课题1 分子和原子

课件29张PPT。课题2 分子和原子 为什么人在有水蒸发的空气中会感觉湿润？天空也会出现云彩？这又怎样解释呢？糖溶于水时，糖不见了，
水却变甜了。 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不连续的微小粒子所构成的。粒 子放大 200倍的雪松叶子横截面放大300倍的树叶放大5000倍的头发放大10000倍的陶瓷放大1000万倍的酒精 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分子质量和体积都很小（性质1） 用10亿人来数一滴水中的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停地数，约需数多少年呢？ 分子的质量体积这么小，还有其他性质吗？猜想三：分子之间可能有间隔。
……猜想一：分子可能是运动的。猜想二：分子运动速率也许与温度有关。　　
【活动探究一】构成物质的分子会不会运动
【演示实验】浓氨水与酚酞溶液的实验溶液不变色水不能使酚酞变色溶液变红色氨水能使酚酞变红A杯溶液逐渐变红，B杯溶液无明显现象C杯中的浓氨水挥发出氨气(NH3)，氨分子运动到A烧杯中，溶于水，形成了氨水，使酚酞变红结论：分子总在不断做无规则运动（性质2）【探究二】分子运动速率是否与温度有关实验：取少量等量的品红分别放入100ml的冷水和热水中比较其扩散快慢。现象：品红在热水中扩散较快结论：分子运动速率与温度有关，温度升高，分子能量增大，运动速率加快。 用分子的知识解释水受热蒸发加快现象【学生探究三】分子间是否有间隔实验：将水与酒精混合，观察体积的变化
现象：混合后总体积减小结论：分子间是有间隔的（性质3）混合液体积为什么变小了？水【学生探究四】气体、液体、固体分子间间隔大小的关系实验：在两支注射器内分别装入等体积的空气和水，堵住小孔，往内推活塞，比较两者被压缩的难易程度。现象：空气比水更容易被压缩结论：气体分子
间的间隔＞液体、固体分子
间的间隔　 气体分子间隔较大，液体、固体分子间隔较小。物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态一般情况：分子间的间隔变大用分子的知识解释物体的热胀冷缩现象物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小从分子的角度解释下列现象：严禁烟火1、下列关于分子叙述错误的是:
A .分子总是在不停地运动着
B .分子间有一定的间隔
C .空气是由空气分子构成
D .同种分子性质相同，不同种分子性质不同
2、为什么墙内开花墙外可以嗅到花香？
3、25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中。练一练一、物质都是由不连续的微小粒子构成的，构成物质的微粒包括分子、原子等二、分子的性质
1、分子的质量和体积都很小
2、分子总在不断做无规则运动。温度越高，分子运动速率越快
3、分子间是有间隔的。温度升高，分子间的间隔增大
课堂小结复习与思考：
教材P53-P54习题谢谢！