教科版（2017秋）科学四年级上册第二单元《呼吸和消化 》测试卷（含答案）

教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化 》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.我们体内所有的细胞都需要空气中的（ ）来维持生命。
A.氧 B.碳 C.氮
2.青椒炒鸡蛋属于（ ）食物。
A.植物类 B.动物类 C.植物类和动物类
3.关于呼吸下列说法，不正确的是（ ）。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺 B.人类要生存，就必须时刻呼吸 C.安静状态下，每分钟呼吸大约60次
4.下列关于膳食宝塔说法错误的是（ ）。
A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差 B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多 C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类
5.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（ ）。
A.面包 B.牛奶 C.黄瓜
二.填空题(共5题，共18分)
1.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数，运动都会（ ）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有（ ）的。
2.可以用（ ）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
3.经常参加体育锻炼，肺活量会更（ ）。（填“大”或“小”）
4.维生素和矿物质有（ ）的作用。
5.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（ ）、（ ）、水。食物营养成分表中的“钙”属于（ ）；黄豆中富含（ ），它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
三.判断题(共5题，共10分)
1.动物类食物就是指肉类食物。（ ）
2.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。（ ）
3.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（ ）
4.在白纸上挤压、滑动土豆，白纸上会留下湿痕，说明土豆中含有脂肪。（ ）
5.氧气是维持生命所必需的物质。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。
五.简答题(共2题，共10分)
1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？ （请写出5条建议）
2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
六.综合题(共2题，共26分)
1.我们的呼吸。
1.呼气的过程是（ ）。
A.鼻子/口腔→气管→肺 B.肺→气管→鼻子/口腔 C.膈肌→肺→气管
2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官？请填写完整。
3.把上题图①中把“膈肌”往上按时（“胸腔”收缩），气球会缩小，模拟的是（ ）动作。
A.吸气 B.呼气 C.吸气和呼气
4.在安静状态下，人每分钟呼吸一般在（ ）次左右。
A.8 B.20 C.60
5.根据研究，人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化，如下表所示。
由表中的数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是（ ），含量增加的是（ ）和（ ），含量不变的是（ ）。
6.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（ ）进入血液，同时排出二氧化碳。
A.氧气 B.氮气 C.氢气
7.在人体的器官中，气体交换的中转站是（ ）。
A.肺 B.支气管 C.鼻腔
8.下列行为能保护呼吸器官的是（ ）。
A.经常挖鼻孔 B.经常蒙头睡觉 C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行
2.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.增加；益
2.排水
3.大
4.调节身体机能
5.矿物质；维生素；矿物质；蛋白质
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。
2.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。
六.综合题
1.A；气管、肺；B；B；氧气，；二氧化碳；其他气体；氮气；A；A；C
2.21%；78%；4%；2%；人的呼吸实际上是在气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。