青岛版小学二年级数学上册《乘加、乘减问题》精品课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
乘加、乘减问题
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
青岛版（六年制）数学 二年级 上册
看杂技——表内乘法（一）
2
情境导入
填写乘法口诀。
三五（ ） 二四得（ ）
四四（ ） （ ）五二十
二（ ）一十 三三（ ）
十五
十六
五
八
四
得九
探究新知
例
一共有多少个 ？
图中一共有4行 ，前3行有5个 ，第4行有2个 ，求一共有多少个 。
如何计算呢？
列加法算式计算
5＋5＋5＋2＝17（个）
5
5
5
2
列乘加算式计算
5
5
5
2
先算出前3行一共有多少个 ，就是求3个5相加是多少，再加上第4行的2个 。
5×3＝15（个）
15＋2＝17（个）
5×3＋2＝17（个）
列乘减算式计算
5
5
5
2
5×4＝20（个）
20－3＝17（个）
5×4－3＝17（个）
把第4行的2个 也看作5个 ，先算出4个5相加是多少，再减去多算的3个 。
5×3＋2＝
5×4－3＝
15
＋
20
－
先算5×3，再用5×3的积加2。
先算5×4，再用5×4的积减3。
17
17
乘加、乘减算式，先算乘法，再算加法或减法。
例
一共有多少个 ？
5×3＋2＝17（个）
5×4－3＝17（个）
答：一共有17个 。
例
一共有多少个 ？
如何计算呢？
图中一共有5行 ，前4行每行有4个 ，第5行有2个 ，求一共有多少个 。
4
4
4
4
2
列乘加算式计算
4×4＋2＝18（个）
先算出前4行一共有多少个 ，再加上第5行的2个 。
4
4
4
4
2
列乘减算式计算
4×5－2＝18（个）
将这5行都看成每行有4个 ，先算出一共有多少个 ，再减去第5行多算是2个 。
例
一共有多少个 ？
4×4＋2＝18（个）
4×5－2＝18（个）
答：一共有18个 。
1.
课堂练习
＝ （个）
＝ （个）
3
×
4
12
3
＋
2
14
×
4
2.应该有多少个 ？
＝ （个）
4
＋
3
15
×
3
3.一共有多少顶帽子？
＝ （顶）
4
＋
1
17
×
4
4.口算下面各题。
5×5＋4＝ 3×4＋1＝ 3×5＋2＝
4×5＋3＝ 2×5－3＝ 5×2－4＝
1×4＋2＝ 4×3－2＝ 4×4－2＝
29
10
17
6
23
6
13
7
14
5.一共有多少人？
＝ （人）
5
＋
2
22
×
4
6.一共有多少片叶子？
＝ （片）
3
＋
2
14
×
4
1.像5×3＋2＝17，4×4＋2＝18这样有乘法和加法的算式叫乘加算式；像5×4－3＝17，4×5－2＝18这样有乘法和减法的算式叫乘减算式。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
2.计算乘加、乘减算式时，要先算乘法，后算加、减法。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从达标检测中选取。