2021-2022学年高一上学期生物人教版必修1 1.2细胞的多样性和统一性课件(共32张PPT)

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名称 2021-2022学年高一上学期生物人教版必修1 1.2细胞的多样性和统一性课件(共32张PPT)
格式 pptx
文件大小 10.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-12-18 08:32:48

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文档简介

(共32张PPT)
第1章 走进细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
本节聚焦
1
怎样使用高倍显微镜?
2
原核细胞和真核细胞的区别是什么?
3
怎样理解细胞既有多样性和统一性
1. 图中共有几种细胞?它们的名称分别是什么?有哪些共同的结构?
2.请举一两个例子,说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。
问题探讨
口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
正在分裂的洋葱根尖细胞
红细胞
白细胞
细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。
细胞膜、细胞质、细胞核(突出了细胞的统一性)
光学显微镜下观察到的细胞属于显微结构;
电子显微镜下观察到的属于亚显微结构。
1. 成像特点:
2. 放大倍数:
倒立虚像(上下左右相反)
目镜放大倍数×物镜放大倍数
在同一平面旋转180度
放大倍数是指长度或宽度,而不是指面积或体积。
一、光学显微镜的结构和功能
3. 目镜与物镜
目镜(无螺纹)的长度与放大倍数成反比;
物镜(有螺纹)的长度与放大倍数成正比。
目镜:5×,10×,15×
物镜: 10×,40×,60×
目镜、物镜的长度与放大倍数之间的关系???
物镜 与图2对应 的镜头 物镜与载物 台距离 物像 大小 视野 范围 视野
亮度
低倍镜
高倍镜
4. 高、低倍镜与视野大小、明暗的关系
镜头D
镜头C








①污物可能存在的位置是:物镜、目镜或装片(不可能在反光镜)。
②判断方法:
补充:判断视野中污物存在位置的方法

物像移动的规律:
视野中物像移动的方向与载玻片中实物的运动方向正好相反。
标本向左上方移动
移动装片时,应按照同向原则,即物像往哪偏离就将装片往哪移动,就可将物像移至视野中央。
二、使用显微镜的步骤
低倍镜观察
取镜
安放
对光
压片
调焦
低倍镜观察
高倍镜观察




低倍镜下找物像
将物像移至视野中央
转动转换器,换上高倍镜
转动光圈、细准焦螺旋
***使用高倍镜的注意事项
①必须(先低后高)
②换用高倍物镜后,只能用细准焦螺旋来调焦(不动粗)
③换用高倍镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(可换用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。
A.标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈
B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数
C.若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
D.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻的转动物镜使高倍镜到位
练习:下列有关显微镜操作的叙述,正确的有( )
A
结论:
细胞的形态多种多样,细胞具有多样性。
1 红细胞 2 脂肪细胞 3 肌肉细胞 4 骨细胞 5 神经细胞
结论:
细胞的形态虽然多种多样,
但都具有细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞具有统一性。
动物细胞模式图
大肠杆菌模式图
细胞壁
纤毛
鞭毛
核糖体
细胞核
拟核
细胞膜
细胞质
是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢?
1.原核细胞和真核细胞分类依据:
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类:
原核细胞
真核细胞
原核生物
真核生物
细菌
支原体
植物
动物
真菌
原生生物
原核细胞无核膜为界限的细胞核,具有拟核
真核细胞具有核膜,有成形的细胞核
三、原核细胞和真核细胞
“菌”类生物的判断方法
“菌”类的判断:凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌,为原核生物;而酵母菌、霉菌(如:青霉、曲霉、毛霉等)及食用菌则为真核生物。
幽门螺旋菌
大肠杆菌
霍乱弧菌
2.典型的原核细胞
(1)细菌细胞
生活方式:
异养生物:指的是不能自己合成有机物,需要以别人的有机物为食,通过分解来获取能量
环状的DNA分子
糖类和蛋白质形成的化合物(肽聚糖)
异养生物,绝大多数种类细菌是营腐生或寄生生活。
(2)蓝细菌
生活方式:
自养生物:自身利用外界的无机物来合成自身的有机物
自养生物,能进行光合作用,因其细胞内含有叶绿素、藻蓝素及光合作用所需要的酶。
发菜
几种必须记住的蓝细菌
发菜
水华是淡水水体富营养化而引起其中的蓝细菌,绿藻等微生物异常增殖的一种现象,其主要成因是水体中的N、P等营养物质含量过高。
赤潮是指海水富营养化而导致其中浮游生物爆发性繁殖造成海水颜色异常的一种现象。
3.原核细胞与真核细胞的比较
动物(真核细胞)
蓝细菌(原核细胞)
原核细胞与真核细胞的区别
真核细胞
原核细胞
大小
较小(1μm~10μm)
较大(20μm~30μm)
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的真正的细胞核
细胞壁
多数有细胞壁(支原体无),主要成分是肽聚糖
植物细胞(纤维素+果胶) 和真菌细胞(几丁质),动物细胞无
.
细胞质
细胞核
举例
相似点
有核糖体,无其他细胞器
无细胞核,但有拟核,DNA不与蛋白质结合,无染色体
细菌、支原体
有细胞核,DNA与蛋白质结合成染色体
有核糖体和其他细胞器
动物、植物、真菌、原生生物
1.都有细胞膜、细胞质、核糖体
2.都以DNA为遗传物质
细胞的多样性和统一性
真核细胞多种多样、原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样,这体现了细胞的多样性。
①在生物进化的过程中,由于细胞和环境相互作用,通过自然选择等原因造成的;
②多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。
原因:
原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质,都以DNA作为遗传物质,这体现了细胞的统一性。
细胞的多样性和统一性
细胞之所以会有统一性,是因为细胞来源于细胞,即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的,所有细胞都来自一类共同的祖先,所以具有统一性。
原因:
生物
病毒
非细胞结构:
细胞结构:
原核细胞
真核细胞
原生生物:草履虫、变形虫、绿藻(衣藻)、红藻
动物
植物
真菌:如蘑菇、木耳、酵母菌、霉菌
细菌
支原体(最小且无细胞壁)
(真核生物)
(原核生物)
细胞内有无以核膜
为界限的细胞核
课堂小结
D
1、下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )
A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
2、下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )
A.变形虫、水绵、香菇
B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆
D.酵母菌、灵芝、豌豆
C
课堂练习
3.如图是几种常见的单细胞生物,请回答下列问题:
(1)图中________具有核膜,因此属于______生物。
(2)图中④的绝大多数种类是营腐生或寄生的______型生物,而图中的________是自养型生物。
(3)图①~⑤中的各种生物细胞的统一性体现在都具有________________________________。
(4)各种细胞结构上的差异性体现了细胞的________。
(5)如果在显微镜下看到的衣藻结构如图①所示,实际鞭毛位置应该在________(上侧/下侧)。
①②③
真核
异养
①和⑤
细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA
多样性
下侧
(1) 一行细胞数目变化→
显微镜视野中的细胞数目计算
与扩大倍数成反比
放大后放大倍数(400)
放大后细胞数目?
原来细胞数目(16)
=
放大前放大倍数(100)
(2)圆形视野中细胞数目变化→
与扩大倍数的平方成反比
放大后放大倍数(400)
放大后细胞数目?
原来细胞数目(64)
=
放大前放大倍数(100)
2
练一练