人教版(2019)选择性必修第一册:Unit4 Body language词汇学案(无答案)

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名称 人教版(2019)选择性必修第一册:Unit4 Body language词汇学案(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 英语
更新时间 2021-12-17 07:21:47

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人教版(2019)选择性必修第一册:Unit4 Body language词汇学案-
年 级 班 级 姓 名 使用时间
Learning aims: Master the usages of key words and phrases.
Important and difficult points: Learn to use the key words and phrases.
I. Preview(预习)
Part A Key words and word formation
_____________ v.(根据情况)变化;改变→___________________ adj.各种各样的→___________________ n.不同种类;多样化
2. __________________ adj.合适的;恰当的→____________________ adv.合适地;恰当地 __________________ adj.不合适的→__________________ adv.不合适地
3. __________________ vi.赞成;同意vt批准;通过→_________________ v不批准;不赞成→________________ n.批准;认可;赞成→________________ n. 不赞成
4. __________________v.使用;应用;雇佣→_______________ n.雇员;雇工→______________ _______________ n.雇主→_______________ n.雇佣;从业→_______________ n.失业
5. __________________ v.相异;不同于→___________________ adj不同于→_______________ adv不同地→_______________ n.区别;不同之处
6. __________________ v.较喜欢;选择;有利于n恩惠;赞同→________________ adj最喜欢的n特别喜爱的人/物→__________________ adj受到优待的;得到偏爱的→__________________ adj赞成的;同意的;有利的
7. ____________ n.愤怒;怒气v使生气;激怒→___________ adj.生气的→______________ adv.生气地
8. __________________ adj.可靠的;可信赖的→__________________ v依赖;依靠
9. __________________adj轻微的;略微的→_____________________ adv.略微;稍微
10. _________________ v.评估;评价→_______________________ n评价;评定
11. _________________v揭示;显示;露出→_______________________adj发人深省的;揭露真相的
12. _________________ n.趋势;趋向→_______________ vi.倾向;趋于vt.照顾;照料
13. _________________ vt.占用;占据(时间、空间、面积等)(=__________________);占领;使...忙于做某事→_________________________adj被占用的;忙于...的→_________________________n工作;职业;居住
14. _________________ v区别;区分;辨别→____________________adj卓越的;显著的;杰出的
15. _________________ adj难堪的;尴尬的→ ____________________ v使难堪;使尴尬→ ____________________ adj令人难堪的;令人尴尬的→ ____________________ n尴尬
16. _________________ adj羞愧;惭愧→ __________________ n.羞耻;惭愧→ __________________ adj可耻的;丢脸的→ __________________ adj无耻的;没廉耻的
17. _________________ n/v矛盾;冲突;抵触→_____________________ adj矛盾的
18. _________________ vt调整;调节vt&vi适应;习惯→____________________ n调整;调节;适应
19. _________________ vi起反应;回应→____________________ n反应
20. _________________n交流;互相影响 21. ____________________vt表现;表达;证明;说明
22. _________________v目击;见证n目击者;证人 22. _________________adj 相同的
23._________________vt把.......理解为 vi 口译 24. __________________n 面颊;脸颊
25. _________________vi 鞠躬 vt 低头 26. __________________n腰部
27._________________n隔阂;障碍 28.__________________n焦虑;担心;害怕
29._________________n发生的事情 30.__________________n/v审讯;审判;试验;试用
31.__________________adj内部的;里面的 32.__________________v揭示;显示;露出
33.__________________v阐明;澄清 34. __________________n组成部分
35.__________________n趋势;倾向 36.__________________v降低;减少adj下面的;下方的
37.__________________v意味着;暗示 38.__________________adv 几乎不;刚刚
39.__________________v分散(注意力) 40.__________________v察觉;看待;理解
41.__________________adv仅仅;只是 42.__________________v费心;麻烦n麻烦;不便
43.__________________v 询问;打听 44. __________________adv最终;最后
Part B Key phrases
1. _________________ 相比之下
2. _________________ (与......)相比较
3. _________________ 推理;推断
4. _________________ 消除;分解;打破
5. _________________ 直起来;整理;收拾整齐
6. _________________ 换句话说;也就是说
7. _________________ (短暂的)访问;正式邀请
8. _________________ 有某种影响;在工作
9. _________________ 与....的交流
10. ________________ 由...到...不等
11. _________________ 赞成,同意
12. _________________ 俯视,向下看
13. ______________把某人的行为或某事理解为
14. ___________________ 看到某人做某事
15. ___________________ 与...不同;有区别
16. ___________________ 支持;赞同
17. ___________________ 做某事的方式
18. __________________ 渡过难关;完成;通过
19. ___________________ 消除障碍
20. ___________________ 寻求帮助
21. ___________________ 建议做某事
22. ___________________ 感到沮丧
23. _________________________________
忙于某事
II. Exploration and exercise(探究与练习)
1.vary vi.(根据情况)变化;改变
(1)_________________  由……到……不等 _________________ 在……(大小、形状等)上不同
(2)_________________ adj. 各种各样的;多姿多彩的
(3)_________________ n. 种种;多样化 _________________ 种种;各种各样的
2.appropriate adj.合适的;恰当的
(1)____________________ 适用于;合乎 ____________________ 做某事是合适的
(2)____________________ adv. 适当地;合适地
3.approve vi.赞成;同意 vt.批准;通过
(1)____________________   批准/通过某事
____________________ 赞成/同意(某人)做某事
(2)____________________ n. 赞成;同意;批准;通过 ___________________ adj. 赞许的;许可的
4.witness vt.当场看到;目击;见证;作证n.目击者;证人
(1)_________________________目击/目睹某事
_________________________为(做)某事作证;为(做)某事出庭作证
(2)_________________________某事的目击者
5.employ vt.使用;应用;雇用
(1)____________________      雇用某人作为……
____________________ 利用某物做某事
____________________ 雇用某人做某事
____________________ 从事……,忙于……
(2)_________________ n. 雇用 _______________ n. 雇主 _______________ n. 雇员;雇工
6.differ vi.相异;不同于
(1)____________________与……不同 ____________________在……方面不同
(2)____________________ adj. 不同的;相异的 ____________________ n. 差别;差异
7.favour vt.较喜欢;选择;有利于 n.帮助;恩惠;赞同;偏袒
(1)____________________支持,赞同 (2)____________________对某人有利
(3)_______________________________帮某人一个忙
(4)_______________________________请某人帮个忙
8.break down 消除;分解;打破
(1)___________________脱离(政党);打破(陈规、陋习) (2)________________ 打断;插嘴;闯入
(3)____________________ 闯入 (4)____________________ (战争、火灾等)爆发
(5)____________________ 分散;拆散;驱散;(关系等)破裂
9.reliable adj.可靠的;可信赖的
(1)_________________ v. 信任;信赖;依赖;依靠 (2)__________________ 依靠;依赖
(3)____________________ 指望某人做某事 (4)____________________ 相信/指望……
10.assessment n.评价;评定
(1)____________________    对……作出评估
(2)____________________ v. 评定;评估;估算 ____________________ 估价为……
11. in other words ...换句话说……;也就是说……
(1)____________________总之;简言之 (2)____________________ 遵守诺言
(3)____________________ 失信;不守诺言 (4)____________________ 与……谈一谈
(5)____________________ 与……拌嘴/吵架 (6)____________________ 无法用言语表达
(7)____________________ 有消息说……
tendency n.趋势;倾向
(1)____________________  有……的趋势/倾向
(2)____________________vi. 趋向;易于;照顾 vt. 照顾;护理
____________________ 经常做某事;有做……的倾向
distinguish vi.& vt.区分;辨别
(1)____________________  区分A和B
____________________ 把……与……区分开来
____________________ (作为……)而出名
(2)____________________ adj. 卓越的;著名的;杰出的
____________________. 因……而出名
____________________ 作为……而出名
anxiety n.焦虑;担心;害怕
(1)____________________  焦虑地
(2)____________________为……担心/担忧 ____________________ 急于做某事
15.call on (短暂地)访问;要求(某人讲话等); 正式邀请
(1)____________________号召/呼吁某人做某事 (2)____________________ 召来;叫……进来
(3)____________________ 要求;呼吁;需要 (4)____________________ 取消……
(5)____________________ 打电话;回忆起 (6)____________________ 拜访;要求
16.bother vi.& vt.费心;麻烦;因……操心n.麻烦;不便
(1)____________________ 为某事打扰或麻烦某人
____________________ 费心做某事
____________________ 使某人苦恼的是
(2)____________________ 给某人添乱
17. conflict n.矛盾;冲突vi.冲突;抵触
(1)____________________     和……有矛盾,不一致
____________________ 和……发生冲突,与……有分歧
(2)____________________ 与……发生冲突
18.adjust vt.调整;调节vi.& vt.适应;(使)习惯
(1)____________________      调整……以适应……
____________________ 适应于(做)某事
____________________ 使自己适应于……
(2)____________________ n. 调整;调节;适应
Ⅲ. Exercise
Read the passage about body language. Fill in the blanks with the correct forms of the words and phrases in the box. (textbook P40-3)
_________________________ (2)_________________________
(3)_________________________ (4)_________________________
(5)_________________________ (6)_________________________
(7)_________________________ (8)_________________________
2. How important is body language Complete the passage with the correct forms of the words in the box to find out. (textbook P46-1)
(1)_________________________ (2)_________________________
(3)_________________________ (4)_________________________
(5)_________________________ (6)_________________________
(7)_________________________ (8)_________________________
3.Complete the sentences with the correct forms of the words in the box. (textbook P82-1)
(1)_________________________ (2)_________________________
(3)_________________________ (4)_________________________
(5)_________________________ (6)_________________________
(7)_________________________ (8)_________________________
4.Complete the passage with the correct forms of the words from this unit. (textbook P82-3)
(1)_________________________ (2)_________________________
(3)_________________________ (4)_________________________
(5)_________________________ (6)_________________________
(7)_________________________ (8)_________________________
***5.Translate the sentences into English using the words and phrases in brackets. (textbook P82-4)
(1)有些学生回避与老师的眼神交流,只是因为担心被老师叫起来回答问题。(merely,call on)
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他忙着写毕业论文,几乎没有时间好好吃饭。(barely,bother,occupy)
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小孩子们会盯着一件他们喜欢的东西来表达他们的兴趣。(tend to,stare at,display)
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(4)最终他们赢了这场比赛,向所有的球迷证明了他们是一支实力强大的足球队。
(ultimately,demonstrate)
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(5)我亲眼见证了这对年轻的夫妻如何熬过了他们人生中最困难的时期。(witness, get through)
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(6)恰当地利用肢体语言可以帮助你克服与人交流的障碍。(employ,appropriately,break down,barrier)
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