卷23 第四单元 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁-2021-2022学年(部编版)七年级历史上册新命题导向自测卷(含解析)

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名称 卷23 第四单元 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁-2021-2022学年(部编版)七年级历史上册新命题导向自测卷(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-12-18 18:38:46

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第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
夯实基础练习
知识点1 西晋的建立
1.西晋结束了东汉以来的分裂局面,使国家重新统一它的建立时间和建立者分别是 ( )
A.220年,曹丕 B.266年,司马懿 C.280年,司马炎 D.266年,司马炎
2.中国历史精彩纷呈,历史上有三家分晋,也有三家归晋。发生在公元3世纪的有关三家归晋的说法正确的是 ( )
A.208年,西晋建立 B.西晋的建立者是司马懿 C.西晋的都城在长安 D.西晋灭吴,统一全国
3.[2021天津滨海新区期末]西晋结束三国分裂局面,统一了全国。但西晋的统治很短暂。下列哪项不是西晋的主要特点 ( )
A.是权臣篡权建立的封建王朝 B.制定了优待大地主、大贵族的政策
C.是少数民族建立的政权 D.建立之初,大封同姓诸王
4.西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧;王恺用紫色丝绸做成长40里的步障,石崇就用织锦做出更华丽的步障50里。这充分说明了西晋 ( )
A.统治阶级的腐朽 B.社会经济的繁荣 C.制糖技术的发达 D.丝织技术的高超
知识点2 八王之乱
5.成语“乱七八糟”和两个历史事件有关:“乱七”和西汉景帝时的七国之乱有关;“八糟”和八王之乱有关。八王之乱发生的朝代是 ( )
A.东汉 B.西晋 C.东晋 D.北魏
6.晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王先后起兵,发生了八王之乱。八王之乱是中国历史上最为严重的皇族内乱之一。八王之乱的出现与统治者实行的什么画措施有直接的关系 ( )
A.实行世袭制 B.分封诸王 C.政治腐化 D.北方各族的内迁
7.我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮与下列哪一事件有直接关系 ( )
A.西晋的八王之乱 B.三国之间互相交战 C.西晋时的少数民族内迁 D.东汉末年的军阀混战
8.内乱犹如洪水猛兽,往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。西晋八王之乱造成的后果有 ( )
①西晋走向衰落 ②对社会造成巨大灾害 ③北方游牧民族开始内迁 ④人们的生产生活遭到破坏
A.①②③. B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.[2021宁夏石嘴山期末]西晋王朝存在的时间非常短暂。导致西晋王朝短命的原因有 ( )
①统治集团的腐朽 ②北方人大量迁往江南地区
③皇族之间连年混战 ④内迁少数民族反抗西晋的压迫
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
知识点3 北方游牧民族的内迁
10.[2021海南海口期末]下面的文物图片是甘肃嘉峪关魏晋墓砖画。图片反映出北方少数民族过着怎样的生活 ( )
A.农耕生活 B.战乱纷争的生活 C.游牧生活 D.豪华奢侈的生活
11.[2021原创]东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁。西晋时,山西、陕西内迁的各族人口,已经占当地总人口的一半。西晋时已经内迁的少数民族有 ( )
①匈奴 ②鲜卑 ③羯 ④氏
⑤羌 ⑥党项 ⑦契丹
A.①②⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑦ D.①②③④⑤
12.[2021原创]下图是十六国的政权分布图。詹子庆主编的《中国古代史》中记载:“所谓十六国,可以从政权名称上概括为:一成一夏二赵三秦四燕五凉。”十六国中,统一黄河流域的政权是 ( )
A.后赵 B.后汉 C.北燕 D.前秦
13.我国曾经出现过一个政权,请你根据提示语“4世纪后期”“氐族人建立的”“任用王猛改革”,说出这个政权的名称 ( )
A.西晋 B.后赵 C.前秦 D.北魏
中考模拟演练
1.“汉帝国崩解后,中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决;甚至在一连串政治斗争激化下,导致战事连绵不断,胡人袭扰,使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是 ( )
A.春秋战国时期 B.三国两晋南北朝时期 C.五代十国时期 D.辽宋夏金元时期
2.以下示意图反映出 ( )
A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成 C.统一趋势不断加强 D.魏晋时期政权并立
3.[2020广东湛江模拟]每个王朝兴盛的原因总离不开“励精图治”“与民休息”这些关键词。但是,每个王朝灭亡的原因各不相同。下图的“晋墓壁画”可以印证西晋王朝灭亡的哪一原因 ( )
A.皇族争权夺利,引发八王之乱 B.被统治者揭竿而起,反抗暴政
C.统治集团内部生活奢侈腐化 D.皇帝暴病而亡
4.[2020安徽安庆模拟]“内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义,外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争,故统一局面并没有维持多久。”此段材料反映了西晋的主要特征是 ( )
A.纷争不断,短命而亡 B.“天朝上国”,繁荣富强
C.政权分裂,大权旁落 D.大一统时代
5.[2021北京延庆模拟]起源于北方游牧民族的裤褶服,逐步成为黄河流域南北各族的流行服装。这个历史现象主要反映出 ( )
A.北方文化比南方先进 B.民族交融成为趋势 C.南北生产技术相互影响 D.南北生活习俗相互影响
6.[2020河南郑州模拟]苻坚即位以来,陆续采纳和实施了中原汉族传统的国家礼仪,建造了明堂(中国古代举行祭祀大典的场所),在国都南边举行祀天仪式(汉族王朝最重要的祭典),躬耕籍田(皇帝所进行的农耕礼节),还命人举行了养蚕之礼。材料所述内容 ( )
A.消除了胡汉之间的对立和矛盾 B.促进了江南地区的开发
C.体现出前秦统治者深受汉族文明影响 D.为淝水之战的胜利奠定基础
核心素养史料实证
7.阅读下列材料,回答问题。(15分)
材料一 八王混战主要在洛阳一带展开。一次战役里,有30多万人参战,死伤10万人左右。洛阳周围13岁以上的男子,都被迫当兵或服徭役。米价贵到1万钱一石。人民流离四散。
材料二 山西发生饥荒,皇族司马腾乘机掳掠内迁各族人民,卖往山东、河北作奴婢,用来换取军粮。当时20多岁的石勒,也在被掠卖的行列中。他历尽饥饿、疾病、死亡的危险,被卖到山东作奴隶。后来石勒起兵反晋,建立了后赵政权。
(1)材料一反映的事件在历史上被称为什么?(2分)当时在位的皇帝是谁?(2分)这一事件导致了什么后果?(4分)
(2)结合材料二及所学知识,说说西晋统治者是如何对待内迁各族人民的。(3分)
(3)结合以上材料及所学知识,分析为什么西晋会成为一个短命的王朝。(4分)
《参考答案及解析》
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
夯实基础练习
1.D
[解析]本题考查西晋的建立。曹魏中期,大臣司马懿参与辅佐新即位的小皇帝。不久,司马懿逐渐控制了魏国的军政大权。司马懿死后,他的两个儿子相继专权,魏国皇帝形同傀儡。266年,司马懿的孙子司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。司马炎就是晋武帝.故选D。
2.D
[解析]本题考查西晋统一全国。依据所学知识可知,266年,司马炎称帝,改国号为晋,定都洛阳。280年,西晋灭吴,统一全国.故选D。
3.C
[解析]本题考查西晋的主要特点。曹魏中期,大臣司马懿逐渐控制了魏国的军政大权。266年,司马懿的孙子司马炎自立为帝,改国号为晋,因此A是其特点。西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出身,西晋王朝制定了优待大地主、大贵族的政策,因此是其特点。西晋初年,晋武帝大封同姓诸王,因此D是其特点.故选C。
4.A
[解析]本题考查西晋灭亡的原因。西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出身。西晋王朝制定了一系列优待大地主、大贵族的政策,以保护他们的利益。当时的很多大贵族、大地主在治国方略上缺乏雄才大略,而是处处维护自己家族的权势,在生活上以豪华奢侈为荣,追求享乐。石崇和王恺的斗富充分体现了西晋时期统治阶级的腐朽.故选A。
5.B
[解析]本题考查八王之乱发生的朝代。依据所学知识可知,晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。他在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”。因此八王之乱发生的朝代是西晋.故选B。
6.B
[解析]本题考查八王之乱。八王之乱的出现与西晋初年实行分封诸王的措施有直接的关系。由于晋惠帝昏庸无能,无力治理国家,为争夺中央政权,八个封王相互混战,史称“八王之乱”.故选B。
7.A
[解析]本题考查八王之乱的影响。八王之乱历时十几年,对社会造成巨大灾害,中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮.故选A。
8.C
[解析]本题考查八王之乱的影响。据所学可知,北方游牧民族开始内迁不属于八王之乱的影响,排除③.故选C。
9.C
[解析]本题考查西晋灭亡的原因。依据所学知识可知,西晋灭亡的原因包括:西晋统治集团的腐化,随着西晋社会经济的恢复,以晋武帝为首的统治阶级腐化、奢侈、浪费成风,加重了农民的负担,破坏了社会经济;统治阶级的内部争斗,主要表现为“八王之乱”,这场内乱对社会造成了巨大灾害;在苛捐杂税和地主、官员的欺压下,农民纷纷失去了土地,转为流民,西晋政府无视流民的存在,百姓无法生活,全国各地相继爆发了流民起义;西晋对内迁的少数民族残酷压迫,激起了少数民族的反抗。②是能够促进西晋经济发展的因素,所以西晋灭亡的原因不包括②.故选C。
10.C
[解析]本题考查北方民族的游牧生活。图片描绘了北方少数民族人民放养马、羊等牲畜时的场景,反映了他们过着游牧生活,C符合题意;图片中没有反映战争纷乱、生活奢华、农业劳作,排除A、B、D。
11.D
[解析]本题考查西晋时已经内迁的少数民族。依据所学知识可知,西晋时已经内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五族.故选D。
12.D
[解析]本题考查前秦统一黄河流域。西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”。十六国时期,各国彼此攻战。
4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流域.故选D。
13.C
[解析]本题考查前秦。依据所学知识可知,4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流域。皇帝苻坚汉文化修养很高,任用汉人王猛为丞相,锐意改革.故选C。
中考模拟演练
1.B
[解析]本题考查三国两晋南北朝。结合所学知识可知,东汉灭亡后,中国陷入割据混战局面,最终形成三国鼎立的局面。266年,司马炎自立为帝,建立西晋。280年,西晋灭吴,统一了全国。经过短暂的统一后,少数民族南下中原,中国历史进入南北朝时期,B符合题意。
2.C
[解析]本题考查东汉末年至西晋时期统一趋势不断加强。图片体现了从东汉末年的军阀割据状况到魏蜀吴三国建立,最后到280年西晋统一全国,反映出统一趋势不断加强.故选C。
3.C
[解析]本题考查西晋的统治。据所学知识可知,西晋统一后,统治集团腐朽,生活奢侈腐化,追求享乐。题干图片“晋墓壁画”中的场景可以印证西晋王朝灭亡的原因之一是统治集团内部生活奢侈腐化.故选C。
4.A
[解析]本题考查西晋的特征。据“内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义,外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争,故统一局面并没有维持多久”及所学知识可知,此段材料反映了西晋的主要特征是纷争不断,短命而亡.故选A。
5.B
[解析]本题考查民族交融。根据所学知识可知,东汉、魏、晋时期不断迁居中原的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族,经过与汉族几百年左右的通婚杂居、相互学习、生产互补,出现了“胡人汉服”“汉人胡服”的社会风尚。因此,起源于北方游牧民族的裤褶服,逐步成为黄河流域南北各族的流行服装,反映出民族交融成为趋势。符合题意。
6.C
[解析]本题考查前秦。据题干“陆续采纳和实施了中原汉族传统的国家礼仪”并结合所学知识可知,苻坚是氐族苻氏建立的前秦的皇帝,材料所述内容体现了前秦统治者深受汉族文明影响.故选C。
7.(1)八王之乱。(2分)晋惠帝。(2分)对社会造成巨大灾害,人民饱受痛苦,西晋从此衰落;中原人口大量死亡,大量幸存者逃往南方,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。(4分)
(2)向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。(3分)
(3)西晋统治集团腐朽,出现八王之乱,使西晋王朝衰落;对各族人民进行残酷剥削压迫,激化了阶级矛盾和民族矛盾,一些少数民族首领乘机起兵反晋,导致西晋灭亡。(4分)
[解析]本题结合史料实证考查西晋的统治。
(1)依据材料一并结合所学知识可知,晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王,为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”。八王之乱对社会造成巨大灾害,人民饱受痛苦,中原人口大量逃往南方,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。
(2)依据材料二“山西发生饥荒,皇族司马腾乘机掳掠内迁各族人民,卖往山东、河北作奴婢,用来换取军粮”并结合所学知识可知,西晋统治者向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。
(3)材料一反映的是西晋的八王之乱。结合所学知识可知,西晋统治集团腐朽,出现八王之乱。这场内乱历时十几年,对社会造成巨大灾害,使西晋王朝衰落,加速了西晋的灭亡。材料二反映的是西晋统治者向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢,由此分析可知,西晋统治者对各族人民进行残酷剥削压迫,激化了阶级矛盾和民族矛盾,一些少数民族首领乘机起兵反晋,导致西晋灭亡。
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