人教版（新）四上 Unit 2 My schoolbag part B 第1课时Let's talk ~Let's play【优质课件】

(共20张PPT)
Unit 2 My schoolbag
Part B
第一课时
发布本篇课文朗读任务
（任务-发布任务-自定义任务）
目 录
1
Let’s talk
2
Let’s play
3
当 堂 检 测
话题导入
Look at my bag！
Guess what’s in it
1
Let’s talk
Zhang Peng: Excuse me! I lost my schoolbag.
Miss White: What colour is it
Zhang Peng: It’s blue and white.
Miss White: OK. What’s in it
Zhang Peng: An English book, two toys
and a notebook.
Miss White: Here it is!
Zhang Peng: Thank you so much!
课文学习
知识点1
考向
Excuse me.　对不起，打扰了。
用法及答语
这是个礼貌用语，意为“打扰了；请原谅；对不起”。通常在打扰别人或要引起别人注意时使用。
例句：Excuse me. Can I use your pen
打扰了，我能用你的钢笔吗？
知识精讲
知识点2
lost/l st/ v. (动词) 丢失(lose的过去式)
例句：I lost my pen.
我丢失了我的钢笔。
拓展
短语：lost and found 失物招领
反义词：find 找到
知识精讲
知识点3
考向
What colour is it 它是什么颜色的？
用法及答语：这是由What colour引导的一个特殊疑问句。用来询问某物是什么颜色的。
句型为：What colour is＋某物 答语：It’s ＋颜色词.。
例句：—What colour is your pen
你的钢笔是什么颜色的？
—It’s red.
它是红色的。
知识精讲
询问多个物品的颜色要使用复数，如：
—What colour are your cars
你的小汽车是什么颜色？
—They are blue.
它们是蓝色的。
知识精讲
拓展
知识点4
考向1
Here it is！它在这！
用法及意义：表示找到了要找的东西，意为“在这里！”。
例句：—Where is my cap？
我的帽子在哪里？
—Here it is！
在这里！
知识精讲
考向2
其他意义：表示要把某物递给别人，意为“给你；拿去吧；这就是你要的东西”。
例句：—Can I look at your book
我能看看你的书吗？
—Sure. Here it is.
当然可以，给你。
知识精讲
两人一组，分角色朗读对话,并挑选几组同学向全班展示。
A: Excuse me! I lost my schoolbag.
B: What colour is it
A: It’s blue and white.
B: OK. What’s in it
A: An English book, two toys and a notebook.
B: Here it is!
A: Thank you so much!
对话练习
2
Let’s play
课文学习
两人一组，将不同颜色的书本平摊在课桌上模仿课文中的活动。
运用句型 —I have a new book.
对话练习
— What color is it
— It’s...
— It’s a ...
3
当堂检测
一、补全对话。
A: ______ I lost my pencil box.
B: _______
A: It’s blue.
B: ________
A: A ruler, a pencil and a pen.
B: Here it is.
A: ________
B
A
D
A. What color is it
B. Excuse me.
C. Thank you so much.
D. What’s in it
C
当堂检测
二、我会选。
——_______. What’s that
—— It’s a dog.
A. Excuse me B. I’m sorry
2. 告诉别人你心爱的小狗丢失了，你应该说：________
A. I like my dog. B. I lost my dog.
A
B
当堂检测
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：lost,
重点句式：
课堂小结
Excuse me. What colour is it Here it is!
Thanks for watching.