第八单元第一章第二节免疫与计划免疫课件(共42张PPT)2021-2022学年人教版生物八年级下册
文档属性
| 名称 | 第八单元第一章第二节免疫与计划免疫课件(共42张PPT)2021-2022学年人教版生物八年级下册 |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-17 08:56:06 | ||
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文档简介
(共42张PPT)
第一章 传染病和免疫
第二节 免疫与计划免疫
思考：你接种新冠疫苗了吗？为什么打疫苗能够在一定程度上保护我们呢？
1.理解人体的三道防线, 区别人体的特异性
免疫和非特异性免疫。
2.运用免疫知识解释实际现象。
3.描述人体的免疫功能。
4.说明计划免疫的意义。认同接种新冠疫苗的意义。
学习目标
人生活的自然环境中，有许多病原体，人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活 因为人体具有保卫自身的三道防线。
探究主题一：人体的三道防线
重点探究
【想一想】
人体的三道防线的组成及作用是什么？
有人曾经做过一个实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，2小时后再检查，发现90%以上的链球菌被消灭了。
资料分析1
第一道防线
【自主探究】
当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。
吞噬细胞吞噬病菌
资料分析2
第二道防线
【自主探究】
1.为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？
提示：病菌被皮肤的分泌物所杀死。这说明皮肤具有杀灭病菌的功能。
【思考讨论】
2.病菌在什么情况下能够侵入人体内？
提示：当人体身体虚弱、免疫力下降时，或当人体皮肤受伤时，病菌能够侵入人体。
纤毛清扫异物
皮肤阻挡
分泌杀菌物质
第一道防线
人体的第一道防线
组成：皮肤和黏膜。
功能：皮肤可以阻挡病原体的入侵，皮肤的分泌物有杀菌作用。
呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（包括病菌）。
【小结】
溶菌酶的作用
破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。
人体的第二道防线
组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞
作用：吞噬、溶解病原体
【小结】
这两道防线的共同特点是什么？
第一道、第二道防线对多种病原体都有防御功能，是人生来就有的，因此叫做非特异性免疫。
【思考讨论】
人体的第三道防线
免疫器官
免疫细胞
胸腺
淋巴结
脾脏
淋巴细胞
免疫器官
胸腺
脾脏
淋巴结
人体的免疫器官能产生免疫细胞
人体内三种主要的免疫细胞
吞噬细胞
B淋巴细胞
T淋巴细胞
淋巴细胞
（白细胞的一种，表面有识别抗原的物质）
当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙；而没有接种疫苗或没出过水痘的人则往往患病。
第三道防线
资料分析3
【自主探究】
为什么接种过水痘疫苗的人能抵抗水痘病毒的侵袭呢？
提示：接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内已产生了抵抗水痘病毒的抗体。
【想一想】
为什么接种过新冠疫苗的人能一定程度抵新冠病毒的侵袭呢？
提示：接种过新冠疫苗的人，体内产生了抵抗新冠病毒的抗体。
【拓展延伸】
病原体
进入
人体
刺激淋巴细胞
(一种抵抗该病原体的特殊蛋白质)
抗原：引起人体产生抗体的物质，如病原体等。
抗体
提示： 不能。抗体具有专一性，一种抗体只能针对某一特定的病原体或异物起作用，患过麻疹的人只获得对麻疹病毒的免疫力，而对流感等其他病毒无免疫力。
患过麻疹的人能抵抗流感病毒的侵袭吗？
【思考讨论】
人体第三道防线的作用特点是什么
是出生以后才形成的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而又叫特异性免疫。
【小结】
非特异性免疫与特异性免疫的比较
强
弱
作用
后天逐渐形成的
生来就有的
形成
专一性
非专一性
特性
针对某一特定病原体或异物
对多种病原体起作用
范围
特异性免疫
非特异性免疫
探究主题二：免疫的功能
重点探究
最初的含义是人体对病原体的抵抗力。现在比较一致的看法是：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
免疫是什么意思呢？
【想一想】
免疫的功能
清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞
抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
监视、识别和清除体内产生的异常细胞
免疫的功能
防御保护
自我稳定
免疫监视
【小结】
功能
防御
保护
自我稳定
免疫监视
功能正常
抗感染或防止抗原异物入侵
清除衰老、死亡或损伤细胞
消灭突变细胞
功能过高
反应实例：药物、花粉过敏
自我免疫病例：类风湿性关节炎
功能过低
形成
肿瘤
免疫缺陷综合征，如艾滋病
免疫功能及异常表现
免疫也有对人体不利的一面：
（1）器官移植时，引起排斥反应。使手术不易成功。
（2）免疫功能过强时，会发生过敏反应。
过敏反应
【拓展延伸】
《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。
疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。
探究主题三：计划免疫
重点探究
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。
接种疫苗就是把疫苗（抗原）注入人体，使人体产生相应的抗体。
当真的病原体到来时，免疫系统便有备而战了。
为什么接种疫苗能预防某些传染病呢？
【思考与讨论】
什么是艾滋病(AIDS)
1986年7月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus)”，即艾滋病病毒，缩写HIV。
探究主题四：艾滋病
重点探究
艾滋病（获得性免疫缺陷综合症）
预防措施：
病原体：
传播途径：
人类免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒（存在于血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中。
静脉注射毒品传播、不安全性行为传播、母婴传播等。
洁身自爱；不接受被污染的血液和血液制品的输入；不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。
免疫
课堂小结
1．新冠病毒对人体来说是 ( )
A．病原体、抗原
B．病原体、抗体
C．抗原、抗体
D．传染源、病原体
达标训练
A
2.大面积烧伤的病人，若护理不当容易发生感染，加重病情。其主要原因是 ( )
A．非特异性免疫能力减弱
B．营养物质不能及时补充
C．体液大量损失
D．特异性免疫能力减弱
A
3.以下是人体与免疫有关的结构或物质，其中参与特异性免疫的是 ( )
A．皮肤、吞噬细胞
B．溶菌酶、吞噬细胞
C．抗体、淋巴细胞
D．黏膜、杀菌物质
C
4.麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终生不会再患麻疹，其获得的这种免疫 ( )
A．是生来就有的
B．对各种病原体都有防御作用
C．是非特异性免疫
D．是特异性免疫
D
5.正确、有效地预防艾滋病（AIDS）的措施是（ ）
A.饮前便后洗手，不随地吐痰
B.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品
C.不吸烟、酗酒，不食用发霉的食物
D.不共用注射器，不注射毒品，遵守性道德，坚持“一夫一妻”制
D
第一章 传染病和免疫
第二节 免疫与计划免疫
思考：你接种新冠疫苗了吗？为什么打疫苗能够在一定程度上保护我们呢？
1.理解人体的三道防线, 区别人体的特异性
免疫和非特异性免疫。
2.运用免疫知识解释实际现象。
3.描述人体的免疫功能。
4.说明计划免疫的意义。认同接种新冠疫苗的意义。
学习目标
人生活的自然环境中，有许多病原体，人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活 因为人体具有保卫自身的三道防线。
探究主题一：人体的三道防线
重点探究
【想一想】
人体的三道防线的组成及作用是什么？
有人曾经做过一个实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，2小时后再检查，发现90%以上的链球菌被消灭了。
资料分析1
第一道防线
【自主探究】
当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。
吞噬细胞吞噬病菌
资料分析2
第二道防线
【自主探究】
1.为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？
提示：病菌被皮肤的分泌物所杀死。这说明皮肤具有杀灭病菌的功能。
【思考讨论】
2.病菌在什么情况下能够侵入人体内？
提示：当人体身体虚弱、免疫力下降时，或当人体皮肤受伤时，病菌能够侵入人体。
纤毛清扫异物
皮肤阻挡
分泌杀菌物质
第一道防线
人体的第一道防线
组成：皮肤和黏膜。
功能：皮肤可以阻挡病原体的入侵，皮肤的分泌物有杀菌作用。
呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（包括病菌）。
【小结】
溶菌酶的作用
破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。
人体的第二道防线
组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞
作用：吞噬、溶解病原体
【小结】
这两道防线的共同特点是什么？
第一道、第二道防线对多种病原体都有防御功能，是人生来就有的，因此叫做非特异性免疫。
【思考讨论】
人体的第三道防线
免疫器官
免疫细胞
胸腺
淋巴结
脾脏
淋巴细胞
免疫器官
胸腺
脾脏
淋巴结
人体的免疫器官能产生免疫细胞
人体内三种主要的免疫细胞
吞噬细胞
B淋巴细胞
T淋巴细胞
淋巴细胞
（白细胞的一种，表面有识别抗原的物质）
当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙；而没有接种疫苗或没出过水痘的人则往往患病。
第三道防线
资料分析3
【自主探究】
为什么接种过水痘疫苗的人能抵抗水痘病毒的侵袭呢？
提示：接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内已产生了抵抗水痘病毒的抗体。
【想一想】
为什么接种过新冠疫苗的人能一定程度抵新冠病毒的侵袭呢？
提示：接种过新冠疫苗的人，体内产生了抵抗新冠病毒的抗体。
【拓展延伸】
病原体
进入
人体
刺激淋巴细胞
(一种抵抗该病原体的特殊蛋白质)
抗原：引起人体产生抗体的物质，如病原体等。
抗体
提示： 不能。抗体具有专一性，一种抗体只能针对某一特定的病原体或异物起作用，患过麻疹的人只获得对麻疹病毒的免疫力，而对流感等其他病毒无免疫力。
患过麻疹的人能抵抗流感病毒的侵袭吗？
【思考讨论】
人体第三道防线的作用特点是什么
是出生以后才形成的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而又叫特异性免疫。
【小结】
非特异性免疫与特异性免疫的比较
强
弱
作用
后天逐渐形成的
生来就有的
形成
专一性
非专一性
特性
针对某一特定病原体或异物
对多种病原体起作用
范围
特异性免疫
非特异性免疫
探究主题二：免疫的功能
重点探究
最初的含义是人体对病原体的抵抗力。现在比较一致的看法是：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
免疫是什么意思呢？
【想一想】
免疫的功能
清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞
抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
监视、识别和清除体内产生的异常细胞
免疫的功能
防御保护
自我稳定
免疫监视
【小结】
功能
防御
保护
自我稳定
免疫监视
功能正常
抗感染或防止抗原异物入侵
清除衰老、死亡或损伤细胞
消灭突变细胞
功能过高
反应实例：药物、花粉过敏
自我免疫病例：类风湿性关节炎
功能过低
形成
肿瘤
免疫缺陷综合征，如艾滋病
免疫功能及异常表现
免疫也有对人体不利的一面：
（1）器官移植时，引起排斥反应。使手术不易成功。
（2）免疫功能过强时，会发生过敏反应。
过敏反应
【拓展延伸】
《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。
疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。
探究主题三：计划免疫
重点探究
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。
接种疫苗就是把疫苗（抗原）注入人体，使人体产生相应的抗体。
当真的病原体到来时，免疫系统便有备而战了。
为什么接种疫苗能预防某些传染病呢？
【思考与讨论】
什么是艾滋病(AIDS)
1986年7月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus)”，即艾滋病病毒，缩写HIV。
探究主题四：艾滋病
重点探究
艾滋病（获得性免疫缺陷综合症）
预防措施：
病原体：
传播途径：
人类免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒（存在于血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中。
静脉注射毒品传播、不安全性行为传播、母婴传播等。
洁身自爱；不接受被污染的血液和血液制品的输入；不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。
免疫
课堂小结
1．新冠病毒对人体来说是 ( )
A．病原体、抗原
B．病原体、抗体
C．抗原、抗体
D．传染源、病原体
达标训练
A
2.大面积烧伤的病人，若护理不当容易发生感染，加重病情。其主要原因是 ( )
A．非特异性免疫能力减弱
B．营养物质不能及时补充
C．体液大量损失
D．特异性免疫能力减弱
A
3.以下是人体与免疫有关的结构或物质，其中参与特异性免疫的是 ( )
A．皮肤、吞噬细胞
B．溶菌酶、吞噬细胞
C．抗体、淋巴细胞
D．黏膜、杀菌物质
C
4.麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终生不会再患麻疹，其获得的这种免疫 ( )
A．是生来就有的
B．对各种病原体都有防御作用
C．是非特异性免疫
D．是特异性免疫
D
5.正确、有效地预防艾滋病（AIDS）的措施是（ ）
A.饮前便后洗手，不随地吐痰
B.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品
C.不吸烟、酗酒，不食用发霉的食物
D.不共用注射器，不注射毒品，遵守性道德，坚持“一夫一妻”制
D