(共29张PPT)
单元主题
中华优秀传统文化
语文要素
了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。
收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写节日的过程。
◎精读课文
◎略读课文
环环相扣
关系紧密
学习方法
迁移运用方法
◎语文园地
归纳方法
◎综合性学习
中华传统节日
元日
9 古诗三首
统编版语文三年级下册
课前导入
看视频，猜节日。
春节
同学们，还记得我们在二年级的时候学过的课文《传统节日》吗？谁来说一下我国有哪些传统节日呢？
春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节。
今天我们来学习和传统节日有关的课文《元日》。
贴春联、贴窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。
你知道春节的习俗有哪些吗？
《元日》写了哪个传统节日？你是怎么知道的？
春节。
通过注释中“元日”的意思知道的。
生平介绍：字介甫，号半山，临川人，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。
主要作品：《泊船瓜洲》《梅花》《书湖阴先生壁》等。
助学资料
王安石(1021—1086)
屠
苏
tú
sū
我会认
字词乐园
屠
户
苏
醒
爆竹声声
屠
苏
“加一加”法
屠
尸
者
苏
办
艹
识字方法
形声字。尸为形，者为声。本意指刳，宰杀牲畜，即剖、剥。
趣识字——屠
篆书
简化
楷书
符
（符号）
我会写
结构：上下结构
组词： 桃符 符号 符咒 符节
造句：春节时，几乎家家户户
都要张贴桃符。
fú
部首：竹
书写指导：上短下长。“付”的左下竖稍短，横在横中线左下起笔，点写在竖中线上。
点击播放
重点字讲解
听朗读，读古诗，读准字音，读通句子，读出节奏，再试着借助注释理解诗句的意思。
整体感知
元日
[宋]王安石
爆 竹 声 中 一 岁 除，
春 风 送 暖 入 屠 苏。
千 门 万 户 曈 曈 日，
总 把 新 桃 换 旧 符。
品读鉴赏
诗题中的“元日”是什么意思呢
“元日” 指农历正月初一。
古人烧竹子时使竹子爆裂发出响声，用来驱鬼辟邪，后来演变成放鞭炮。
这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。
一年过去了。除，流逝，过去。
诗意:人们在一片爆竹声中送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒，感受到了春天的气息。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
前两句诗描写了春节哪些习俗
放鞭炮
饮屠苏酒
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
从听觉上展现了春节的热闹的场面。
从触觉和嗅觉上描写了春节时天气变暖，人们喝屠苏酒庆贺新年的场景。
这两句紧扣题目，写出了春节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
形容太阳出来后天色渐亮的样子。
诗意:初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的旧桃符都换成了新桃符。
用新桃符换下旧桃符。桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰，春联的前身。
诗中描写的春节的习俗还有什么
换新桃符
这两句紧承前两句的欢乐气氛，用初升的太阳象征无限光明的未来，用“新桃换旧符”的习俗，表现出万象更新的气象。
春风送暖
视觉 照应
一岁除
照 应
烘托出一片祥和的气氛。
除旧迎新。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
想一想：这首诗写了哪些节日情景？
人们放鞭炮，在噼里啪啦的爆竹声中，欢迎新年的到来。
亲人们欢聚一堂，畅饮着新酿的屠苏酒，互相说着祝福的话。
初升的太阳照耀着千家万户，大家都忙着把旧的桃符取下来，换上新的桃符。
诵读古诗，边读边想一想：你从中感受到了怎样的节日氛围？
欢乐
喜庆
《元日》描写了春节除旧迎新的景象，营造了一种热闹欢乐的新年氛围，抒发了诗人革新政治的伟大抱负和积极向上的奋发精神。
主旨提炼
放爆竹
喝屠苏酒
换桃符
光明美好
万象更新
元
日
板书设计
一、读一读，给加点的字选择正确的读音。
屠苏
（ ）
灵魂
（ ）
放牧
（ ）
喝酒
（ ）
√
√
√
√
tú
tū
guǐ
hún
mù
méi
jiǔ
sǎ
.
.
.
.
随堂练习
二、《元日》中描写的春节民间习俗有哪些？
燃爆竹
饮屠苏酒
挂桃符
2.搜集描写春节的古诗（三首即可）并熟读。
1.背诵《元日》。
课后作业
