一年级语文下册 语文园地六 课件+素材(3课时 32+24+13张PPT)

文档属性

名称 一年级语文下册 语文园地六 课件+素材(3课时 32+24+13张PPT)
格式 zip
文件大小 13.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-12-19 08:55:37

文档简介

(共32张PPT)
语文园地六
统编版语文一年级下册
第1课时
课前导入
同学们,你的夏天是什么样子的啊?有没有让你印象深刻的故事呢?说出来一起分享一下吧。
识字加油站
你们都看到了哪些属于美好夏天的事物?
冰棍
西瓜
绿豆汤
蚊香
花露水
凉席
萤火虫
蒲扇
竹椅
牵牛
织女
北斗星
gùn
tāng
shàn

yíng
qiān







zhī

dǒu
我会读
左右结构:




上下结构:


这些词语呈现的是夏天的美好。说到夏天,你还会想到哪些词语呢?
我还会想到:
风扇、空调、雪糕、青蛙、荷花、知了。
试着用“识字加油站”中的词语编故事。
字词句运用
小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
多了地点:在山坡上。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
多了动作:弯着腰。
小鸭子游泳。
练一练
小鸭子在水里游泳。
多了地点:在水里。
小鸭子快乐地在水里游泳。
多了感情:快乐地。
读一读,加上标点,再抄写最后一句话。
小鸟飞得真低呀( )
你写作业了吗( )
天安门前的人非常多( )
爸爸看到我来了( )高兴地笑了( )
因为这句话表示感叹的语气,所以加感叹号。
小鸟飞得真低呀( )

你写作业了吗( )

问号是表示一个问句说完之后的停顿符号,多表示疑问语气。
天安门前的人非常多( )

完整的陈述性的一句话后面可以用句号。
因为句子内部的一般性停顿用逗号,一句话说完了就可以用句号。
爸爸看到我来了( )高兴地笑了( )


抄写最后一个句子,看谁写得既漂亮又规范。
爸爸看到我来了,高兴地笑了。(共24张PPT)
语文园地六
统编版语文一年级下册
第2课时
课前导入
你们瞧,汉字宝宝在我们的生活中随处可见。这里有好多字宝宝,让我们来认识一下吧!
展示台
巧克力
qiǎo
牛奶
nǎi
饼干
bǐng
矿泉水
kuàng quán
面包
miàn
小组内识记食品包装袋上的字。
同桌之间交流识记自己带的食品包装袋上的字。
巧克力
牛奶
饼干
矿泉水
面包
我在食品包装上认识了很多的字。
我还能在广告牌上、店铺的名字上认识字呢。
字宝宝就在我们身边,只要你们用心,就能找到它们。现在开始,咱们比一比,看谁是生活中的有心人,识字更多。
日积月累
朗读谚语
朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山戴帽,无雨半山腰。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
朝 霞 不 出 门 , 晚 霞 行 千 里。
有 雨 山 戴 帽 , 无 雨 半 山 腰。
zhāo xiá bù chū mén wǎn xiá xíng qiān lǐ
yǒu yǔ shān dài mào wú yǔ bàn shān yāo
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
mǎ yǐ bān jiā shé guò dào dà yǔ bù jiǔ yào lái dào
zāo chen xià yǔ dāng rì qíng wǎn shang xià yǔ dào tiān míng
朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山戴帽,无雨半山腰。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山戴帽,无雨半山腰。
早上出现彩霞的时候不要出门(预示有雨),傍晚出现彩霞的时候,第二天可以出门(预示天晴)。
云朵在山顶时可能要下雨,云朵在半山腰时可能不会下雨。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
如果早上下雨,那么当天就会转晴;如果晚上下雨,就要一直下到天亮。
蚂蚁搬家或者蛇过道,都预示着不久就要下大雨。
气象谚语
关于天气的谚语,我们把它叫做“气象谚语”,它是劳动人民根据天气的变化总结出来的,比较通俗易懂。
朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山戴帽,无雨半山腰。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
读一读
练一练
找出下列自然现象对应的天气状况,连一连。
有雨 晴天
朝霞 云在半山腰 晚霞 蚂蚁搬家 蛇过道
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
夜里星光明,明朝依旧晴。
蜻蜓成群飞,雷雨要来临。
蜜蜂采花忙,短期有雨降。
拓展阅读(共13张PPT)
语文园地六
统编版语文一年级下册
第3课时
同学们,来欣赏一幅美丽的画吧!
课前导入
睡莲
蜻蜓
萤火虫
小蚂蚁
和大人一起读
1.听老师读,注意生字的读音和停顿。
2.选择自己喜欢的方式来读书,并标出自然段序号。
夏日夜晚,小蚂蚁不小心掉进了池塘,睡莲帮他上岸,后来他又在蜻蜓、萤火虫的帮助下顺利回家。
朗读课文,想一想:这个故事的内容是什么?
仔细阅读课文,看一看睡莲是怎么帮助小蚂蚁的?
睡莲弯弯腰,让蚂蚁爬上来。
蜻蜓当“飞机”,送小蚂蚁回家。
阅读课文,找一找蜻蜓是怎么帮助小蚂蚁的?
萤火虫点起小灯笼,为小蚂蚁照亮回家的路。
阅读课文,找一找萤火虫是怎么帮助小蚂蚁的?
今天,我们不仅感受到学习的乐趣,还学会了很多知识。这节课,你学会了什么?回家和家人说一说。
活动小结
回家后和家人一起阅读美好的童话。