12.故宫博物院 课件（共45张PPT）

(共45张PPT)
第十二课
故宫博物院
最新部编人教版·六年级上册语文
故宫博物院，成立于1925年10月10日，是建立在明清两代皇宫（紫禁城）的基础上，兼容建筑、藏品与蕴含其中的丰富的宫廷历史文化为一体的中国最大的博物馆，其所在的紫禁城占地面积106.09公顷，是世界上现存规模最大、保存最完整的木结构古代宫殿建筑群，代表了中国传统官式建筑的最高成就。紫禁城内布局规整、恢弘壮丽的建筑群，无论在国际国内，都被认作是中华民族传统文化最具代表性的象征体。1961年，故宫被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位；1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
新课导入
故宫博物院以1700万人次的年接待观众数量，位居当今全球所有博物馆和世界文化遗产之首。
今天，就让我们走进《故宫博物院》，在具体学习和了解关于故宫的知识之后，为家人设计一个故宫一日游的详细计划吧……
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小声跟读，划分段落。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
我会认
矗 枋 蟠 雍 妃 穆 榭 庑 奎 正 镂 伪 銮
琉 磬 鎏 迥 惟 肖
chù fāng pán yōng fēi mù xiè
wǔ kuí zhēng lòu wěi luán
liú qìng liú jiǒng wéi xiào
藻
zǎo
廓
kuò
矗立
我会读
肃穆
姿态
蟠龙
魑首
雕镂
正月
真伪
金銮段
琉璃瓦
鸣钟击磬
鎏金宝顶
迥然不同
趣味游戏
·
雁南飞
我会玩
蟠
榭
磬
浸
穆
迥
琉
鎏
奎
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
故宫博物院
课文学习
故宫，旧称为紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工，迄今已有近600多年的历史，在这前后六百余年中，共有24位皇帝曾在这里生活居住，对国家实行统治。。
1925年改名为故宫博物院，它是世界上规模最大、保存最完整的紫禁城木结构宫殿建筑群。1987年就被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。
金水河
→
太和殿
→
中和殿
保和殿
一步一景，看乾隆的江南；
三言两语，晓故宫的掌故；
六十分钟走走停停，一起打望着千年的光景。
这篇文章和我们以前学过的文章有什么不同的地方吗？
文章篇幅特别长。
这篇文章里，我们不认识的字特别多。
文章的内容都是介绍故宫博物院的，但分成了四个阅读材料。
检测预习
完成下列任务。
为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。
选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。
结合我们之前学习的阅读方法，想一想：要完成这两个阅读任务，我们应该采用什么样的阅读方法呢？
可以根据阅读目的选择相关内容进行阅读。
要学会提取相关内容里面有效和重要的信息。
我们应该重点阅读哪些材料呢？
为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。（材料一、三、四）
选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。（材料一、二、三）
材料一按照什么样的顺序，为我们介绍了故宫的哪些主要建筑？
午门
太和殿
中和殿
保和殿
乾清宫
交泰殿
坤宁宫
重点探究
御花园
故宫
文化
阅读了材料一、二后，你们有什么感受呢？你最喜欢哪一景点？
建筑规模——宏大壮丽
建 筑 物——精致美观
建筑布局——整齐统一
你还能从材料三中提取什么可用的信息呢？
博
物
院
北京故宫旧称紫禁城，是明、清两代的皇家宫殿。
故宫博物院的文化价值很高——它既是全国重点文物保护单位，又是世界文化遗产。
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
百·年·故·宫
一步一景，看乾隆的江南。三言两语，晓故宫的掌故。
总结
《故宫博物院》按照游览参观路线，详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局、功用。其中通过介绍故宫宏大的规模、统一的布局、壮丽的形体、精巧的建筑、华美的装饰，突出体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格，显示了古代劳动人民的才智和巨大的劳动成果，使每一位读者对祖国的传统建筑艺术形成自豪感。
课堂总结
一、看拼音，写词语。 　 　
随堂练习
chù lì sù mù diāo lòu zhēn wěi
liú li zhēng yuè pán lóng shuǐ xiè
矗 立 肃 穆 雕 镂 真 伪
琉 璃 正 月 蟠 龙 水 榭
1.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。（ ）
2.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。（ ）
3.太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。（ ）
打比方
作比较
举例子
二、判断下列句子运用的说明方法 　 　
1.台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆（　 　）着。
2.台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾（ ）。
3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围（ ）着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
围绕　
环绕　　
缭绕
围绕　
环绕　　
缭绕
三、选词填空
本文是一组非连续性文本，由 组成，有对 进行全景介绍的说明性文字，有关于 被烧毁的故事，以及来自官方网站的游览须知和 。能够帮助我们从多篇阅读材料中获取较为完整的信息，从而更好地进行 。
四则材料
故宫博物院
太和门
平面示意图
“有目的地阅读”
四、根据课文内容填空。 　 　
1、用自己的话说说你对故宫博物院的了解。
2、介绍一处你喜欢的名胜古迹。
课后作业
中和殿
保和殿
坤宁宫
交泰殿
乾清宫
故宫博物院
总说 位置、历史、地位、总体特征
前朝三大殿
太和殿
御花园
总说 艺术特点
智慧的结晶 文化的瑰宝
分说
内廷后三宫
板书设计
谢谢
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