人教版（新）四上 Unit 3 My friends Part A 第1课时 Let's talk ~ Let's play【优质课件】

(共22张PPT)
Unit 3 My friends
Part A 第一课时
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（任务-发布任务-自定义任务）
Let’s talk
Let’s play
当堂检测
目 录
01
Let’s talk
话题引入
课文学习
知识精讲
What’s his name 他叫什么名字？
知识点 1
his /h z/ pron.(代词)他的
例句：This is his bag.这是他的包。
考向
人称代词 形容词性物主代词
I 我 my 我的
you 你/你们 your 你的、你们的
he 他 his 他的
she 她 her 她的
it 它 its 它的
拓展
知识精讲
he/she意为“他/她”，人称代词主格，常位于句首作主语。
例句：He is Mike.他是迈克。
his/her意为“他的/她的”，形容词性物主代词，常位于名词前。
易错点
提示
知识精讲
考 向 2
由what引导的用来询问他人姓名的特殊疑问句及其答语：问句的句型结构为：What’s＋形容词性物主代词(your/his/her...)＋name 你/他/她……叫什么名字？答语：形容词性物主代词(My/His/Her...)＋name is... 我/他/她……的名字是……
例句：What’s her name 她叫什么名字？
Her name is Zhang Xin. 她的名字是张鑫。
知识精讲
如果你想知道某个男孩的名字是什么，可以问：________
A. What’s his name 　　B. What’s he name
A
点拨：
询问男孩的名字时用“What’s his name ”，故答案选A。
知识精讲
He’s tall and strong.他又高又壮。
知识点 2
用法：这是一个描述人物特征的句子。用来描述他人外貌特征，主要用来描述人的外在特征，如高矮胖瘦等。其中He’s是He is的缩写形式。句型结构：某人＋be(am/is/are)＋形容词(tall/short...)
其中，be动词随着主语人称的变化而变化。
例句：I am tall.我(个子)高。
You are strong.你(身体)强壮。
知识精讲
am，is，are的用法：
我(I)用am，你(you)用are，is 跟着他(he)、她(she)、它(it)，单数is, 复数are。
魔法记忆：
02
Let’s play
课文学习
知识精讲
her/h (r)/pron.(代词)她的
知识点 3
例句：That is her bag.
那是她的包。
Her name is Wang Fang.
她的名字是王芳。
考向
对应词：his 他的
知识精讲
怪物来了
二人一组，由一名学生描述心目中怪物的长相，如：He is strong. He has two big eyes...另一名学生绘画。然后交换角色。最后两人分别拿着图画向小伙伴们介绍自己心目中的怪物。
03
当堂检测
知识精讲
一、单项选择。
1. — I have a new car.
—Really ________
A. A black one B. This is a black car.
2. —What’s your brother’s name
—________
A. He has some books. B. His name is Zhang Hua.
C. Her name is Zhang Hua.
A
B
知识精讲
二、花落谁家。
am　 is 　are
(1) He ________ tall.
(2) I________ strong.
is
am
点拨：
I 后面只能跟am。
知识精讲
(3) The dog ________ small.
(4)We ________ thin.
is
点拨：
此处dog是指一只狗，是单数，故用is。
are
点拨：
we是“我们”， 是复数，故选are。
知识精讲
三、读一读，圈出正确的单词。
1. My friend is a girl.(She / Her)
2. name is Mary.(She / Her) is tall.
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点短语： his, her
重点句式： What’s his name
He’s tall and strong.
Thanks for watching