(共14张PPT)
测定方向
苏教版数学二年级下册
综合与实践
情境导入
一
小朋友们要去读书角,应该往哪个方向走?
活动探究
二
图中的小朋友是怎样测定方向的?各个方向分别有哪些景物?
(教科书第26页)
小朋友是用指南针测定方向的。
小朋友的北面是教学楼;
南面是乒乓球台;
西面是门卫室;
东面是单杠;
东南面是篮球场;
东北面是读书角;
西北面是花坛;
西南面是校门;
分小组在校园里确定一个观测点,然后利用指南针(或方向板)找出八个方向的景物,并把右边的表格填写完整。
方 向 景 物
北 面
南 面
东 面
西 面
东北面
西北面
东南面
西南面
第 组 观测地点
在实际生活中辨认四个方向,要找准参照物,先明确能确定的方向,再想与它相反的方向,然后根据东、南、西、北是按顺时针方向排列的规律推出其他方向。
选定参照物后,在它的西面和南面之间的方向是西南,东面和北面之间的方向是东北,东面和南面之间的方向是东南,西面和北面之间的方向是西北。
课堂小结
三
这节课你学到了什么?
(1)东、南、西、北四个方向是按顺时针排
列的,东与西相对,南与北相对。
(2)东南与西北相对,东北与西南相对。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。