部编版六年级语文上册第八单元试题（含答案）

六年级语文上册第八单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
班级__________ 姓名___________等级___________
一、基础知识。(25分)
1.看拼音，写词语。(10分)
cì wei chéng bì chú fáng hú lún tūn zǎo
（ ） （ ） （ ） （ ）
hài xiū wén zhāng zhèng zhòng bǎo jīng fēng shuāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.同音字填空。(3分)
【数】shǔ( ) 【畜】chù( ) 【正】zhēng( )
shù( ) xù( ) zhèng( )
3.下列词语书写有误的一项是(3分)( )
A.刺猬 遗体 挽联 恍然大悟
B.爱抚 团聚 深懊 张冠李带
C.枯瘦 逝世 低微 匆匆忙忙
D.寒意 咳嗽 窘相 牛毛细雨
4.选择加点字的正确解释。(3分)
讲究：①重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美
(1)我们一向讲究实事求是。( )
(2)这里面的技术大有讲究。( )
(3)正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究。( )
5.选择恰当的词语填在横线上。(6分)
情同手足 不分彼此 惜老怜贫 推心置腹 亲密无间 心心相印
_______________如兄弟 _______________如朋友 _______________如知己
_______________如家人 _______________表心声 _______________是美德
二、按要求写句子。(10分)
1.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗 (改为陈述句)
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2.我对老师的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。(改成双重否定句)
___________________________________________________________________
3.这本书是你的。(改为反问句)
___________________________________________________________________
4.我时常怀着深深的感激之情思念着他。(缩句)
___________________________________________________________________
5.高明告诉陈红：“你爸爸让我帮你学数学，明年争取考上外国语学校”。(改为转述句）
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三、根据课文内容完成下列各题。(8分)
1.《少年闰土》选自___________的短篇小说______________________。《我的伯父鲁迅先生》一文通过作者回忆的几件事，说明鲁迅先生是一个_________________________ ______________________的人。《有的人》一文热情歌颂了鲁迅先生___________________________________的可贵精神。
2.他正在厨房里，________的圆脸，头戴一顶_________，颈上套一个_________的银项圈，这可见他的父亲十分___________他，怕他死去，所以在神佛面前许下__________________，用__________________将他套住了。(3分)
3.《好的故事》是一首________________(体裁)，表现了鲁迅_____________________________________________________________________________________。(3分)
四、把下列名言补充完整。(8分)
1. _________________________，怜子如何不丈夫。《答客诮》
2.其实地上本没有路，_________________________，也便成了路。《故乡》
3.惟有民魂是值得宝贵的，_______________________，_______________________。《学界三魂》
4.我们从古以来，就有____________________________，____________________________，____________________________，____________________________……这就是中国的脊梁。《中国人失掉自信力了吗》
五、开心阅读。(24分)
(一)课内阅读(12分)
我的伯父鲁迅先生(节选)
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说.我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
1.请用“//”给短文分层；短文主要讲了什么 (3分)
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2.作者为什么又羞愧又悔恨 (4分)
(1)羞愧的原因：______________________________________________________
(2)悔恨的原因：___________________________________________________
3.用“_”画出文段中具体写”张冠李戴”的句子，用“～”画出具体写“囫囵吞枣”的语句。(2分)
4.展开想象，作者以后会怎样读书 你是从哪个句子看出来的 (3分)
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(二)课外阅读(12分)
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吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作，匪首蒋介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平，刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降，吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”
有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”
何应钦被骂的张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽了毒刑，把吉鸿昌打的遍体鳞伤。
直到临难的前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗目。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”
就义那一天，吉鸿昌像平日出门散步一样，从容不迫地出发了。在刑场上，他对特务说：“我为抗日而死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”
“你说怎么办呢？”特务有些害怕了。
“给我拿把椅子来，我得坐着死。”
椅子拿来了，吉鸿昌又说：“我为抗日而死，死得正大光明，不能背后挨枪。”
“那你说怎么办？”特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎么打死我的。”
那特务愣了下，只好走到前面，发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心中。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
妄图——（ ） 吓唬——（ ） 遍体鳞伤——（ ）
立刻——（ ） 审问――（ ） 从容不迫——（ ）
2.给短文加上合适的题目，写在文章前面的横线上。(2分)
3.有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧!”这句话中的两个“休息”各是什么意思 这句话说明了吉鸿昌什么精神品质 (4分)
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4.读了短文，你觉得吉鸿昌是个怎样的人 你想到了哪些名言或诗句 (3分)
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六、习作园地。(25分)
俗话说：“坚持到底就是胜利。”在顽强的毅力下，我们曾克服了种种困难，取得了一次次胜利。选择其中一次经历，写一篇文章，写清当时的想法和事后的感受。要求：字迹工整，内容具体，字数在450字以上。
【参考答案】
一、1.刺猬 澄碧 厨房 囫囵吞枣
害羞 文章 郑重 饱经风霜
2. 【数】shǔ( 数落 ) 【畜】chù( 牲畜 ) 【正】zhēng( 正月 )
shù(数学 ) xù( 畜牧 ) zhèng( 正义 )
3.B
4.(1)①(2)②(3)③
5.情同手足 心心相印 亲密无间 不分彼此 推心置腹 惜老怜贫
二、1.四周黑洞洞的，很容易碰壁。
2.我对老师的勇敢，不得不从心底感到无限的敬佩。
3.难道这本书不是你的吗
4.我思念他。
5.高明告诉陈红，她爸爸让高明帮她学数学，明年争取考上外国语学校。
三、1.鲁迅 《故乡》 爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多 为人民无私奉献
2.紫色 小毡帽 明晃晃 爱 愿心 圈子
3.散文诗 对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。
四、1.无情未必真豪杰。2.走的人多了。
3.惟有他发扬起来，中国才有真进步。
4.埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。
五、(一)1.……故事和人物。//……比挨打骂还难受。//……不再马马虎虎了。“我”和伯父谈论《水浒传》，从中明白了读书的道理。
2.(1)“我”把书中的人物张冠李戴地乱说。(2)以前读书马马虎虎。
3.那些好汉的个性……那个人身上。 只注意紧张动人的情节。
4.作者以后会认真读书。从“不再马马虎虎了”可以看出来。
(二)1.企图 恐吓 体无完肤
马上 审讯 泰然自若
2.吉鸿昌
3.第一个休息指放松一下大脑，如睡觉，停下手中的事，等会儿再做。
第二个休息指死亡。
4.提示：他视死如归，为民族利益而献身，是真正的共产党员。
诗句：恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。
六、答案略