第1课《邓稼先》同步练习 （含答案）

1　邓稼先
1.(2021张家界)阅读下面的语段,完成各题。
历史是最生动的教科书,是最丰富的营养剂,一代代仁人志士(　　　　),救民族于存亡之时;一代代革命先烈(　　　　),救人民于水火之中;一代代新中国的建设者为了国家的繁荣富强而鞠躬尽cuì。回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,而是为了让红色基因(　　　　),激励青年一代为实现伟大中国梦而(　　　　)。
(1)写出相应的拼音和汉字。
慰藉(　　)　　　鞠躬尽cuì(　　)
(2)依次填入文中括号里的词语最合语境的一项是 (　　)
A.前仆后继 赴汤蹈火 薪火相传 不懈奋斗
B.冲锋陷阵 呕心沥血 熠熠闪光 矢志不渝
C.冲锋陷阵 赴汤蹈火 熠熠闪光 不懈奋斗
D.前仆后继 呕心沥血 薪火相传 矢志不渝
2.在学完《邓稼先》一课后,你所在的班级将要编写一期以“‘两弹’之星,民族之魂”为主题的手抄报,请你参与到活动中来。
(1)手抄报的《深情忆稼先》栏目,编录了同学们搜集到的几则相关材料。请你联系这些材料,按要求把“小编插话”补充完整。
材料一　一切伟大的、为人类做出巨大贡献的人,是能甘守寂寞之人,是信守“鞠躬尽瘁,死而后已”的人。
——杨振宁
材料二　踏遍戈壁共草原,三十五年前。连克千重关,群力奋战君当先。捷音频年传,蔑视核讹诈,华夏创新篇。君视名利如粪土,许身国威壮河山。哀君早辞世,功勋泽人间。
——张爱萍悼邓稼先词
材料三　邓稼先患病后,仍坚持回到核试验基地。在步履艰难之时,他坚持要自己去装雷管,并首次以院长的权威向周围的人下命令:“你们还年轻,你们不能去!”
小编插话:在挚友的眼中,你是绽放生命之花的高山雪莲,

(2)某同学在一篇讴歌邓稼先鞠躬尽瘁精神的文章中,引用了以下诗句,你认为不切合邓稼先人物特点的一项是 (　　)
A.一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
B.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
(3)结合课文内容,仿照示例,为邓稼先写一则颁奖词。
[示例] 钱学森:中国航天事业奠基人
颁奖词:在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。5年归国路,10年“两弹”成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
邓稼先:“两弹”元勋
颁奖词:



(2021威海)阅读下面材料,回答问题。
材料一
[甲] 但愿人皆健,何妨我独贫。
[乙] 何必我千秋不老,但求人百病莫生。
材料二
[甲] 当动物体接触到疫苗后,免疫系统会产生针对病原菌的抗体;当动物体再次接触到这种病原菌时,免疫系统就会制造更多的抗体来阻止病原菌的伤害。
[乙] 疫苗注入人体,就好比小股敌军侵入,能够刺激国内进行战备动员,生成自己的军队。当再次遭遇大量敌军时,人体就会生成更多自己的军队,对抗并战胜敌军。
材料三
[甲] 吴孟超,中国肝脏外科的开拓者和创始人。他带领团队,20世纪50年代最先提出中国人肝脏解剖五叶四段新见解;60年代首创常温下间歇肝门阻断切肝法;70年代建立起完整的肝脏海绵状血管瘤和小肝癌的早期诊治体系;80年代建立了常温下无血切肝术;90年代在中、晚期肝癌的基因免疫治疗、肝移植等方面取得了重大进展,研制成功可使免疫系统识别并杀死肝癌细胞的新型疫苗。他70年来共施行手术16 000余例,帮助无数人重燃对生命的希望。
[乙] 吴孟超说:“我把自己定位为一个医生,我的目标和理想是早一天摘掉戴在中国人头上的‘肝癌大国’的帽子,让我们的人民健健康康地生活!只要能拿动手术刀,我就要站在手术台上;如果真的有一天倒在了手术台上,那也是我今生最大的幸福。”
[丙] 2011年感动中国颁奖词:吴孟超,60年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开,手中一把刀,游刃肝胆,依然精准;心中一团火,守着誓言,从未熄灭。他是不知疲倦的老马,要把病人一个一个驮过河。半个多世纪的呕心沥血,吴孟超推动了中国肝脏医学的起步与发展。
材料四
作为疫情发生以来全球第一个恢复增长的主要经济体,中国抗疫的重大战略成果无疑为世界其他国家抗击疫情注入了信心。中国市场正在恢复,国家经济显现出韧性,中国取得的成果让世界对抗击疫情更有信心。
疫情在全球多点暴发后,中国在自身疫情防控面临巨大压力的情况下,尽己所有为国际社会提供援助。中国防疫物资已被送往200多个国家和地区,中国已向32个国家派出34支医疗专家组,向150个国家和4个国际组织提供283批抗疫援助。有力支持了全球疫情防控,以实际行动帮助挽救了全球成千上万人的生命,为国际社会共同抗击疫情提供了坚强保障,堪称新中国历史上规模最大的一次全球紧急人道行动。
联合国秘书长古特雷斯曾指出,在抗击新冠肺炎疫情过程中,中国人民“为全人类做出了贡献”。面对新冠肺炎疫情这一全球公共卫生安全危机,中国既对本国人民生命安全和身体健康负责,也对全球公共卫生事业尽责,坚定与世界携手抗疫,提供了有益经验。
(摘自2020年9月9日新华社客户端官方账号)
3.阅读材料一中清代两位名医各自撰写的对联,从内容上归纳出二者的共同之处。(2分)
4.学校要组织入村志愿宣传活动,讲解新冠疫苗抗病原理。作为志愿者,你会从材料二中选择哪段文字进行解说 请说明理由。(3分)
5.根据材料三,参照表格中已有内容,将其补充完整。(4分)
材料 表达方式 内容
甲 ① ②
乙 描写 目标与理想
丙 ③ ④
6.用一句话概括材料四的主要内容。(3分)
7.阅读四则材料,归纳现阶段要取得抗疫胜利需要哪些条件。(4分)
1.(1)jiè　瘁　(2)A
2.(1)示例:你用执着与奉献抒写了一曲慷慨激昂的民族赞歌,用博大的胸怀承载了一百年来的强国梦想,走近你,就走进了一座精神家园……
(2) B　B项诗句的意思是:辜负了胸中的十万兵将,百无聊赖的时候只能吟诗作乐。这与讴歌邓稼先鞠躬尽瘁精神的主题不相符。
(3)示例:当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗飘扬在联合国的上空。是他,长空铸剑,吼出雄狮的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌。殷红热血,精忠报国,他是共和国“两弹”事业的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的脊梁。
3.
只要他人康健,自己贫穷或短寿也无妨。
4.
示例一:选择乙段文字。因为用乙段文字解说疫苗抗病原理生动形象,易被村民接受。
示例二:选择乙段文字。因为用甲段文字解说疫苗抗病原理过于专业、抽象,不易被村民接受。
5.
①记叙　②成果与贡献　③议论
④成就与评价
6.
中国为全球抗疫提供了信心、援助(保障)和经验。
7.
现阶段,要取得抗疫胜利,需要有医德高尚的医生、强大的科研力量、先进高端的技术,更需要有团结合作的精神。