教科版（2017秋）科学四年级上册第二单元《呼吸和消化 》测试卷（含答案）

教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化 》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.下列（ ）不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时，出门戴口罩 B.经常开窗通风 C.经常吸二手烟
2.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（ ）。
A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪
3.呼吸时，下列说法正确的是（ ）。
A.吸气时，胸腔收缩，腹部放松 B.吸气时，胸腔扩张，腹部收缩 C.呼气时，胸腔扩张，腹部收缩
4.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿，其中臼齿的作用是（ ）。
A.用来切割食物 B.用来咀嚼食物 C.用来撕碎食物
5.为让身体保持营养均衡，一天当中（ ）的摄入量应该最少。
A.糖类 B.脂肪 C.维生素
二.填空题(共5题，共16分)
1.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是（ ）。
2.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（ ）进入血液，呼出（ ）排出体外。
3.增加肺活量最显著的方法是多参加（ ）也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。
4.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（ ）（ ）（ ）等。
5.营养的均衡就是指所获取的营养必须（ ）搭配。
三.判断题(共5题，共10分)
1.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。（ ）
2.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。（ ）
3.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（ ）
4.鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。（ ）
5.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭 植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶 动物类食物
西蓝花
五.简答题(共2题，共10分)
1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
2.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？
六.综合题(共2题，共20分)
1.我们无时无刻不在进行呼吸，呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。
1.呼吸过程中，空气进出的顺序正确的是（ ）。
A.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、支气管、肺
B.呼气时，空气从肺呼出，依次经过气管、支气管、鼻腔
C.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、肺、支气管
2.剧烈运动后，呼吸次数增加的原因是为了（ ）。
A.获得更多的氧气 B.缓解肺的疲劳 C.让心脏获得更多的休息
3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标，关于肺活量，下列说法正确的是（ ）。
A.运动后，肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸
B.肺活量是指尽力吸一口气后，再尽力呼出的气体量
C.经常参加体育锻炼，有利于身体健康，但不可以提高自己的肺活量
4.我们在呼吸的时候，实际上是在进行着气体交换的过程，使（ ）进入血液，同时（ ）排出体外。
2.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：
（1）在此装置中，气球代表（ ），玻璃管代表（ ），橡皮膜代表膈肌。
（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（ ）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（ ）（填扩大或缩小）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.油脂类
2.氧气；二氧化碳
3.体育锻炼
4.气管；支气管；肺
5.合理
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。
2.人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。
六.综合题
1.A；A；B；氧气；二氧化碳
2.肺；气管；呼气；缩小