人教版（新）三上 Unit 4 Part A 第2课时 Let's learn~Letters and sounds【优质课件】

(共30张PPT)
Unit 4 We love animals
Part A 第二课时
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CONTENTS
Let’s learn
1
Let’s chant
2
Letters and sounds
3
目录
当堂检测
4
01
Let’s learn
课文学习
表示动物的单词【三会】
知识点 1
魔法记忆：
　pig，pig一头猪，爱吃爱睡爱打呼。
/p ɡ/ n. (名词) 猪
例句：I have a pig.我有一头猪。
知识精讲
/be (r)/ n．(名词)熊
bear，bear块头大，但是ear长得小，
幸好有b来帮忙，耳朵ear变bear。
魔法记忆：
例句：I see a bear.我看见一只熊。
知识精讲
/k t/ n．(名词)猫
　形 近 词 : bat 蝙蝠
魔法记忆：
　cat，cat喵喵喵，cat猫儿喵喵叫。
例句：I have a black cat.我有一只黑猫。
知识精讲
相关谚语：rain cats and dogs A cat has nine lives.
下倾盆大雨 猫有九条命；吉人天相。
/d ɡ/ n．(名词)狗
魔法记忆：
dog，dog是小狗，小狗dog尾巴摇。
拓展
合成词：hot dog热狗
例句：I have a dog.我有一只狗。
知识精讲
相关谚语：Love me，love my dog.爱屋及乌。
lucky dog 幸运儿
快快长大：　西方狗文化
在美国，狗的地位和人同等，有的人与狗同桌共餐，同床共眠，还有人甚至临死前留下遗嘱说要“与狗合葬”。狗还能享受到人所能享受的各种文明成果，例如狗食超市、狗服装店、狗美容院、狗婚姻介绍所等应有尽有。
知识精讲
/d k/ n．(名词)鸭子
Duck，duck是鸭子，鸭子duck水中游。
魔法记忆：
拓展：
Donald Duck 唐老鸭
例句：Look at the duck.看这只鸭子。
知识精讲
02
Let’s chant
课文学习
整体记忆法
知识点 2
有些单词词形相近，可以通过整体记忆法来认读，也就是把单词中的几个字母看作一个整体，如：把at看作一个整体，在前面加上不同的字母，可组成不同的单词cat, hat, fat等。然后在已学单词的基础上自然拼读出新词。
知识精讲
03
Letters and sounds
Listen, repeat and chant.
课文学习
Listen, repeat and chant.
课文学习
Listen and circle.
课文学习
Write and say.
课文学习
Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的认读、发音与书写
知识点 3
魔法记忆：
记住下面的字母歌谣，你就和这些字母成为好朋友了，加油哟！
J像伞把儿雨中立，一竖弯到左边去。
K像椅子坐上去，墙上板儿飞双镖。
L像笔灯下照，竖折一笔最容易。
M像骆驼背双峰，两笔写完不用多。
N像门儿屋上建，前竖头连后竖尾。
知识精讲
字母的书写
J：占上中两格，一笔完成。
j：占上中下三格，两笔完成。
魔法记忆：
大J像丁不像丁，小j就像i向左拐。
知识精讲
魔法记忆：
　大K一竖顶一尖，小k一竖一圈钩
　K：占上中两格，两笔完成。
k：占上中两格，一笔完成。
知识精讲
魔法记忆：
大L一竖带一横，小l一竖带一钩。
　L：占上中两格，一笔完成。
l：占上中两格，一笔完成。
知识精讲
M：占上中两格，两笔完成。
m：占中间一格，一笔完成。
魔法记忆：
大M两山连一起，小m两门连一起。
知识精讲
N：占上中两格，三笔完成。 n： 占中间一格，一笔完成。
魔法记忆：
大N三笔都向下，小n就像一小门。
知识精讲
04
当堂检测
一、选择合适的图片。
(　　)This is a bear.
A
知识精讲
B
A
二、单项选择。
It’s a ______.
A．pig B．cat
B
知识精讲
三、我是小法官，对错我来判。图片与单词相符的画“ ”，不符的画“ ”。
1. duck（ 　） 2. cat（ 　 ）
3. dog （ 　 ） 4. pig（ 　 ）
5. bear （ ）
当堂检测
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点单词： this
重点句式： What’s this
It’s a duck.
Thanks for watching