外研版（新）六上 Module 5 Unit 1 Can you be my Chinese pen friend？【优质课件】

(共33张PPT)
Module 5
Can you be my Chinese pen friend
Unit 1
发布本篇课文朗读任务
（任务-发布任务-自定义任务）
01
Look , listen and say.
02
Listen , read and act out.
03
Listen ad say.
04
Practise.
05
当堂检测
目 录
话题引入
01
Look , listen and say.
课文学习
02
Listen , read and act out.
Laura: Hi, Simon.
Simon: Hi, Laura. This is my cousin Daming.
He’s from China.
Laura: Hello, Daming. I’m from the UK.
Pleased to meet you!
课文学习
Can you speak English
Daming: Yes, I can speak some English.
Simon: You speak very good English，
Daming: Daming!
Daming: I’ve got two friends from the UK. Their names are Sam and Amy.
Laura: Can I write to your friends
Daming: Of course. They want a pen friend from the US. This is their address.
Laura: And can you be my Chinese pen friend
Daming: Yes, of course. This is my address in China.
Laura: Thank you! But I can’t write in Chinese.
Daming: Oh, I can write in English!
课文学习
知识精讲
Pleased to meet you! 很高兴见到你！
Glad to meet you! / Nice to meet you!
这 是 初 次（ 被 介 绍） 认 识 的 人 之 间 的 礼 貌 用 语，pleased 意为“高兴的，愉快的”；meet 还可以用动词 see（看到，见到）替换。
同义句：
用法：
知识点 1
知识精讲
Can you speak English 你会说英语吗？
can 是情态动词，表示“能，会”。变否定句，在 can后面加 not，缩写为 can’t；变一般疑问句，把 can 提到主语之前。
can 的用法
知识点 2
易错点
提示
can 没有人称和数的变化，后面必须跟动词原形。
魔法记忆：
变否定加 not，变疑问 can 提前。
知识精讲
询问某人 / 某物能否做某事及回答
句型结构：
例句：
Can+ 主语 + 动词（短语）原形 + 其他？
Yes, 主语 +can.
No, 主语 +can’t.
否定回答：
肯定回答：
—Can he speak Chinese 他会讲汉语吗？
—No, he can’t. 不，他不会。
知识精讲
I can speak some English. 我会说一些英语。
Simon can speak Chinese.
西蒙会讲汉语。
句型结构：
用法：
例句：
某人 / 某物 + can + 动词（短语）原形 + 其他 .
这是一个描述某人 / 某物能力的句子。
知识点 3
知识精讲
You speak very good English, Daming！
大明，你的英语说得很好！
I can speak English and a little Chinese.
我会说英语和一点汉语。
例句：
speak 是一个动词，意为“说”后面跟某种语言。
speak 的用法
good 的用法
good 是一个形容词，意为“好的”，在这里作定语修饰English。
知识点 4
知识精讲
单词 词性 含义及用法 例句
good adj. 形容词 好 的,（用 来修饰名词） You speak good English.
你的英语说得好。
well adj. 形容词 好（指身体） He had a cold yesterday, but now he is well.
昨天他感冒了，但是现在他（身体）好了。
adv. 副词 好 地（ 用 来 修饰动词） You speak English very well.
你的英语说得很好。
辨析：
good 与 well
当 write to 后面跟人称代词时，人称代词要用其相应的宾格形式。
知识精讲
write to... 给……写信
Please write to me soon !
请快点给我写信！
例句：
同义短语：
write a letter to... 给……写一封信
知识点 5
易错点
提示
知识精讲
They want a pen friend from the US.
他们想要一个来自美国的笔友。
pen friend 笔友
笔友指通过书信往来结交的朋友，常常与之未见过面，是一种借着书信往来而发展出来的友谊关系。在英语中也可叫“ pen pal”。
知识点 6
知识精讲
from 的含义及用法
I miss my friend from China.
我想念我来自中国的朋友。
例句：
意为“来自”，是介词。其介词短语可以在句中作定语，放在所修饰的名词（短语）的后面。
知识精讲
But I can’t write in Chinese. 但是我不会用汉语写（信）。
I can’t speak English.
我不会讲英语。
句型结构：
用法：
例句：
主语 +can’t+ 动词（短语）原形 + 其它？
此句是一个含有情态动词 can 的否定句，其中 can’t意为“不能，不会”，是 can 和 not 的缩写形式。
知识点 7
03
Listen and say.
课文学习
04
Practise.
课文学习
05
当堂检测
当堂检测
一、单项选择。
1. —Can you sing the song in English
—No, I .
A. can’t B. mustn’t　　 C. needn’t
A
这是一个由情态动词can引导的一般疑问句，否定回答用“No，主语＋ can't.”作答。 故选A项。
点拨：
当堂检测
2. I have a gift（礼物） Tom.
A. in B. from C. of
B
根据语境可知句意为“我有一份来自汤姆的礼物。”from意为 “来自”，作定语，修饰礼物。故选B项。
点拨：
当堂检测
3. What are you going to in the future(将来)
A. is　 　 B. are C. be
C
be going to意为“将要，打算”，其后要接动词原形。故选C项。
点拨：
当堂检测
4. We are having class. You talk loudly（大声地）
A. Can B. aren’t C. Can’t
C
根据前一句句意：“我们正在上课。”可知，后一句句意为“你们不能大声说话。”can't意为“不能”，符合句意。故选C项。
点拨：
二、写出同义句。
1. You speak very good English.
You speak English .
2. Can I be your pen pal
Can I be your
pen friend
当堂检测
very well
well作副词时，用来修饰动词。故填very well。
点拨：
当堂检测
三、用单词的适当形式填空。
School is over. The pupils can (play) games.
play
情态动词can没有人称和数的变化，后面应跟动词原形。故填play。
点拨：
当堂检测
四、变为一般疑问句。
My father can speak English. father
speak English
Can your
当句子中含有can时，要变一般疑问句，把can提到句首。故填Can your。
点拨：
五、读一读， 给图片选择相应的句子。
（ ）
A. John can play football.
B. She can play the piano.
C. They can speak English.
当堂检测
C
重点短语：pen friend, write to..., speak English
重点句式：Pleased to meet you!
Can you speak English
You speak very good English, Daming !
当堂检测
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
Thanks for watching.