第6课工业化国家的社会变化 课件（20张PPT）

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工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。这些国家的社会面貌发生了什么变化？这些变化对人类是有益呢？还是有害呢？
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第6课 工业化国家的社会变化
是指一个国家或地区经济结构由农业为主转向以工业为主的转化过程或转化之后的状态。
——杨玉民《我国是否已迈入工业化社会》
工业革命
法国 美国 德国
工业化
英国
英国
概念解析
并列关系
人口增长
大众教育
劳动力结构变化
城市化
工业化
国家的
社会变化
存在的社会问题
环境污染严重
贫富分化加剧
3分钟快速浏览教材，找出下列问题
材料一：工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。
——舒小昀著《欧洲的历史与文明》
①工业革命促进经济发展，生活水平提高；
②医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；
③政局稳定。
根据图表可以看出，西方四国人口变化如何？哪两国变化表现最为明显？
阅读材料，归纳人口变化的主要原因有哪些？
1.变化：人口迅速增长；
2.国家：英国、美国；
3.原因：
美国：19世纪前50年，从530万增加到2319万，1911年达9197万，到1914年人口已超过1亿。
英国：19世纪前50年，从900万增加到1800万，1911年达到3607万。
一、工业化国家的社会变化
1.人口增长：
2.劳动力结构变化：
观察图表，工业革命使劳动力结构发生了什么变化？
19世纪英国劳动力结构变化图
19世纪英国工厂工作的女工
①工业革命使劳动力结构发生巨大变化，工人阶级队伍不断壮大，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业；
②越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件。
一、工业化国家的社会变化
3.大众教育的推广：
（1）概念：
一个国家的高等教育毛入学率15%以下时是精英教育阶段，超过15%时进入大众教育阶段，超过50%时进入普及化教育阶段。
（2）目的：
为了适应工业化发展的需要
（3）代表国家：
德国和法国最早建立起国家教育体系
（4）表现：
①系统教育体系:19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系；
②中等教育:1802年，法国开设政府资助的中等学校；
③义务教育：从1870年开始，英国、法国对儿童实行免费义务教育。
近代英国乡村学校
近代法国课堂
（5）意义：
教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
一、工业化国家的社会变化
（1）概念：
城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。
（2）背景：
工业革命促进工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。
材料二：工业集中促进了人口的集中，工厂周围形成了村镇。村镇变成小城市，小城市变成大城市。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》
工业化
城市化
推进
工业
城市
农业
乡村
促进
工业革命
一、工业化国家的社会变化
4.城市化
相关史事
1760年，英国5－10万人的城市只有一个，1851达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%，初步实现城市化。
英国曼彻斯特
美国纽约
开始时，城市通常缺乏统一的规划，城市的环境很差。
相关史事 19世纪40年代的一份调查报告这样
描述英国城镇的卫生状况：“在城镇的最热闹
地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、
厕所、垃圾箱和便池中倒出来的垃圾和烂肉烂
鱼等。”
美国大域市处理污物的方式，也只是在半夜用
马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口
増长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟，很容易引发流行病。
Q：早期的城市化过程中可能出现哪些问题？
一、工业化国家的社会变化
　 19世纪中期以后，城市环境开始得到改善，基础设施逐步建立。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。
随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
1881年，第一辆由电力驱动的电车在德国柏林周边的里特希菲尔德问世
马拉的轨道公共客车
工人们在建造伦敦的地铁中央线（1898）
一、工业化国家的社会变化
二、工业化国家的社会问题
1.环境污染
曼彻斯特工厂的烟囱污染（1840年）
1952年“伦敦烟雾事件”致4000人死亡,成为20世纪十大环境公害事件之一。
“沉默的强盗”：象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。
机器时代的“享受”
　　相关史事 19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。
环境污染严重影响人们的身体健康。
①出台一系列有效的空气污染防控法案；②优先发展公共交通网络；③抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放；④整治交通拥堵；⑤利用清洁能源技术，大力发展低碳经济等。
近年来我国北京等华北地区雾霾严重，根据以上材料，我国治理雾霾等环境问题，可以借鉴英国的哪些做法？
材料一：英国人开始反思空气污染造成的苦果，并催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁空气法》的出台。以后，英国又出台了一系列的空气污染防控法案…… 80年代，交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。 ——《伦敦雾霾是如何治理的？》
知识拓展
二、工业化国家的社会问题
2.贫富分化加剧
材料三：1801年，1.1%最富有的人占有国民总收入的25%，到1812年，1.2%最富有的人就取得35%的国民收入。1867年，2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%。 ——郭家宏《19世纪上半期英国的贫富差距问题及其化解策略》
二、工业化国家的社会问题
3.社会矛盾激化
在工业革命条件下，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。
卢德运动：英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。首领称为卢德王，故名。相传，莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。
法国里昂工人运动
德国西里西亚纺织工人起义
英国卢德运动
工人的反抗斗争日益强烈，社会矛盾尖锐。
标志马克思主义的诞生
工业革命
工业资产阶级
工业无产阶级
《共产党宣言》
剥削和反抗
二、工业化国家的社会问题
4.工人运动兴起
材料研读
在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人
……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——〔英）阿萨·勃里格斯《英国社会史》
想一想：为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”。
① “文明创造了自己的奇迹”：工业革命极大的推动了生产力的发展，推动了工业化和城市化进程；
②“而文明人则几乎又变成野蛮人”：在工业化进程中，出现许多问题，如社会矛盾激化，环境污染严重；加深了西方的殖民掠夺。
①适时调整人口政策,合理调整好人口结构问题;
②解决好民工进城与治安问题;
③加强城市管理，合理规划城市建设；
④坚持可持续发展战略，保护生态环境；
⑤注意均衡发展，完善社会保障制度。
合作探究：工业化国家的社会变化带给我们哪些启示？
19世纪英国作家狄更斯在《双城记》中写过一段话：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”
课堂小结
随堂演练
1.1800年大约五分之一的英国人口居住在农村，而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国大约有三分之二的农村人口来城里工作和生活。导致这一变化的主要原因是（ ）
A．三角贸易的巨大影响 B．英国殖民扩张及其掠夺
C．民族解放运动的兴起 D．工业革命的产生与发展
2.平奇贝克在《女工与工业革命》中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命（ ）
A.促使女性走上企业领导岗位 B.提高女性的生产积极性
C.增强女性融入社会的能力 D.培养女性优良工作习惯
3.19世纪70年代中期到一战期间，欧洲一些国家的小学教员数量大增。法国增加了大约1/3，英国、芬兰更增长了7～13倍。这是因为（ ）
A．城市化的需求 B．推行义务教育C．妇女地位提高 D．人口数量激增
D
C
B