精卫（ ）的精神。
本文着重刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象，反映了古代人民征服水患的强烈愿望。
炎帝
溺水而亡
树枝和石子
坚持不懈、矢志不渝、宁死不屈
课堂总结
一、看拼音，写词语。 　 　
随堂练习
yán dì shào nǚ nǚ wá nì shuǐ
fǎn huí xián jiē yān mò yóu yǒng
炎 帝 少 女 女 娃 溺 水
返 回 衔 接 湮 没 游 泳
A.黄帝 B.炎帝
C.蚩尤 D.大禹
1. 精卫是（ ）的女儿。
B
2.《精卫填海》选自（ ）。
A.《山海经》 B.《述异记》
C.《淮南子》 D.《女娲补天》
A
二、选择。 　 　
溺 返 帝 少 衔
三拼音节的字：
衔
按音序排列：
帝 返 溺 少 衔
按笔画（由少到多）：
少 返 帝 衔 溺
三、给生字分类。

1.“故为精卫”中“故”与“故人西辞黄鹤楼”中“故”意思一样。（ ）

2.“溺而不返”与“防溺水”中两个“溺”意思相同。（ ）
√
×
四、判断对错。
《精卫填海》描写了（ ）的小女儿因为游玩时（ ），化为精卫鸟衔来（ ）填海，表现了精卫（ ）的精神。
炎帝
溺水而亡
树枝和石子
坚持不懈、矢志不渝、宁死不屈
五、根据课文内容填空。 　 　
1、用自己的话说说精卫坚韧不拔的优良品质。
2、复述整个故事。
课后作业
板书设计
炎帝小女 名叫女娃
女娃游玩 溺水身亡
意志坚定
不屈不挠
精卫
填海
化为精卫 填塞东海
谢谢
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