2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册13.1《迷娘(之一)》课件（37张PPT）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册13.1《迷娘(之一)》课件（37张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-12-16 22:18:28 | ||
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文档简介
(共37张PPT)
迷 娘 （其一）
歌 德
学习目标
1.了解歌德在德国文学史以及世界文坛上的地位，了解他的代表作品和创作成就。
2．体会迷娘思念家乡和追求美好世界的感情。赏析诗歌采用复沓叠唱结构技巧的妙处。
轻声朗读诗歌后交流：
1、介绍作者
2、谈谈你的阅读体会
歌 德
（1749-1832）
德国伟大诗人、剧作家、思想家。
中篇书信体小说
《少年维特之烦恼》
长篇诗剧《浮士德》
恩格斯称他为 “最伟大的德国人”。
“歌德是站在奥林帕斯山上的宙斯。”
——弗里德里希·恩格斯
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe）1749年8月28 日出生于法兰克福镇(位于现在的黑森州)的一个富裕的市民家庭，曾先后在莱比锡大学和斯特拉斯堡大学学习法律，也曾短时期当过律师。他年轻时曾经梦想成为画家，在绘画的同时他也开始了文学创作。但是在他看到意大利著名画家的作品时，他觉得自己无论如何努力都不可能与那些大师相提并论，于是开始专注于文学创作。1775--1786 年他为改良现实社会，应聘到魏玛公国做官，但一事无成。1786年6月他前往意大利，专心研究自然科学，从事绘画和文学创作。1788年回到魏玛后任剧院监督。
歌德是德国狂飙运动的主将。他的作品充满了狂飙突进运动的反叛精神，在诗歌、戏剧、散文等方面都有较高的成就。
1832年3月22日，歌德病逝。歌德是德国民族文学的最杰出的代表，他的创作把德国文学提高到全欧的先进水平，并对欧洲文学的发展作出了巨大的贡献。
作者介绍
歌德名言：
1、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。
2、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。
3、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
4、慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。
5、把时间用得节省些，我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。
狂飙突进运动
狂飙突进运动，指十八世纪德国新兴资产阶级城市青年所发动的一次文学解放运动，也是德国启蒙运动的第一次高潮。这个时期，是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡的阶段。其名称来源于剧作家克林格的戏剧《狂飙突进》，代表人物是歌德和席勒。歌德的《少年维特之烦恼》是其典型代表作品，表达了人类内心感情的冲突和奋进精神。狂飙突进运动时期的作家受到当时启蒙运动的影响，特别是受到了卢梭哲学思想的影响，他们歌颂“天才”，主张自由和个性解放，提出了“返回自然”的口号。
《迷娘》(之一)是歌德创作的长篇小说《威廉·迈斯特》的第一部《威廉·迈斯特的学习时代》中的人物迷娘歌唱的一首插曲。迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员，后来被主人公威廉·迈斯特赎买，收留在身边。她是一位性格内向、身体瘦弱的少女，却有着谜一样的性格魅力。她出生于意大利，但她很小的时候就被人诱拐到德国，过着饥寒交迫、颠沛流离的生活。迷娘自从遇到威廉·迈斯特，便过上了幸福、美好的生活，并且爱上了威廉·迈斯特。可是由于疾病，她年纪轻轻就去世了。《迷娘》(之一)就是在这样的背景下产生的一首哀婉优美的诗歌。 一支写出了整个意大利的诗歌。——海涅
写作背景
自主学习
1.听课文录音，感受诗歌的美好意境。
2.反复诵读，初步感知。
（1）注意朗读时的节奏和感情。
（2）把自己想象成迷娘，体会本诗的内容与情感。
了解这首诗每节正歌的内容。
这首诗共三节，每一节都由正歌和副歌组成。
第一节正歌部分，表现了故国意大利的美好景物。
第二节正歌部分，描述了迷娘幼年生活的房子。
第三节正歌部分，描述了迷娘被拐到德国的沿途风
（这条路既是她当初的离乡之路，也是她将来的归乡之路。）
正歌部分借助不同场景的描述，表现了迷娘对故国的热爱与思念。
爱情的象征（美神维纳斯的神树）
四世纪殉教的罗马圣女圣维维亚纳之花
罗马人视之为智能、护卫和平的象征（太阳神阿波罗的神树）
美好 和谐
故国之景——
你可知道那地方，
柠檬花儿盛开，
香橙在绿阴深处闪着金光，
从蓝天吹来和煦的微风，
桃金娘悄然无语，月桂高耸，
你可知道那地方？
走呵！走呵！
亲爱的人，我愿和你同去。
你可知道那所房子，屋顶下排列着圆柱，
厅堂辉煌，房间宽敞明亮，
大理石像凝视着我：
可怜的姑娘，你有什么忧伤？
你可知道那地方？
走呵！走呵！
我的保护人，我愿和你前往。
明亮 温暖
幼时家园——
back
你可知道那地方，那高山？那云径？
骡子在浓雾中觅路前行，
岩洞里出没着早先的古龙，
悬崖欲坠，瀑布飞泻，
你可知道那地方？
走呵！走呵！
动身吧，父亲！我愿和你前往！
危险 曲折
返乡之路——
back
“亲爱的人”
“我的保护人”
“父亲”
层层深入
back
盛开的柠檬花
next
next
桃金娘
next
欧洲月桂
next
next
next
next
next
next
next
next
next
复沓叠唱这种诗歌结构艺术在我国的《诗经》里早就被熟练运用。这首诗的三节正歌第一句开头和第五句都采用了诗句反复的手法，加强了询问力量，增大了想念的程度；副歌部分采用了基本相同的架构句式，只在个别关键的地方替换一两个字，不仅使诗歌的思想内涵增大，使诗歌所表达的感情更加热切和复杂，而且使诗歌具有音乐复唱的旋律美感，增强了诗歌的抒情性和艺术感染力。
体会复沓叠唱的艺术结构技巧
小 结
不管是意大利优美的自然景物，还是曾经生活过的房子，还是沿途凶险的风光，这一切令人魂悸魄动的景物，引动了迷娘深深的思乡之情，因此迷娘一唱叹，催促恩父要一同前去。在迷娘看来，意大利是她的理想的王国，那里没有痛苦、没有贫穷，没有欺凌，有的是光明和幸福，自由与欢乐。这实际上反映着诗人歌德对意大利出自内心的憧憬。正是他对当时现实和环境不满，追求光明未来的心绪的—种艺术体现。当然诗人不是在逃避现实，而是在追求一种理想。
诗经·蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
back
类文品读
雨巷 戴望舒
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘
她是有
丁香一样的颜色
丁香一样的芬芳
丁香一样的忧愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在这寂寥的雨巷
撑着油纸伞
像我一样
像我一样地
默默彳亍着
寒漠、凄清，又惆怅
结着愁怨的姑娘
她默默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光
她飘过
像梦一般地
像梦一般地凄婉迷茫
像梦中飘过
一枝丁香地
我身旁飘过这女郎
她静默地远了、远了
到了颓圮的篱墙
走尽这雨巷
在雨的哀曲里
消了她的颜色
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆怅
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘
迷娘曲(之二)
只有懂得相思的人，
才了解我的苦难!
形只影单；失去了
一切欢乐，
我仰望苍穹，
向远方送去思念。
哎，那知我爱我者，
他远在天边。
我五内俱焚，
头晕目眩。
只有懂得相思的人，
才了解我的苦难!
迷娘曲(之三)
别让我讲，让我沉默，
我有义务保守秘密，
我本想向你倾诉衷肠，
只是命运它不愿意。
时候到了，日出会驱散
黑夜，天空豁然明爽；
坚硬的岩石会敞开胸怀，
让深藏的泉水流到地上。
谁不愿躺在友人怀中，
倾听他胸中的积郁；
只是誓言迫使我缄默，
只有神能开启我的嘴。
谢谢聆听！
迷 娘 （其一）
歌 德
学习目标
1.了解歌德在德国文学史以及世界文坛上的地位，了解他的代表作品和创作成就。
2．体会迷娘思念家乡和追求美好世界的感情。赏析诗歌采用复沓叠唱结构技巧的妙处。
轻声朗读诗歌后交流：
1、介绍作者
2、谈谈你的阅读体会
歌 德
（1749-1832）
德国伟大诗人、剧作家、思想家。
中篇书信体小说
《少年维特之烦恼》
长篇诗剧《浮士德》
恩格斯称他为 “最伟大的德国人”。
“歌德是站在奥林帕斯山上的宙斯。”
——弗里德里希·恩格斯
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe）1749年8月28 日出生于法兰克福镇(位于现在的黑森州)的一个富裕的市民家庭，曾先后在莱比锡大学和斯特拉斯堡大学学习法律，也曾短时期当过律师。他年轻时曾经梦想成为画家，在绘画的同时他也开始了文学创作。但是在他看到意大利著名画家的作品时，他觉得自己无论如何努力都不可能与那些大师相提并论，于是开始专注于文学创作。1775--1786 年他为改良现实社会，应聘到魏玛公国做官，但一事无成。1786年6月他前往意大利，专心研究自然科学，从事绘画和文学创作。1788年回到魏玛后任剧院监督。
歌德是德国狂飙运动的主将。他的作品充满了狂飙突进运动的反叛精神，在诗歌、戏剧、散文等方面都有较高的成就。
1832年3月22日，歌德病逝。歌德是德国民族文学的最杰出的代表，他的创作把德国文学提高到全欧的先进水平，并对欧洲文学的发展作出了巨大的贡献。
作者介绍
歌德名言：
1、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。
2、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。
3、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
4、慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。
5、把时间用得节省些，我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。
狂飙突进运动
狂飙突进运动，指十八世纪德国新兴资产阶级城市青年所发动的一次文学解放运动，也是德国启蒙运动的第一次高潮。这个时期，是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡的阶段。其名称来源于剧作家克林格的戏剧《狂飙突进》，代表人物是歌德和席勒。歌德的《少年维特之烦恼》是其典型代表作品，表达了人类内心感情的冲突和奋进精神。狂飙突进运动时期的作家受到当时启蒙运动的影响，特别是受到了卢梭哲学思想的影响，他们歌颂“天才”，主张自由和个性解放，提出了“返回自然”的口号。
《迷娘》(之一)是歌德创作的长篇小说《威廉·迈斯特》的第一部《威廉·迈斯特的学习时代》中的人物迷娘歌唱的一首插曲。迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员，后来被主人公威廉·迈斯特赎买，收留在身边。她是一位性格内向、身体瘦弱的少女，却有着谜一样的性格魅力。她出生于意大利，但她很小的时候就被人诱拐到德国，过着饥寒交迫、颠沛流离的生活。迷娘自从遇到威廉·迈斯特，便过上了幸福、美好的生活，并且爱上了威廉·迈斯特。可是由于疾病，她年纪轻轻就去世了。《迷娘》(之一)就是在这样的背景下产生的一首哀婉优美的诗歌。 一支写出了整个意大利的诗歌。——海涅
写作背景
自主学习
1.听课文录音，感受诗歌的美好意境。
2.反复诵读，初步感知。
（1）注意朗读时的节奏和感情。
（2）把自己想象成迷娘，体会本诗的内容与情感。
了解这首诗每节正歌的内容。
这首诗共三节，每一节都由正歌和副歌组成。
第一节正歌部分，表现了故国意大利的美好景物。
第二节正歌部分，描述了迷娘幼年生活的房子。
第三节正歌部分，描述了迷娘被拐到德国的沿途风
（这条路既是她当初的离乡之路，也是她将来的归乡之路。）
正歌部分借助不同场景的描述，表现了迷娘对故国的热爱与思念。
爱情的象征（美神维纳斯的神树）
四世纪殉教的罗马圣女圣维维亚纳之花
罗马人视之为智能、护卫和平的象征（太阳神阿波罗的神树）
美好 和谐
故国之景——
你可知道那地方，
柠檬花儿盛开，
香橙在绿阴深处闪着金光，
从蓝天吹来和煦的微风，
桃金娘悄然无语，月桂高耸，
你可知道那地方？
走呵！走呵！
亲爱的人，我愿和你同去。
你可知道那所房子，屋顶下排列着圆柱，
厅堂辉煌，房间宽敞明亮，
大理石像凝视着我：
可怜的姑娘，你有什么忧伤？
你可知道那地方？
走呵！走呵！
我的保护人，我愿和你前往。
明亮 温暖
幼时家园——
back
你可知道那地方，那高山？那云径？
骡子在浓雾中觅路前行，
岩洞里出没着早先的古龙，
悬崖欲坠，瀑布飞泻，
你可知道那地方？
走呵！走呵！
动身吧，父亲！我愿和你前往！
危险 曲折
返乡之路——
back
“亲爱的人”
“我的保护人”
“父亲”
层层深入
back
盛开的柠檬花
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桃金娘
next
欧洲月桂
next
next
next
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复沓叠唱这种诗歌结构艺术在我国的《诗经》里早就被熟练运用。这首诗的三节正歌第一句开头和第五句都采用了诗句反复的手法，加强了询问力量，增大了想念的程度；副歌部分采用了基本相同的架构句式，只在个别关键的地方替换一两个字，不仅使诗歌的思想内涵增大，使诗歌所表达的感情更加热切和复杂，而且使诗歌具有音乐复唱的旋律美感，增强了诗歌的抒情性和艺术感染力。
体会复沓叠唱的艺术结构技巧
小 结
不管是意大利优美的自然景物，还是曾经生活过的房子，还是沿途凶险的风光，这一切令人魂悸魄动的景物，引动了迷娘深深的思乡之情，因此迷娘一唱叹，催促恩父要一同前去。在迷娘看来，意大利是她的理想的王国，那里没有痛苦、没有贫穷，没有欺凌，有的是光明和幸福，自由与欢乐。这实际上反映着诗人歌德对意大利出自内心的憧憬。正是他对当时现实和环境不满，追求光明未来的心绪的—种艺术体现。当然诗人不是在逃避现实，而是在追求一种理想。
诗经·蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
back
类文品读
雨巷 戴望舒
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘
她是有
丁香一样的颜色
丁香一样的芬芳
丁香一样的忧愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在这寂寥的雨巷
撑着油纸伞
像我一样
像我一样地
默默彳亍着
寒漠、凄清，又惆怅
结着愁怨的姑娘
她默默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光
她飘过
像梦一般地
像梦一般地凄婉迷茫
像梦中飘过
一枝丁香地
我身旁飘过这女郎
她静默地远了、远了
到了颓圮的篱墙
走尽这雨巷
在雨的哀曲里
消了她的颜色
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆怅
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘
迷娘曲(之二)
只有懂得相思的人，
才了解我的苦难!
形只影单；失去了
一切欢乐，
我仰望苍穹，
向远方送去思念。
哎，那知我爱我者，
他远在天边。
我五内俱焚，
头晕目眩。
只有懂得相思的人，
才了解我的苦难!
迷娘曲(之三)
别让我讲，让我沉默，
我有义务保守秘密，
我本想向你倾诉衷肠，
只是命运它不愿意。
时候到了，日出会驱散
黑夜，天空豁然明爽；
坚硬的岩石会敞开胸怀，
让深藏的泉水流到地上。
谁不愿躺在友人怀中，
倾听他胸中的积郁；
只是誓言迫使我缄默，
只有神能开启我的嘴。
谢谢聆听！