教科版（2017秋）科学四年级上册第二单元《呼吸和消化 》测试卷（含答案）

教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化 》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.不属于消化器官的是（ ）。
A. B. C.
2.下列食物中，（ ）的主要营养成分是淀粉。
A. B. C.
3.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（ ）。
A.鼻腔→肺→气管 B.鼻腔→气管→肺 C.气管→鼻腔→肺
4.食物的消化是从（ ）开始的。
A.口腔 B.食道 C.胃
5.一呼一吸算呼吸（ ）。
A.一次 B.两次
二.填空题(共5题，共24分)
1.为了保证我们身体的健康，平时我们应该不（ ）、不（ ）。
2.食物的消化从（ ）开始，之后经过食道到达（ ），接着在（ ）和大肠被吸收。
3.（ ）是维持生命所必需的物质，（ ）是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。
4.胃通过（ ）搅磨食物，使食物与（ ）充分混合并进行初步消化。
5.人体的消化器官主要包括（ ）、（ ）、（ ） 、小肠和大肠。
三.判断题(共5题，共10分)
1.测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。（ ）
2.正确刷牙可以预防蛀牙。（ ）
3.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。（ ）
4.食道像一根管子，用来输送食物。（ ）
5.鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿 用来撕碎食物
白齿 用来切割食物
犬齿 用来咀嚼食物
五.简答题(共2题，共10分)
1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？ （请写出5条建议）
2.人体有哪些呼吸器官？
六.综合题(共2题，共19分)
1.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：
（1）在此装置中，气球代表（ ），玻璃管代表（ ），橡皮膜代表（ ）。
（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（ ）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（ ）（填扩大或缩小）。
2.根据所学的知识回答下列问题。
1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜，如果我们反复揉挤这个袋子，里面的食物会（ ）。
A.不变 B.碎掉 C.变大
2.上述实验模拟的（ ）的工作。
A.小肠 B.口腔 C.胃
3.如图，在塑料管中装入一小块馒头，来模拟（ ）的工作。
A.食道 B.口腔 C.胃
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.挑食；偏食
2.口腔；胃；小肠
3.氧气；二氧化碳
4.蠕动；胃液
5.口腔；食道；胃
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。
2.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
六.综合题
1.肺；气管；膈肌；呼气；缩小
2.B；C；A