统编版五年级上册语文第八单元测试卷（含答案）

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五年级上册语文第八单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、用“ ”画出多音字的正确读音。(4分)
1.《鸿门宴》是汉代的史传(chuán zhuàn)文而不是唐代的传(chuán zhuàn)奇故事。
2.他心里很着(zhāo zhuó)急，又无法着(zhāo zhuó)手应付。
3.他每次出差(chāi chà)差(chāi chà)不多都要十多天才能回来。
4.我们坐在船上，吃着蛋卷(juǎn juàn)，欣赏着这幅美丽的画卷(juǎn juàn)。
二、读句子，看拼音，写词语。(5分)
图书馆是学校 bù kě huò quē( )的建筑。我喜欢我们学校的图书馆，在这里，我可以读到《三国演义》中诸葛亮 zhǎn shā( )马谡的故事，可以了解《红楼梦》中大家族的 shèng shuāi( )荣辱，还可以读到许多现当代文学的经典piān zhāng( )。
三、选一选。(8分，每小题2分)
1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是( )
A.水浒(xǔ) 勉强(qiǎng) 教诲(huì) 耻(chǐ)辱
B.烦琐(suǒ) 心扉(fēi) 皎(jiǎo)洁 馈(guì)赠
C.贼寇(kòu) 凯(kǎi)旋 期刊(kān) 呻(shēn)吟
D.磁(cí)铁 借鉴(jiàn) 发酵(xiào) 过瘾(yǐn)
2.下列句子中，加点词语运用有误的一项是( )
A.学习中遇到不会的题，我们要向身边的同学和老师不耻下问。
B.这首诗硬把忧呀愁呀都写进去，真是无病而呻。
C.吴承恩把《西游记》中的每一个角色都塑造得栩栩如生。
D.哥哥正如饥似渴地学习外语，准备出国留学。
3.下面一段话中，有语病的一句是( )
①高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”②不错，多读书，可以提高课外知识，还可以让你浑身充满力量。③这种力量可以激励着你不断前进，不断成长。所以，书也是我们的良师益友。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
4.欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨，整体上显得既平正端庄，又险劲生动。请你根据这些特点判断，下列三幅作品中属于欧阳询的楷书代表作的是( )
A. B. C.
四、读句子，按要求完成练习。(10分)
1.默而识之，学而不厌，诲人不倦。(4分)
(1)写出加点字在句子中的含义。
识: 厌： 。
(2)这句话的意思是: 。
2.书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。(2分)
这句话中，作者从世上的物与人说起，唯有比较方可 ，同样书更是如此，从而告诉我们 的道理。
3.书是一只帆船，可以带你遨游知识的海洋。(4分)
(1)这句话把书比作 ，写出了 。
(2)我还能把书比作其他事物写句子。
。
五、给下列句子排序。(5分)
( )孩童时期是一个人开发心智、培养情趣和习惯、锻炼技能的最佳年龄段。
( )传统读书教育的成功，就在于此。
( )比如钱锺书的父亲钱基博先生读书之勤奋，就与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。
( )一个人读书怎么样，关键在读书习惯读书能力和读书情趣的培养。
( )若能在这一年龄阶段培养出良好的读书情趣和习惯，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。
六、根据课文内容填空。(8分)
1.读书成功的诀在于勤学好问，正如《论语》中所说:“ ， 。”
2.朱熹说:“ ， 、 、 。”
他的话意在告诉我们读书要专心，只有心、眼、口同时配合，才能有最好的阅读效果。
3.《忆读书》的作者是 ，作者在这篇文章中谈了自己的读书经历，表达了读书感悟： 。
七、口语交际。(7分)
1.下面是世界读书日的一幅宣传画，请你说说它的寓意。(3分)
2.为迎接世界读书日，学校决定举行读书活动，下面是同学们拟的活动主题，你会选哪一个 请说出理由。(4分)
A.好书悦读，经典重温 B.世界读书日，读书很快乐
我选( )，理由: 。
八、阅读理解。(23分)
(一)阅读课内文段，完成练习。(11分)
谈到读书，我的话就多了!
我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，新黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然宇音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
1.“一谈到读书，我的话就多了”在全文中起到了 的作用。(1分)
2.作者开始自己读书是在 岁，读的书是 。(2分)
3.母亲让“我”去睡觉，“我”哭是因为 。(2分)
4.下面对文中画“ ”的句子的理解，错误的一项是( )(2分)
A.“咬了牙”说明“我”非常讨厌读书，到了咬牙切齿的地步。
B.“居然”强调“我”读书有了一定的收获，连“我”自己都不相信。
C.这句话写出了《三国演义》这本书对“我”的诱惑之大。
5.结合作者小时候的阅读经历，谈谈你对“读书不求甚解”这个观点的理解。(4分)
。
(二)阅读下面的文章，完成练习。(12分)
“书香”家风代代传
郭军平
我到现在还热爱读书。这不能不归功于父母潜移默化的影响。
我的父亲是乡村教师，做过三十多年校长，默默地为家乡教育事业贡献着自己的力量，读书是他的习惯。我的母亲虽然是农民，小学没有毕业，但是受父亲影响，一辈子也爱读书。父母都爱读书，影响得我们也爱读书。每年的农闲时节、星期天、寒暑假，一有空，我们全家人就会每人抱着一本书，兴致勃勃地啃读。我们村子农闲时间打牌的风气很盛，我的父母不打牌，唯一的爱好就是读书，这给我们传下了良好的家风。因此，在成长的关键时刻，我们的思想园地都没有荒芜，都没有被其他的不良嗜好占据。这是家风最可贵的地方。
“学以致用”，这是父亲经常说的一向话。从父亲读书的种类来看，他都是根据自己的实际需要而读，而不是盲目地读书。这说明父亲读书是为了解决自己的问题，提高自己认识客观事物的水平，并不是纯粹的“书呆子”式的死读书……这提高了我读书的思想认识。于是，在上学和工作中，我凡是遇到不能解决的问题都去找书本，结果都获得了良好的效果。书，简直成了我学习和工作的良师益友，大大提高了我学习和工作的效率。母亲读书没有明确的功利目的。她只是随性而读，尤其是爱读文学类书籍。常常把地读过的封神演义《西厢记》《红楼梦》《聊斋志异》里的人物故事讲给我们听。这让我们很受益，激发了我们的想象力。到现在，我都记得母亲讲起人物故事来津津有味、生动活泼的情景。中国古典名著里那些栩栩如生的人物形象从小就深深地扎根在我们的头脑中。这为我们人生成长树立了一个辨别善恶美丑的标尺，让我们懂得了做人的道理，在人生成长的关键时期没有误入歧途。当然，母亲对文学的爱好也深深地影响了我。每到节假日，我都会拿着不多的零花到县城新华书店旁边的小书摊如饥似渴地阅读。这为我后来爱上文学打下了良好的基础。
丁零零，门口一阵车铃声，原来是邮递员给父亲送来了订阅的报纸。我一看，是《中国剪报》《老年报》。年过七旬的父亲至今仍然保留着当年的读书习惯。这一良好的家风应代代相传下去。
(有改动)
1.文中说“这是家风最可贵的地方”，“家风最可贵的地方”指什么 (3分)
。
2.“我”的父亲和母亲在读书方面各具持点，分别可以用“ ”“ ”来概括。(2分)
3.书成为“我”的良师益友的主要原因是( )(2分)
A.父亲母亲都爱读书，“我”受到他们的影响。
B.读书是我们家的家风，“我”要让它传下去。
C.书帮“我”解决了不少学习和工作中的难题。
D.“我”喜欢书中那些栩栩如生的人物形象。
4.家风是融在家族血脉中的骄傲。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。除了文中“读书”的家风之外，你认为还有哪些家风值得提倡 请写出两种，并选择其中一种说说值得提倡的理由。(5分)
值得提倡的家风:(1) (2) .
理由： 。
九、习作。(30分)
读书使人快乐，读书使人聪明，书本能带你走遍世界，也能带你穿越时空。你最喜欢的书是哪一本 请把它推荐给大家吧!题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、1.zhuàn chuán 2.zhāo zhuó 3.chāi chà 4.juǎn juàn
二、不可或缺 斩杀 盛衰 篇章
三、1.C 2.A 3.B 4.A
四、1.(1)记住 满足 (2)默默地记住(所学的知识)，勤奋学习而不知满足，教诲他人不知疲倦。
2.知道好与坏 要选择好书来读
3.(1)帆船 读书是广泛获取知识的途径
(2)示例:书是一条山路，可以带你走向知识的顶峰
五、24513
六、1.敏而好学 不耻下问
读书有三到 谓心到 眼到 口到
3.冰心 读书好，多读书，读好书
七、1.示例：宣传画中将书卷成了望远镜的形状，它的寓意是通过阅读，我们可以知道得更多，看得更远。
示例一:A“悦”和”阅”音，一语双关，强调阅读经典好书使人身心愉悦。
示例二:B“读书”两字反复出现，不但与“读书日”的主题相吻合，而且强调读书很快乐。
八、(一)1.总领下文 2.七 《三国演义》
3.“我”急切地想知道故事下文，可是不得不去睡觉
4.A
5.示例:作者儿时读《三国演义》是由兴趣引发的，一知半解地读，字音都读不对，居然越看越懂，因此，我们读书的时候也不要因为觉得看不懂而放弃读书，只要读下去一定会有所收获。
(二)1.示例:“我”的父母唯一的爱好就是读书，我们受到他们的影响也爱读书，这让我们在成长的关键时期，思想园地都没有荒芜，都没有被其他的不良嗜好占据。(可用文中语句，也可自己概括，意思对即可)
2.按需而读 随性而读
3.C
4.示例：
家风:(1)勤俭节约 (2)尊老爱幼
理由:勤俭节约是中华民族的传统美德。在日常生活中，提倡节约杜绝浪费，营造“人人讲节约、事事讲节约”的良好氯围，从节约一滴水、一张纸、一度电做起，从每一个人做起，从每个家庭做起，可以对社会形成巨大的影响。
九、略
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