教科版（2017秋）科学二年级上册第二单元《材料》测试卷（含答案）

教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.小月用报纸做了一顶帽子，在制作过程中她不会用到（ ）。
A. B. C.
2.用瓦楞状纸做的杯套主要是（ ）。

A.隔热 B.有弹性 C.支撑力强，坚固
3.下面（ ）是不可回收的。
A.废旧塑料瓶 B.香蕉皮 C.碎玻璃
4.（ ）的发明大大提高了人类的积累，继承前人经验的能力，为社会的发展提供了有力的保障。
A.电话 B.笔 C.纸
5.圣诞节快到了，假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子，一下步骤正确的是（ ）。
A.画出设计草图，选择合适的材料，量一量，做一做
B.选择合适的材料，画出设计草图，量一量，做一做
C.量一量，做一做，画出设计草图，选择合适的材料
二.填空题(共5题，共16分)
1.用（ ）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
2.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（ ），但它的宽度（ ）。
3.用（ ）摸和掂，感觉不同材料表面的（ ）程度等特点以及不同材料的（ ）。
4.用（ ）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
5.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简 B、甲骨文 C、纸质书籍 D、帛书
排序：（ ）
三.判断题(共5题，共10分)
1.人类做书的材料始终没有变化。（ ）
2.所有金属的颜色都一样。（ ）
3.气球和橡胶手套都是橡胶材料制造的。（ ）
4.造纸术是我国古代四大发明之一。（ ）
5.纳米材料等新型材料改变了我们的生活。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连。

纸箱 宣纸 纸灯笼 纸杯
吸水性强 透明度高 吸水性差 又厚又硬
五.综合题(共5题，共32分)
1.放一放。
我们来搭一座桥，用字典做桥墩，用纸做桥面，同样一张纸，不同的形状有什么不同的结果呢？把结果填在横线上。
普通纸：（ ） 瓦楞纸：（ ）
2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（ ）。
用纸制作的书携带（ ）。
A.方便 B.不方便
用泥板制作的书（ ）损坏。
A.容易 B.不容易
用竹简制作的书印刷（ ）。
A.方便 B.不方便
3.观察下图，回答问题。
（1）图1中的女孩使用了（ ）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻
（2）图2中的小女孩使用了（ ）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手掂 C.用鼻子闻
4.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的，看图填出相应的名称。
5.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好 ②一般 ③不好
（1）泥板的书写感受（ ），装订感受（ ）。
（2）竹片的书写感受（ ），装订感受（ ）。
（3）纸的书写感受（ ），装订感受（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.眼
2.短了；没有变
3.手；粗糙；轻重
4.鼻子
5.BADC
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.综合题
1.桥面塌陷了；桥面窄了，但桥面却没有塌陷
2.ACB；A；A；B
3.C；B
4.摸；闻；看；闻；掂
5.③；③；②；②；①；①