一年级语文下册 语文园地一 课件+素材(3课时 17+20+17张PPT)

文档属性

名称 一年级语文下册 语文园地一 课件+素材(3课时 17+20+17张PPT)
格式 zip
文件大小 15.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-12-22 12:22:15

文档简介

(共17张PPT)
语文园地一
统编版语文一年级下册
第1课时
课前导入
同学们,今天让我们走进语文园地。在这里有很多有趣的活动,我们可以积累丰富的语文知识。
识字加油站
借助拼音,读一读下面的词语。

阵雨


雷电
暴雨
霜冻
雨夹雪
冰雹

yīn
diàn
léi
zhèn
bào
dòng
jiā
báo
bīng
你知道上面那些词语和什么有关吗?
我知道,都和天气有关,这关系到我们的日常生活,让我们好好学一下吧。

yīn
组词:
阴天 光阴 阴暗
部首:

我会认

léi
组词:
打雷 雷声 雷电
部首:


diàn
组词:
闪电 电视 电脑
结构:
独体

zhèn
组词:
阵雨 阵地 一阵
部首:


bīng
组词:
结冰 冰块 冰凉
部首:


dòng
组词:
冰冻 冷冻 上冻
部首:


jiā
组词:
雨夹雪 夹杂 夹心
结构:
独体




分一分





大家看出分类的标准了吗?
左右结构 上下结构
还有哪些字不归这两类啊,你能说出来吗?
独体结构:
电 雨 夹
仔细观察,说出下列字的共同点。





我知道,它们都是雨字头,都和天气有关。
识字方法
“阴、阵”为前鼻音,“冰、冻"为后鼻音;“冰、冻”都是两点水,“阴、阵”都是双耳旁。
天气小知识
暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪
阴 晴 雾 雷电 雷阵雨(共20张PPT)
语文园地一
统编版语文一年级下册
第2课时
课前导入
字词句王国里妙趣多,同学们,你们准备好了吗?让我们一起到字词句王国进行访问吧!
字词句运用
读一读,记一记《汉语拼音字母表》。
我会记
大小写字母不同
大小写字母相近
大小写字母一样
小字母找妈妈
l
t
g
q
j
b
L
B
G
J
Q
T
读一读,写一写。








jiàn
wàn
wáng
fāng
quán
bàn
shàng
cháng
分类识字








韵母为an的字有“见、万、全、半”,
韵母为ang的字有“王、方、长、上”。








an:
ang:
写一写
拓展练习








an:
ang:
读一读
祖国多么广大
大兴安岭,
雪花还在飞舞。
长江两岸,
柳枝已经发芽。
海南岛上,
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
短文赏析
大兴安岭
大兴安岭,
雪花 还在 飞舞。
长江两岸
长江两岸,
柳枝 已经 发芽。
海南岛
海南岛上,
到处 盛开着 鲜花。
我们的祖国多么广大。
中心句
表达了作者对祖国的赞美之情。
这首诗歌描绘的是祖国南北方同一季节的不同景色,充分展现了我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽的景象,赞美了祖国的广大和美丽。
书写提示
学习小目标
1.了解全包围结构的字“先外后内再封口”的笔顺规则。
2.写几个全包围结构的字。


它们的共同点是包围结构或具有包围结构的特点。
请仔细观察下面的三个字,找一找它们共同的特点。




在书写时,要遵循“先外后内再封口”的笔顺规则。
我会写



撇画短小,竖略往右倾斜,横折的折向左略斜。末横封口。
字体宽扁。竖向笔画稍往里斜,笔画之间的距离要均匀。
“玉”的一竖写在竖中线上。
拓展练习



图(共17张PPT)
语文园地一
统编版语文一年级下册
第3课时
课前导入
绝句
【唐】(杜甫)
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
日积月累
春回大地 万物复苏
柳绿花红 莺歌燕舞
说一说
“春回大地、万物复苏"描写的是春天来了,万物都已苏醒;“柳绿花红、莺歌燕舞"描写了春天里动植物的变化;
冰雪融化 泉水叮咚
百花齐放 百鸟争鸣
说一说
“冰雪融化、泉水叮咚”描写了春天冰雪融化了,流淌的泉水叮咚作响;“百花齐放、百鸟争鸣”描绘了花儿竞相开放,鸟儿热闹欢唱的景象。
鸟语花香 万紫千红
春意盎然 春暖花开
春色满园 万木争春
还有哪些关于春的成语?
和大人一起读
谁和谁好
谁和谁好?
藤和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
谁和谁好?蜜蜂和花好,
蜜蜂来采蜜,
花儿仰脸笑。
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,云往哪里跑。
谁和谁好?
我和同学好,
大家唱着歌,一起上学校。
 为什么藤和瓜好呢?
因为瓜在藤上结果,藤给瓜提供了营养。
 为什么蜜蜂和花好呢?
因为蜜蜂要在花丛中采蜜。
 为什么白云和风好呢?
因为白云跟着风跑。
 为什么我和同学好呢?
因为同学之间要团结友爱、互相帮助。
读一读
这首儿歌,采用一问一答的形式,让我们感受到,无论是动植物,还是人类,只要和谐相处,世界就能更美好。这首儿歌节奏鲜明,韵律十足。阅读时,可以和大人合作,和爸爸妈妈一问一答地去读。体会儿歌的韵律,享受阅读的快乐。
谁和谁好
雨点和花儿好,
雨点轻轻往下落,
花儿张开笑脸乐。
说一说
  你还知道生活中“谁和谁好”的例子吗 仿照儿歌说一说。