外研版（新）六上 Module 6 Unit 2 I've got a stamp from China【优质课件】

(共33张PPT)
Module 6
Unit 2
I’ve got a stamp from China.
发布本篇课文朗读任务
（任务-发布任务-自定义任务）
Look , listen and say.
Listen and read.
Read and complete.
Listen and learn to say.
目录
1
2
4
3
目录
当堂检测
8
Listen and say.Then chant.
5
Do and say.
7
Follow and say.
6
话题引入
Learn about some Chinese stamps
1
Look , listen and say.
课文学习
2
Listen and read.
课文学习
Sam: Have you got a knife and fork or chopsticks
Lingling: I’ve got a knife and fork, and chopsticks.
Lingling: Have you got a Chinese kite or a Japanese kite
Sam: I’ve got a Chinese kite and a Japanese kite.
Sam: Have you got a book about China or a book about the US
Lingling: I’ve got a book about China, but I haven’t got a book about the US.
Lingling: Have you got a stamp from China or a stamp from Canada
Sam: I’ve got a stamp from China, but I haven’t got a stamp from Canada.
知识精讲
知识点 1
例句：
Chinese 中文 Japanese 日语 English 英语
整体记忆法：
发音：
kn 开头的单词，字母 k 一般不发音。例如：
know 知道，knock 敲。
knife / na f / n. 餐刀；刀子
复数：
knives
Have you got a knife and fork or chopsticks 你有一 副刀叉还是筷子？
Have you got a knife
你有一把刀吗？
知识精讲
魔法记忆：
树叶（leaf）半数（half）自己（self）黄，妻子（wife）拿刀（knife）去割粮，架（shelf）后窜出一只狼（wolf），就像小偷（thief）逃命（life）忙。
知识精讲
I have got a knife and fork.
我有一副刀叉。
例句：
复数：
短语：
fork /f k/ n. 餐叉
forks
a knife and fork 一幅刀叉。
知识精讲
or 在句中意为“或者，还是”, 用来连接 a knife and fork 和 chopsticks, 表示选择。or 连接的选择疑问句，不能用 yes 或 no 来回答，而是选择一种来回答。
用法：
例句：
or / (r) / conj. 或者，还是
—Has she got a red pen or a blue pen
她有一支红色的钢笔还是一支蓝色的钢笔？
—She has a red one. 她有一支红色的。
知识精讲
Can you use chopsticks，Simon
西蒙，你会用筷子吗？
例句：
联想记忆法：
chopsticks /＇t pst ks / n. 筷子 ( 复数 )
像 glasses（眼镜），trousers（裤子），shoes（鞋）这类名词，常用复数形式。
加法记忆法：
chop（砍）+ sticks（板条）= chopsticks
知识精讲
知识点 2
Japanese /d p ＇ni:z/ adj. 日本的
例句：
She is a Japanese girl. 她是一个日本女孩。
一词多义：
作为名词，意为“日语，日本人”
词形变化：
作为名词，意为“日语，日本人”
词形变化：
Japan n. 日本
联想记忆法：
American 美国的，British 英国的
3
Read and complete.
课文学习
Hello. I’m Sally and I live in Australia. Australia is a very big country and I live in the north.
I’ve got a sister. We don’t live near any schools, so my mother teaches us at home. We have classes in the morning and in the afternoon. We also go swimming and ride our horses.
I’d like to have a pen friend in China because I’m studying Chinese history.
1.Sally has got one .
2.Sally’s teacher is .
3.Sally is learning about .
知识精讲
知识点 3
寻读法
寻读法，即先读题，然后带着问题或者题干中的关键词汇去快速阅读短文，以求在短时间内准确地寻找到所需要的信息。步骤：
（1）用题干中的关键词（汇）在文中搜索，迅速确定相关词句或信息点所在的位置。比如：第 1 小题，关键词汇是 has got，我们就可以确定在课文原文的第二段首句中。
（2）找到关键词（汇）后，仔细阅读，准确理解，比如：第 3 小题，通过关键词 learning及其在短文中的同义词 studying，从而确定在课文原文最后一段找出答题信息。
4
Listen and learn to say.
课文学习
对话练习
趣味活动：我是朗读小明星。
请大声读出下面的句子， 并标出句子的语调， 看谁读好，
标得最准确！
示范语言：
1. I live in Australia.
2. I’ve got a sister.
3. We have classes in the morning and in the afternoon.
5
Listen and say. Then chant.
课文学习
6
Follow and say.
课文学习
7
Do and say.
课文学习
Talk about the differences between you and your friend.
My name is Lulu. I’m Chinese. This is my friend Anne. She is American. I use chopsticks, but Anne...
8
当堂检测
典型例题
点拨：
一、单项选择。
1. Have you got
A. knife and fork
B. a knife and fork
C. knife and a fork
B
a knife and fork意为“一副刀叉”，表示整体。故选B项。
2. We often eat noodles with in China.
A. fork B. chopsticks C. knife
B
我们中国人常用筷子吃面条。故选B项。
chopsticks是复数名词，其前不能用a或an。故选C项。
3. Can you use chopsticks？
A. a B. an C. the
C
典型例题
点拨：
点拨：
5. Do you use a knife and fork chopsticks at meals
A. at B. or C. of
B
or在句中意为“或者，还是”，用来连接a knife and fork 和 chopsticks，表示选择。故选B项。
chopsticks是复数名词，其前不能用a或an。故选C项。
4. Laura says chopsticks difficult for her to use.
A. am B. is C. are
C
典型例题
点拨：
点拨：
典型例题
二、看图片， 用 “and” 或 “or”填空。
1．I’ve got a maths book a Chinese book.
2. —Have you got a cake an apple ？
—I’ve got an apple.
and
or
典型例题
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：knife, fork, Japanese, or, chopsticks
重点句式：Have you got a knife and fork or chopsticks
寻读法
Thanks for watching.