第一节 地球和地球仪

课件17张PPT。地球和地球仪地球的形状地球的形状，顾名思义，是“ 球 ” 形的。
不过，对于“球”形的认识却曾经历了一个相当漫长的过程。活动：你能提出哪些现象说明地球是个球体呢？站得高看得远
由远驶近的船只，总是先看见船的桅杆，再看到船身。当人们观看一艘驶离港口的大船时，可以看到它渐渐地消失在水平线下。
月食时地球的影子
坐飞机旅行所见
北方和南方的星座高度不同
……
天圆地方天如斗笠 地如覆盘1519-1522年（葡）麦哲伦好望角麦哲伦海峡麦哲伦船队从西班牙出发环绕地球航行,依次经过的大洋是? 麦哲伦的船队成功地进行了环球航行，首次环球航行的成功，在实践上第一次证实了大地是球形的，第一次证实了全球海洋是一个整体。这使地理学发生了一场真正的革命。 大你知道地球的真正形状吗？你能用数据说明地球的大小吗？地球仪相对于人类来说，地球是一个巨大的星球，我们无法看到它的全貌，为了帮助我们认识、研究地球，人们制造了地球的模型—地球仪。
活动：请阅读学习资源4，认识地球仪，掌握地轴、两极、经线、纬线、赤道、本初子午线的概念和位置；并用地球仪在组内进行演示、说明。 经线 纬线纬度 经度 地 轴经度：本地经线平面与本初子午线平面的夹角（两面角）。
纬度：本地点到球心连线与赤道平面的夹角（线面角）。
活动：阅读资源5或利用地球仪，观察经线和纬线各有什么特点？ 纬线 经线 经纬网站得高看得多假设地球是平的，会发生怎样的情况呢？船去桅杆最后消失，船来桅杆最先出现，如站得再高一些，刚刚消失的桅杆又看到了，站得高，看得远，难道这两件事情是偶然的吗？
月 食本节课主要知识点　1.我们居住的地球，形状是_______
　2.你能用哪些证据说明地球是球体吗？
　3.地球的大小，可以用下列三个数据说明　　　　　　　　　　　平均半径是＿＿＿，
　赤道周长是＿＿＿，
　表面积是＿＿＿　
　４.在地球仪上，辨认经线，纬线，说出经度，纬度
　５.南北半球是以＿＿＿ 为界划分的；东西半球是以
　 ＿＿＿ ＿＿＿ 为界划分的。　　　　
说出下列各点的经纬度学习小结学习地球的形状，其意义在于为今后的学习打下基础。
了解人类认识地球形状的历程,让我们懂得:任何科学真理，都不可能单纯依靠思维来获得，唯一的途径是致力于对自然的观察和实践 。
勤于观察，勤于学习，勤于思考，勤于总结 。