2021-2022学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 练习（word版含答案）

亚非拉民族民主运动的高涨 同步训练
一、单选题
1.列宁在《落后的欧洲和先进的亚洲》一文中写道:“在亚洲,强大的民主运动到处都在发展、扩大和加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。数亿人正在觉醒起来,追求生活,追求光明,追求自由。”文中的“觉醒”主要是指( )
A.亚洲人民都行动起来反帝反封建 B.无产阶级开始领导斗争
C.都走上武装斗争的道路 D.资产阶级领导的反帝反封建斗争
2.埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及完全独立的运动,这一运动的结果是( )
A.取消了英国在埃及的特权 B.英国有条件地承认埃及独立
C.埃及争得彻底独立 D.运动遭到英国当局的残暴镇压
3.两次世界大战之间的民族民主运动,促进了帝国主义殖民体系的瓦解。下列关于亚非拉民族民主运动的表述正确的是( )
A.印度尼西亚共产党人发动了反对法国的民族大起义
B.印度的非暴力不合作运动使印度迅速赢得民族独立
C.埃塞俄比亚最终击败意大利侵略军恢复了国家独立
D.墨西哥通过民主改革走上了建设社会主义的道路
4.20世纪30年代,法西斯势力猖獗,反对法西斯,捍卫民族独立与和平成为时代潮流。下列运动与此相关的是( )
①埃塞俄比亚抗意斗争
②甘地的“非暴力不合作”
③中国的北伐战争
④智利成立民族阵线联合政府
A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③④
5.亚非拉民族民主运动在一战后高涨,他们有的拿起武器抗争,有的用和平手段示威,印度圣雄甘地就是非暴力不合作的代表人物。下列事件中采用同样策略的是( )
A.印度尼西亚的苏加诺反荷运动 B.埃及华夫脱党反英运动
C.埃塞俄比亚塞拉西一世抗击意大利 D.尼加拉瓜桑地诺反美运动
6.1917年,墨西哥制宪会议代表说道,把教会利益置于国家的利益之上……让教士教育学生并传授知识,不仅会将国家置于保守不前的危险境地,还会阻碍墨西哥社会的自然发展,最终上述提议的基本精神被写入宪法。上述提议的通过( )
A.体现了殖民者的奴化教育 B.违背了资产阶级民主原则
C.有利于废除君主专制政体 D.推动了墨西哥教育世俗化
7.有人这样描写甘地:“他有宗教家仁厚的胸怀,革命家雄浑的魅力,凭着一把盐,几部纺织机……成为顶天立地的圣雄。”下列属于“凭着一把盐”这一历史事件影响的是( )
A.英国殖民当局继续高压统治而制造了阿姆利则惨案
B.英国殖民当局被迫改变策略而撤销取缔国大党禁令
C.英国首相随后派出使节同甘地等商谈印度自治问题
D.使非暴力不合作运动开始发展为全国性的抗英运动
8.论及一战对亚洲产生的影响,有学者注意到:“在摆脱外国控制的时候,亚洲领导者利用了欧洲思想体系,但又或者改变或者修改了这些意识形态,使其适合本国的传统。”下列项中,与这一说法吻合的是( )
①陈独秀等人在文化领域掀起了新文化运动
②甘地创立了一条反抗殖民统治的独特道路
③孙中山将旧三民主义发展成为新三民主义
④毛泽东提出“中国工农武装割据”的思想
A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④
9.以下是甘地一生中一重要事件的描写:“这年3月的一天清晨,甘地带领80名信徒,来到一个修道院宣誓,然后排着整齐的队伍,在炎炎烈日下徒步,他们要到遥远的海边去……他的主张赢得了不少人的支持,于是,队伍越来越壮大。甘地一行日走夜息,风餐露宿,花了整整24天,才到达目的地。”下列史实与这一事件无关的是( )
A.起因是英国殖民当局制定和颁布了食盐专营法
B.甘地以煽动罪被捕入狱,他在狱中完成了自传
C.他们要去的目的地是丹地
D.这一事件发生在1930年
10.埃及扎格鲁尔领导的华夫脱运动是第一次世界大战后非洲民族解放运动的典例。该运动( )
A.取消了英国在埃及的特权 B.最终取得了彻底胜利
C.遭到英国殖民当局的残酷镇压而彻底失败 D.迫使英国有条件地承认埃及独立
11.《甘地在法庭上的书面声明》(1922年3月18日):“愚见认为,与邪恶不合作正如与善良合作一样,都是一种责任……我尽力向我的同胞表明:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力。非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。”据此对甘地领导的“非暴力不合作运动”的全部内涵最确切的理解应该是( )
A.以非暴力的手段反抗英国殖民统治 B.以和平的手段抗议压迫
C.以非暴力的手段抵抗种族歧视 D.采取和平和合法的手段反抗英国殖民统治
12.亚洲的觉醒标志着亚洲民族解放运动进入了一个新的阶段。促使亚洲进入新阶段的决定性因素是( )
A.自由资本主义向垄断资本主义过渡 B.亚洲各国民族资本主义的发展
C.资本主义各国对外扩张的不断加剧 D.亚洲各国的封建统治趋向衰落
13.甘地说:“非暴力……并不是服服帖帖地服从坏人的主意,而是说用自己整个精神去反对专制魔王的意志。”1920年,国大党提出“用和平与合法手段获得自治”。1930年,国大党又提出“印度必须跟英国断绝关系,完全独立”。1948年,国大党宣布“批准发动最大规模群众性斗争”。由此可见( )。
A.非暴力主义具有明显的反帝反殖性质
B.甘地的思想客观上不利于印度近代化
C.国大党的斗争策略与总体目标发生根本变化
D.国大党的理念与甘地思想之间存在严重分歧
14.20世纪30年代,埃塞俄比亚农牧民成为军队的主要来源,不少妇女参加了妇女救国会,知识分子在城市和农村宣传革命斗争传统,许多封建上层统治阶级和封建主,积极抵抗外来侵略,英勇献身。这说明( )
A.埃塞俄比亚抗意战争进入了反攻的阶段 B.民族矛盾成为埃塞俄比亚国内的主要矛盾
C.整个非洲地区的民族独立意识已经觉醒 D.埃塞俄比亚抗意战争缺乏稳定的领导核心
15.下列关于埃塞俄比亚抗意斗争的说法,错误的是( )。
A.1935年10月,意大利不宣而战,悍然入侵埃塞俄比亚
B.意大利侵略埃塞俄比亚,是因为埃塞俄比亚重要的战略位置
C.以英法为首的西方大国对意大利的侵略活动采取了纵容的政策
D.直到第二次世界大战结束,埃塞俄比亚才获得解放
16.甘地曾说:“一个非暴力抵抗者是有意识地自觉地服从社会上的法律。因为他认为这样做是他的神圣职责。”又说:一个人在适合进行文明的不服从运动以前,他必须先自愿地和尊重地服从国家法律。对此解释恰当的是( )
A.甘地希望与殖民者在法律框架内全面合作
B.非暴力主义并不主张颠覆现存的社会秩序
C.非暴力主义实质上放弃了对印度自治的追求
D.甘地的思想脱离了印度民族解放运动的实际
二、材料题
17.阅读材料，完成下列要求。
材料一 为保证其忠心，西班牙王室对总督的挑选格外严格，他们必须是最深得西班牙王室信任的名门望族，他们的决策最终决定权被紧紧地拽在国王和西印度事务委员会的手上。殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来，只能和自己的宗主国进行贸易，哪怕区域间的互通有无也要受到严格的控制。在整个殖民体系中，教会与司法、行政三足鼎立，教会不仅手握神权，还掌握政治经济权力，他们除了管理教中务，也涉及俗世问题的审判。
——摘编自许昌财《西班牙通史》
材料二 西班牙利用得来的资源发展了海上力量，提高了国际地位，因其不停地发动侵略战争，一度吞并葡萄牙，成为世界霸主。1815年拿破仑战争以后，英国意识到穷途末路的西班牙已经无法继续维持它在海外的庞大殖民地，开始采取支援殖民地斗争来加速西班牙殖民帝国崩溃的政策。英国从西班牙帝国后期失败的殖民体系中吸取经验，采取了不同于西班牙的“直接统治”的殖民模式，即让当地的贵族作为自己的“代理人”，给予他们一定的政治统治权力，降低了对殖民地的殖民强度。
——摘编自张家唐《拉丁美洲简史》
（1）根据材料一，概括西班牙在拉丁美洲殖民统治的主要特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述西班牙在拉丁美洲殖民统治的影响，并说明西班牙殖民帝国崩溃的原因。
18.阅读下列材料，回答问题。
材料一 1920年8月1日，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举……在运动后期提出拒绝纳税的要求。
材料二 1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。这次主要采取不服从形式，所以又称“文明不服从运动”。甘地向殖民政府提出一系列要求，遭到拒绝。
材料三 以他为首的组织就叫华夫脱党，它要求埃及脱离英国完全独立。他组织由民族资产阶级领导的反英民主统一战线，制订26条《民族要求宪章》，广大人民热烈支持他。
(1)材料一中1920年甘地第一次发动非暴力不合作运动，其“不合作”的纲领目标是什么？这次非暴力不合作运动的结果怎样？简析出现这一结果的原因。
(2)材料二甘地发起的“文明不服从运动”，其中“不服从”的措施有哪些？该运动最终结果怎样？
(3)材料三反映了哪一历史事件？材料三中“他”指的是谁？“他”被称为什么？
(4)就斗争结果来看，两国反殖民统治斗争有何不同？就影响来看，两国反对英国殖民统治斗争有何共同影响？
参考答案
1.答案：D
解析：19世纪末20世纪初，由于帝国主义侵略的加强，亚洲各国的民族危机加深了，此时亚洲各国人民在资产阶级领导下掀起了反帝反封建的新高潮,列宁称之为“亚洲觉醒”,故选D项。
2.答案：B
解析：
3.答案：C
解析：1935年意大利侵略埃塞俄比亚，1941年埃塞俄比亚最终击败意大利侵略军,恢复了国家独立,故选C；印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰的民族大起义,排除A；印度发起了多次非暴力不合作运动,B中“迅速”表述不符合史实,排除;墨西哥走上资本主义发展道路,排除D。
4.答案：A
解析：
5.答案：A
解析：本题考查亚非拉民族民主运动的高涨。1927年，苏加诺等人成立印尼民族党，采取与殖民当局不合作政策以争取民族独立，故选A项；埃及华夫脱党通过游行示威、罢工、罢课、罢市，以及堡垒战等斗争方式迫使英国承认埃及为主权国家，排除B项；1935年意大利入侵埃塞俄比亚，塞拉西一世领导全国军民坚决抵抗，排除C项;1926年，桑地诺带领游击队与美国扶植的反动政权展开武装斗争，最终迫使美军撤出尼加拉瓜，排除D项。
6.答案：D
解析：墨西哥制宪会议代表认为“教士教育学生并传授知识,不仅会将国家置于保守不前的危险境地,还会阻碍墨西哥社会的自然发展”，最后提议的基本精神被写入宪法,说明墨西哥否定了教士教育学生,推动了墨西哥教育世俗化，故选D；材料无法体现A,排除;B、C与材料信息无关,排除。
7.答案：B
解析：
8.答案：D
解析：
9.答案：B
解析：
10.答案：D
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11.答案：D
解析：
12.答案：B
解析：
13.答案：A
解析：根据材料“并不是服服帖帖地服从坏人的主意”“用和平与合法手段获得自治”等信息可知,无论是甘地还是国大党都主张非暴力主义,据材料“去反对专制魔王的意志”“必须跟英国断绝关系”可知,他们将斗争矛头对准英国,故可得出非暴力主义具有明显的反帝反殖性质,故选A项。甘地谋求印度独立,有利于印度近代化,排除B项。据材料可知,从1920年到1948年,国大党都要求坚持斗争,无论是自治还是独立,都属于总体目标的延续,其中群众斗争是非暴力斗争的一种形式,故不能得出国大党的斗争策略与总体目标发生根本变化,排除C项。据材料可知,甘地主张非暴力斗争,与国大党思想没有严重分歧,排除D项。
14.答案：B
解析：埃塞俄比亚抗意战争是在1941年取得胜利的，是在反法西斯同盟国的配合下反攻的，故排除A项；材料表明埃塞俄比亚各阶层积极反侵略,说明民族矛盾成为埃塞俄比亚国内的主要矛盾，故选B项；材料不能说明整个非洲民族独立意识的觉醒情况,故排除C项；据材料看不出埃塞俄比亚抗意战争缺乏稳定的领导核心，事实上当时塞拉西一世坚持抗意,故排除D项。
15.答案：D
解析：埃塞俄比亚人民一直坚持开展游击战争，1941年,在盟军的帮助下,埃塞俄比亚获得解放,故选D项。
16.答案：B
解析：本题考查印度非暴力不合作运动。根据甘地发起的非暴力不合作运动可知，甘地并没有与殖民者全面合作的想法，故A项错误；根据材料并结合所学可知，甘地的非暴力并不主张颠覆现存的社会秩序，故B项正确；甘地作为印度民族主义者，不可能放弃对印度自治的追求,故C项错误；根据所学可知，甘地发动的非暴力不合作运动确实对英国殖民当局造成了巨大压力，使印度在自治的道路上取得重大成就，故D项错误。
17.答案：1.主要特点:王室具有最高权威(或具有浓厚的专制色彩);垄断殖民地贸易;宗教成为殖民统治的重要工具。
2.影响:冲击了印第安人的社会生活;增强了西班牙的国力;引发价格革命,最终导致西班牙帝国衰弱;促使后继的殖民者改变统治政策。
原因:拉丁美洲经济的发展;启蒙思想传播,殖民地人民民族民主意识增强;法国大革命严重削弱了西班牙对殖民地的控制;美国独立的鼓舞;英国支持殖民地的斗争。
解析：
18.答案：(1)以印度自治为目标。结果：运动被下令停止。原因：1922年发生了农民焚烧警察局事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围。
(2)提出了降低地税、废除食盐专卖，取消盐税释放政治犯等要求。在遭到拒绝后，甘地进行“食盐进军”，印度总督与甘地谈判，双方妥协。
(3)埃及的华夫脱运动。扎格鲁尔。现代埃及之父。
(4)印度非暴力不合作运动失败，印度没有实现独立；埃及华夫脱运动取得胜利，埃及实现了有条件的独立。都打击了英国的殖民势力，促进了亚非拉民族民主运动的高涨。
解析：