(共39张PPT)
第八课
灯 光
最新部编人教版·六年级上册语文
灯光是和平年代生活中的普通事物,它却是战争年代美好生活的代名词。本课以“灯光”为题,写的是作者漫步在天安门广场,看到广场上千万盏灯时引起的一桩关于灯光的回忆。歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。
新课导入
灯光是我们常见的事物,我们虽然习以为常,可但对于革命先烈来说是那么的遥不可及……
今天,就让我们走进《灯光》,一起去讨论和思考灯光的可贵吧……
听录音,小声跟读。
要求:
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小声跟读,划分段落。
讲授新课
同学们,这些词语你们都认识吗?
字词学习
字词学习
皖 歼 郝 钮 魆 钧
璀 璨
wǎn jiān hǎo niǔ xū jūn
cuǐ càn
我会认
照耀
我会读
围歼战
聚精会神
电钮
憧憬
黑魆魆
千钧一发
璀璨
趣味游戏
·
雁南飞
我会玩
皖
郝
钮
钧
歼
璀
璨
魆
憧
同学们,识字练习结束啦!接下来让我们走进课文……
课文学习
王愿坚
(1929--1991.1.25)
中国电影编剧、作家。
山东诸城市相州镇七村人。
1945年参加八路军。曾任报社编辑、记者。
主要作品有《灯光》《党费》《七根火柴》 《后代》《妈妈》,电影剧本《闪闪的红星》……
课文主要讲了清明节前的( ),作者漫步在( ),听到一声( ),陷入了对往事的回忆——( )初秋,激烈的围歼战打响了。在这( )的时刻,郝副营长( ),为后续部队( ),自己却( )的故事。
天安门广场
千钧一发
点燃了那本书
1947年
一个晚上
多好啊
照亮了前进的路
牺牲了
第一部分
第1、2自然段:
讲清明节前的一个晚上,作者漫步在天安门广场,听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回忆。(写现在)
第二部分
第3至11自然段:
叙述关于灯光的往事。 (写过去)
第三部分
第12自然段:
讲“我”想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。 (写现在)
请选择你喜欢的方式读课文,看看“多好啊”在文中出现了多少次?
用序号标出来,然后用“——”画出它们分别是在什么情况下出现的?
清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。
多好啊
多好啊
书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。
“多好啊!”他在自言自语。
赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!
找出让自己感受最深的句子,并写下自己的感受。
第8——11自然段
默读
在这千钧一发的时刻,是郝副营长
划着了火柴,
点燃了那本书,
举得高高的,
为后续部队照亮了前进的路。
这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。
启示
请以“郝副营长,我想对您说......”开头!
你想对郝副营长说点什么?
练笔
结尾:事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
开头:我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。
《后代》
我们今天走着的这条幸福的路,正是这些革命前辈们用生命和鲜血给铺成的;他们身上的那种崇高的思想品质,就是留给我们这一代人最宝贵的精神财富。
人民英雄永垂不朽
总结
《灯光》是王愿坚所著文章。该文章讲述了解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长为了给后续部队照亮前进的路,用火柴点燃了那本书,但火光却暴露了自己,最后英勇牺牲了的故事。
灯光是和平年代生活中的普通事物,它却是战争年代美好生活的代名词。本课以“灯光”为题,写的是作者漫步在天安门广场,看到广场上千万盏灯时引起的一桩关于灯光的回忆。歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。
课堂总结
一、看拼音,写词语。
随堂练习
zhào yào diàn niǔ qiān jūn yī fà
chōng jǐng cuǐ càn jù jīng huì shén
照 耀 电 钮 千 钧 一 发
憧 憬 璀 璨 聚 精 会 神
(______)言(______)语 (______)钧(______)发
聚(______)会(______) 震(______)动(______)
(1)上面的词语中含反义词的词语是_________,这样的词语我还知道_________、_________。
(2)形容情形十分危急的词语是________,它的近义词有_________、_________。
二、先把四字词语补充完整,再根据要求填空。
自 自 千 一 精 神 天 地 震天动地 左顾右盼 七上八下 千钧一发 迫在眉睫 一触即发
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。____________
(2)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。____________
(3)整个团指挥所得人都焦急的钻出了地堡。____________
三、缩句
1.《灯光》是王愿坚所著文章。该文章讲述了解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长为了给后续部队照亮前进的路,用火柴点燃了那本书,但火光却暴露了自己,最后英勇牺牲了的故事。
四、根据课文内容填空。
2.《灯光》是一篇回忆往事的课文。课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。我们好好珍惜今天的幸福生活,努力学习,长大成为一个对国家有用之人。
1、用自己的话说说灯光的可贵之处。
2、说说你知道的革命先烈的故事。
课后作业
板书设计
战前憧憬
战斗受阻
战斗结束
灯
光
歌颂先烈
珍惜现在
现在 璀璨的华灯
现在 花灯照耀
往事
谢谢
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