第七单元第三章第一节地球上生命的起源课件(共25张PPT)2021-2022学年人教版生物八年级下册
文档属性
| 名称 | 第七单元第三章第一节地球上生命的起源课件(共25张PPT)2021-2022学年人教版生物八年级下册 |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-17 11:17:57 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
第三章 地球上生命的起源
第一节 地球上生命的起源
地球是从何时开始有了生命呢？生命的起源和生
物的进化问题，一直以来吸引着人们不断地去探索······
1.能够描述“化学起源说”中关于生命起源的过程。
2.解释米勒实验的设计原理及结论。
3.解释米勒实验的设计原理及结论，锻炼运用证据和逻辑进行分析和推测的能力。
4.关注生命起源的不同观点，以及新的研究进展。
学习目标
探究主题一：生命的起源
重点探究
地球上最初的生命是什么样的呢？产生的过程和条件又是怎样的？这些问题我们无法直接得到答案，只能用科学推测去研究。
【思考讨论】
科学推测
科学推测不是主观的臆断和凭空想象，而是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。
科学推测的要求：
需要有一定的证据做基础；
需要有严密的逻辑；
需要丰富的联想和想象。
生命是在地球温度逐渐下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而来的。
1.海洋化学起源学说
1.原始地球条件：
高温、强紫外线、闪电、火山喷发
2.原始地球大气：
甲烷、氨、水蒸气、氢气、硫化氢、二氧化碳等，没有氧气
形成简单的有机物
简单的有机物汇聚到原始海洋，逐渐形成原始生命
提供能量
太阳辐射 火山喷发 电闪雷鸣
提供高温和水蒸气
模拟原始大气
模拟降雨过程
模拟海洋
米勒实验
实验结果：瓶中合成了多种氨基酸等有机物。
实验结论：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
1．地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显的不同？
原始大气成分中没有氧气。
２.你认为原始地球上存在生命吗？请说出你的理由。
原始地球上不存在生命，因为原始地球上没有生命存在的环境条件。
【思考与讨论】
３.根据米勒的实验结果可以对生命的起源作出怎样的推测？
原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
1.关于地球上生命的起源，你还知道哪些说法？
2.这些说法有哪些证据？
探究主题二：其他关于生命起源的学说
重点探究
【说一说】
陨石坑
科学研究表明,地球经常受到陨石的撞击。1969年，人们发现，坠落在澳大利亚镇的默奇森的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。另外，天文学家在星际空间发现了数十种有机物。
2.宇生论
地球上生命来自宇宙空间别的星球。
彗星
地球上的陨石坑
3.神创论
上帝创造万物
女娲造人
生物是从非生物环境中自然生发出来的：
腐草化萤
腐肉生蛆
淤泥生鼠
4.自然发生论
17世纪意大利医生F.Redi 用实验证明腐肉不能生出蛆
1860年巴斯德用实验证明肉汤不能生出微生物——彻底否定“自然发生论”
20世纪70年代未，科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉，在这些热泉里生活着众多的生物，包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等兴旺发达的生物群落。这些生物群落生活在一个高温（热泉喷口附近的温度达到300 ℃以上）、高压、缺氧、偏酸和无光的环境中。
5. 热泉生态系统论
科学推测
地球生命起源
神创论 （不科学）
自然发生论（不科学）
宇生论 （科学的）
化学起源说（科学的）
小分子无机物
小分子有机物
大分子有机物
多分子体系
原始生命
课堂小结
1．研究生命起源可以通过科学的推测进行，那么科学推测不包括( )
A．确凿的证据
B．从古至今的传说
C．严密的逻辑
D．丰富的联想和想象
B
达标训练
2.地质学研究表明，原始地球环境不适合任何生物的生存。请推测，原始大气中没有下列哪种气体 ( )
A．二氧化碳 B．水蒸气
C．氧气 D．氢气
C
A
3．原始生命起源的大致过程是 ( )
A．原始大气的主要成分→有机物→原始生命
B．火山岩石的主要成分→有机物→原始生命
C．紫外线的主要成分→有机物→原始生命
D．原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命
4.有科学家推测：“地球上的生命有可能来自于外星球。”下列支持该推测的证据是 ( )
A．天文学家在星际空间发现了数十种有机物
B．在月球可能有原始生命
C．1953年米勒的模拟实验
D．“露西”少女骨骼化石
A
第三章 地球上生命的起源
第一节 地球上生命的起源
地球是从何时开始有了生命呢？生命的起源和生
物的进化问题，一直以来吸引着人们不断地去探索······
1.能够描述“化学起源说”中关于生命起源的过程。
2.解释米勒实验的设计原理及结论。
3.解释米勒实验的设计原理及结论，锻炼运用证据和逻辑进行分析和推测的能力。
4.关注生命起源的不同观点，以及新的研究进展。
学习目标
探究主题一：生命的起源
重点探究
地球上最初的生命是什么样的呢？产生的过程和条件又是怎样的？这些问题我们无法直接得到答案，只能用科学推测去研究。
【思考讨论】
科学推测
科学推测不是主观的臆断和凭空想象，而是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。
科学推测的要求：
需要有一定的证据做基础；
需要有严密的逻辑；
需要丰富的联想和想象。
生命是在地球温度逐渐下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而来的。
1.海洋化学起源学说
1.原始地球条件：
高温、强紫外线、闪电、火山喷发
2.原始地球大气：
甲烷、氨、水蒸气、氢气、硫化氢、二氧化碳等，没有氧气
形成简单的有机物
简单的有机物汇聚到原始海洋，逐渐形成原始生命
提供能量
太阳辐射 火山喷发 电闪雷鸣
提供高温和水蒸气
模拟原始大气
模拟降雨过程
模拟海洋
米勒实验
实验结果：瓶中合成了多种氨基酸等有机物。
实验结论：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
1．地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显的不同？
原始大气成分中没有氧气。
２.你认为原始地球上存在生命吗？请说出你的理由。
原始地球上不存在生命，因为原始地球上没有生命存在的环境条件。
【思考与讨论】
３.根据米勒的实验结果可以对生命的起源作出怎样的推测？
原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
1.关于地球上生命的起源，你还知道哪些说法？
2.这些说法有哪些证据？
探究主题二：其他关于生命起源的学说
重点探究
【说一说】
陨石坑
科学研究表明,地球经常受到陨石的撞击。1969年，人们发现，坠落在澳大利亚镇的默奇森的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。另外，天文学家在星际空间发现了数十种有机物。
2.宇生论
地球上生命来自宇宙空间别的星球。
彗星
地球上的陨石坑
3.神创论
上帝创造万物
女娲造人
生物是从非生物环境中自然生发出来的：
腐草化萤
腐肉生蛆
淤泥生鼠
4.自然发生论
17世纪意大利医生F.Redi 用实验证明腐肉不能生出蛆
1860年巴斯德用实验证明肉汤不能生出微生物——彻底否定“自然发生论”
20世纪70年代未，科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉，在这些热泉里生活着众多的生物，包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等兴旺发达的生物群落。这些生物群落生活在一个高温（热泉喷口附近的温度达到300 ℃以上）、高压、缺氧、偏酸和无光的环境中。
5. 热泉生态系统论
科学推测
地球生命起源
神创论 （不科学）
自然发生论（不科学）
宇生论 （科学的）
化学起源说（科学的）
小分子无机物
小分子有机物
大分子有机物
多分子体系
原始生命
课堂小结
1．研究生命起源可以通过科学的推测进行，那么科学推测不包括( )
A．确凿的证据
B．从古至今的传说
C．严密的逻辑
D．丰富的联想和想象
B
达标训练
2.地质学研究表明，原始地球环境不适合任何生物的生存。请推测，原始大气中没有下列哪种气体 ( )
A．二氧化碳 B．水蒸气
C．氧气 D．氢气
C
A
3．原始生命起源的大致过程是 ( )
A．原始大气的主要成分→有机物→原始生命
B．火山岩石的主要成分→有机物→原始生命
C．紫外线的主要成分→有机物→原始生命
D．原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命
4.有科学家推测：“地球上的生命有可能来自于外星球。”下列支持该推测的证据是 ( )
A．天文学家在星际空间发现了数十种有机物
B．在月球可能有原始生命
C．1953年米勒的模拟实验
D．“露西”少女骨骼化石
A