人教版九上：第2课 大河流域—人类文明的摇篮

课件20张PPT。第二课 大河流域——人类文明的摇篮1.通读课文，勾画并记忆以下知识点：
（1）古代埃及统一时间、文明标志。
（2）古巴比伦王国制定汉谟拉比法典的时间、人物、目的及历史地位。
（3）古代印度种姓制度中的四大种姓、实质、影响。
2.在通读预习的基础上，独立完成【速填速记】，自检预习效果。
3.课前预习限时15分钟，独立完成。一、金字塔的国度——古代埃及
1.发展概况：
（1）地理环境：处于北非___________，便于农业种植。
（2）出现时间：_____________，出现几十个奴隶制小国。
（3）统一时间：_____________，初步统一的古代埃及国家建
立。
2.文明成就：金字塔。
（1）用途：国王的陵墓。
（2）象征：是_____的象征。尼罗河流域公元前3500年公元前3000年权力二、新月沃地孕育的古国——古代巴比伦
1.发展概况：
（1）地理环境：_______________________被称为两河流域，
有利于农业生产。
（2）出现时间：_____________以后，建立起很多奴隶制小国。
（3）统一时间：公元前18世纪，国王_________统一了两河流
域。
2.文明成就：汉谟拉比法典。
（1）目的：为维护______________。
（2）地位：世界上现存的古代第一部比较完备的_________。幼发拉底河和底格里斯河公元前3500年汉谟拉比奴隶主的利益成文法典【图文要点】三、古代印度的种姓制度
1.发展概况：
（1）地理环境：喜马拉雅山的积雪为______提供了充足的水
源，使两岸土地肥沃。
（2）出现时间：约___________年，开始出现一些小国。
（3）国家建立：__________入侵印度后，建立起奴隶制国家。
2.文明成就：种姓制度。
（1）时间：雅利安人进入古代印度后。公元前2500雅利安人印度河（2）内容：婆罗门祭司、贵族掌握_____刹帝利国王、武士、
官吏把持______________
大权吠舍农民、牧民、
手工业者、商
人向_____纳税，向____上供，供养第一、二
等级首陀罗被征服者、贫
困破产失去土
地的人几乎没有权利，受__
_________的剥削和奴
役，干最低贱的职业①各个等级之
间__________
__，下一等级
的人没资格从
事高一等级的
职业
②不同等级的
人_________神权国家军事和行政国家不得通婚神庙（3）影响：激化了_______________，并对后来___________
_____带来了不良影响
【要旨提醒】亚非四大文明古国产生在大河流域的原因
这些文明多处于北纬20°～40°之间，气候湿润，光热充足，
地势平担，适合人类生存；大河流域水源充足，土壤肥沃，有
利于农业生产。当时的社会矛盾【判断抢答】
1.约公元前3500年，初步统一的古代埃及国家建立起来。（ ）
提示：约公元前3500年，尼罗河两岸陆续出现奴隶制国家。公
元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来。
2.金字塔是埃及国王的陵墓，是国王权力的象征。（ ）
提示：埃及国王的陵墓金字塔高大雄伟、建筑精湛，是国王权
力的象征。
3.公元前18世纪，汉谟拉比统一了两河流域。（ ）
提示：公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河
流域，建立起中央集权的奴隶制国家。×√√4.汉谟拉比法典是尼罗河流域的文明成就。（ ）
提示：汉谟拉比法典是两河流域的文明成就，尼罗河流域的文明成就是金字塔。
5.在印度种姓制度下，武士属于第一等级（婆罗门），掌握神权。（ ）
提示：在印度种姓制度下，国王、武士、官吏属于第二等级（刹帝利），把持军事和行政大权。祭司、贵族属于第一等级，掌握神权。××约公元前2070年
黄河流域
甲骨文、分封制约公元前3500年
尼罗河流域
金字塔、狮身人面像古埃及古印度大河流域文明约公元前2500年
印度河流域
种姓制度古巴比伦古代中国约公元前3500年
两河流域
汉谟拉比法典 人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，最为著名的有发源于尼罗河流域的古代埃及文明、发源于两河流域的古代巴比伦文明、发源于印度河流域的古代印度文明以及发源于黄河流域的古代中国文明。它们拥有各具特色的文明成就与文明象征，如金字塔、汉谟拉比法典和种姓制度等。 1.阅读下列材料：
材料一
材料二“以眼还眼，以牙还牙”。古代埃及、古代巴比伦文明成就【探究思考】（1）面对图一高大雄伟、建筑精湛的金字塔，有人说是火星人建造的，理由是现代科学家发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。有人说是“大西洲人”所建，西方有学者认为远古的时候，在大洋洲中有一个大西洲，那里的人曾创造了很高的文明。你对金字塔的修建是怎么看的？
【参考答案】金字塔是埃及国王的陵墓，是世界奇观之一；是埃及劳动人民智慧和辛勤劳动的结晶；是古代劳动人民被压迫被奴役的历史见证。（2）结合图二和材料二说出这是古代哪个国家的什么法典？你认为应该如何评价这一法典？
【参考答案】古代巴比伦王国的汉谟拉比法典。法典维护了奴隶主阶级的利益，体现了依法治国的思想，具有进步的历史意义。汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。2.穿越时空，回到四千多年前的古代印度，祭司、武士、商人、被征服者展开了激烈的争论。
祭祀：我是掌管祭神活动的人，掌握神权，地位最高！怎么，不服气呀？由于上天已经注定高低贵贱之分，因此我们理所当然应该拥有特殊的地位，享有至高无上的特权！哈哈哈！
武士：我是一名武士。我这个阶层包括国王、武士和官吏，把持着国家军事和行政大权。你们婆罗门有什么了不起，只会用嘴巴控制人的思想，却对我们指手画脚。哼，我们才是国家的世俗统治者！古代印度的种姓制度商人：我是一个商人，在我们这个阶层，还有农民、牧民、手工业者。我们的生活，唉，真是一言难尽啊！我们必须要向国家纳税，向神庙上供，还要供养你们婆罗门和刹帝利，真是苦不堪言啊！
被征服者：可怜可怜我们吧，我们都是些被征服者、贫困破产失去了土地的人，几乎没有任何权利，受尽了你们的剥削和奴役，从事着最低贱的工作。这个万恶的世界，各个等级职业世袭，互不通婚，界限森严，贵贱分明，甚至不能共食、共住。你们知道吗？【探究思考】（1）上述争论的内容反映了古代印度的什么制度？请你写出祭司、武士、商人、被征服者在该项制度中担当的角色名称。
【参考答案】种姓制度。祭司：婆罗门；武士：刹帝利；商人：吠舍；被征服者：首陀罗。
（2）种姓制度中的四个等级真的是造物神用身体的不同部位创造出来的吗？你认为这一制度的实质是什么？
【参考答案】不是。是古代印度的社会等级制度。亚非文明产生的自然地理环境3.阅读《古代亚非文明地图》。【探究思考】（1）亚非四大文明古国在自然地理环境方面有什么共同特点？
【参考答案】亚非四大文明古国都诞生于大河流域的河谷地带。
（2）这对古代文明的产生有哪些影响？给我们什么启示？
【参考答案】影响：大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。大河上游高山积雪的融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。启示：人类文明依河而兴，河川孕育了人类的文明。今天的我们要保护环境，珍惜水源等。