(共43张PPT)
喜马拉雅山脉
鹦鹉螺是海洋软体动物,几亿年前曾遍布全球。现存于印度洋和太平洋海域。
鹦鹉螺
1999年10月9日,14号强台风登陆漳州之后,海湾的滩涂上冒出大片黑褐色树桩一样的东西,颜色和质地却像木炭。当地还有一个非常奇怪的风俗……
古代海底森林
海陆变迁
我觉得它们很可能是一块大陆
哦,那怎么可能啊!真是个奇怪的想法!
是吗?好吧,你要和我们一起去Jerry家吗?
收集资料和整理数据
设计实验或者考查范围
提出问题
形成假设
1
2
科学研究的方法
3
4
收集资料的整理数据
古生物证据
古代冰川的擦痕
古老山脉的证据
古老地层的证据
古老地层A
古老地层B
收集资料和整理数据
设计实验或者考查范围
提出问题
形成假设
1
2
科学研究的方法
3
4
结论
交流
5
6
大陆漂移假说
2亿年前
6500万年前
现在
3 设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5 结论
6 交流
1 提出问题
2 形成假设
板块构造学说
岩石圈和蛋壳
地球岩石圈是破碎的,主要分为六大板块
板块构造学说
2.板块是运动着的
实验一 模拟板块碰撞实验
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
熔岩
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
熔岩
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
地球岩石圈是破碎的,主要分为六大板块
板块构造学说
板块既包括陆地也包括海洋
熔岩
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
海沟
喜马拉雅山发现大量古代海洋生物化石
科迪勒拉山系的形成
地中海的面积
不断缩小
台湾海峡海底
发现古森林遗迹
试着用板块运动解释地表变化的原因(1)
马里亚纳海沟
有一万多米深。
东非大裂谷不断
张裂,形成海洋
科 迪 勒 拉 山 系
喜马拉雅山
地中海
东非大裂谷
台湾海峡
马里亚纳海沟
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
板块运动的主要方式
板块运动形成丰富的地表形态
5结论
6 交流
火山
地震
实验二 板块边缘和内部比较
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
试用板块构造学说解释火山地震的分布特点
阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带
环太平洋火山地震带
板块内部稳定,边缘活跃
板块的交界处多火山地震
1 提出问题
2 形成假设
3设计实验或者考查范围
4 收集资料和整理数据
5结论
6 交流
试用板块构造学说解释
日本
英国
印度尼西亚
4、板块的交界处多火山地震
板块构造学说的基本观点
1、地球岩石圈共分为六大板块
2、板块在运动着
3、板块的边缘比较活跃,内部比较稳定
海陆变迁
大陆漂移假说
科学研究的方法
设计实验或者考查范围
3
收集资料和整理数据
4
结论
5
交流
6
提出问题
1
形成假设
2
海陆变迁
地表形态的变化
1.缓慢地变化
2、激烈地变化
大陆漂移假说
板块构造学说
1.六大板块
2.板块运动
3.板块运动与世界著名山脉
4. 板块运动和火山、地震带
地球外部的力量改变地表
石林
魔鬼城
观察下图,议一议,当地震发生时,哪些自我保护的应急措施是正确的?
活动
1923年9月1日日本关东地区发生的7.9级强烈地震。地震造成15万人丧生,200多万人无家可归,财产损失65亿日元。
1995年的阪神大地震,地震规模为里氏7.3级。由于神户人口密集(105万人),地震时间又在清晨,官方统计约有6500人死亡,房屋受创而必须住到组合屋的有32万人。
日本两次地震的数字比较
校舍的抗震设计
抗震建筑
日本海啸中的学校
有13000多人的南三陆町遭海啸毁灭性破坏,整个城市几乎被夷为平地。震后人们在学校操场上打出大大的SOS字样等待救援。