第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(36张ppt)--2021-2022学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上

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名称 第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(36张ppt)--2021-2022学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上
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文件大小 7.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-12-19 07:27:54

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(共36张PPT)
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
学习目标
1.了解汉朝削藩、开拓疆土、尊崇儒术等举措。
2.掌握两汉兴衰的史实。
3.认识两汉时期的文化发展。
学习重难点:
1.重点:汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措;认识统一多民族封建国家的巩固的意义。
2.难点:汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措;统一多民族封建国家的巩固的意义。
1、建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
2、郡国并行制:西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”。但地方行政制度采取郡县与分封并行制。
一、西汉的建立与“文景之治”
3、文景之治:
(1)概念:文帝、景帝在位期间,经济得到明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。
(2)措施:汉朝统治集团吸取秦朝速亡的教训,尊奉黄老思想,采取“与民休息”政策 ,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。
4、七国之乱
(1)形成:刘邦在 统一战争中分封了7个异姓功臣为诸侯王,他们拥兵自重,对中央集权造成严重威胁。
(2)发展:不久,汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除,但又“惩亡秦孤立之败”,陆续分封了一批同姓诸侯王。这些诸侯王“夸州兼郡,连城数十,宫室百官,同制京师”。汉中央直接管辖的只有15个郡。这给汉王朝的统一和稳定埋下了隐患。
(3)导火索:汉景帝在位时,削减诸侯封地,引发了吴楚等7国叛乱。
(4)结果:叛乱不得人心,3个月内即被平定。
汉武帝接受主父偃的建议,颁布推恩令,规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割部分土地为列候,归郡管辖,往后王国就会越分越小,加强了中央集权。
政治措施:地方官制——“推恩令”
1.汉武帝推行的对内措施
二、西汉的强盛
【中外朝制】
皇 帝
中 朝
外 朝
尚书令






御史大夫


九 卿
决策机构
执行机构
有事上报
政治措施:中央官制——中外朝制(内外朝制)
【察举制】——自下而上推选人才的制度
推选标准:“孝”和“廉”
选官过程:由地方长官在辖区内进行考察,选取合适的人才推荐给上级或中央,最后经考核再任命。
作用:扩宽了人才选拔的范围,是汉朝重要的入仕途径。
政治措施:选官制度——察举制
汉武帝在元封五年(公元前106年)把全国除了三辅(京兆、冯翊、扶风)、三河(河南、河内、河东)和弘农以外的地区分成了13个州部:冀州、青州、兖州、徐州、扬州、荆州、豫州、益州、凉州、幽州、并州、交趾、朔方。中央在每个州设立刺史一名,专职监察地方。刺史没有固定的治所,每年八月巡视所辖区域,考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱。
政治措施:监察制度——刺史制度
促进地方监察,强化地方管理,加强中央集权
汉武帝推行的对内措施
措施 目的(作用)
政治 地方:颁布“推恩令”
中央:实行中外朝制
选官制度:察举制
监察制度:刺史制度
任用酷吏治理地方,严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为
加强皇权,削弱丞相权力
成功削减了诸侯王的势力
选拔范围广,为真正优秀的人提供机会
促进地方监察,强化地方管理,加强中央集权
经济 改革币制
实行盐铁官营
推行均输平准
重农抑商
抑制富商大贾的实力,加强中央集权,增加政府收入
抑制工商业者
均输:设均输官,把应由各地输京的物品转运至各地贩卖。
平准:在长安和主要城市设立掌管物价的官吏,利用均输官所出物资,根据市场物价,贵时抛售,贱时收购。
作用:
1.增加政府收入,抑制大商人垄断市场。
2.打击商人囤积居奇,市场物价得以保持稳定。
经济措施
材料一: “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
材料二:“天子受命于天,天下受命于天子。”
材料三:“与天同者大治,与天异者大乱。”
——董仲舒《春秋繁露》
材料四:“君臣、父子、夫妇之义,皆与诸阴阳之道。君为阳,臣为阴,父为阳,子为阴,夫为阳,妻为阴。……王道之三纲,可求于天。 ”—— 《春秋繁露·基义》
糅合道家 、法家、 阴阳五行思想改造儒家思想,从而形成了具有时代特点的新儒学体系,外儒内法,带有神学倾向。
主要内容:强化集权——“罢黜百家,独尊儒术”
加强君权——“君权神授”“天人感应”
缓和矛盾——“施行仁政”“德刑并用”
维护统治——“三纲五常”
文化措施:“罢黜百家,独尊儒术”
13
兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要儒学人才,儒士也进入各级政权机构。
从此儒家思想成为封建统治的正统思想。
讲经图
2.汉武帝推行的对外措施
1.平定匈奴
2.设置河西四郡
3.张骞出使西域(丝绸之路)
4.设置西域都护府,
5.加强对东南沿海和西南少数民族地区的控制
◎丝绸之路路线图
意义:
(1)开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原政治经济文化联系。
(2)中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非。
思考:
张骞出使西域具有什么重要的历史意义?
西域都护府的设立,标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分!
1、西汉后期境况
政治日趋黑暗,土地兼并剧烈,赋税徭役沉重,破产农民沦为奴婢或流亡,社会动荡不安
2、新朝的建立与覆亡(公元9-23年)
(1)新朝建立:公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号新,西汉灭亡。
(2)王莽改制:王莽针对西汉后期的社会矛盾推行了一系列改革措施,试图挽救社会危机,但措施不切实际,反而使社会矛盾更加激化。
(3)新朝覆亡:统治末年,出现严重的旱灾和蝗灾,引发农民大起义。23年,因绿林军攻入长安,政权被推翻。
三、东汉的兴衰
3.“光武中兴”
(1)东汉的建立:25年,西汉宗室刘秀(汉光武帝)重建汉朝,不久定都洛阳,史称东汉。刘秀又平定了一些割据政权,实现了全国统一。
(2)“光武中兴”
措施 目的(作用)
政治
经济
文化
加强中央集权,稳定社会秩序,节省政府开支
与民休息,缓和社会矛盾,推动社会经济重新发展
继承了西汉时期独尊儒术的传统,儒学得到了继续发展
增强尚书台的作用
严格控制外戚干政
裁并郡县,裁减官吏,节省开支
整顿吏治,惩处贪污腐败
清查全国垦田、户口数量
释放奴婢
重视儒学
(4)外戚宦官交替专权
母后临朝
君权旁落
依靠宦官
夺回君权
把持朝政
外戚与宦官轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害【党锢之祸】,社会混乱,人民遭殃,外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
【黄巾起义】
(1)背景:豪强地主势力在东汉发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐;外戚宦官交替专权;自然灾害严重,百姓苦不堪言。
(2)概况:东汉末年张角创立的民间秘密宗教“太平道”在多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾,称“黄巾军”。起义历史9个月,以失败告终。
(3)影响:动摇了东汉王朝的统治基础,地方长官趁机拥兵自重,出现了军阀割据局面,东汉政权名存实亡。
(一)史学成就
书名:《史记》
作者:(西汉)司马迁
内容:以本纪、表、书、世家、列传的形式,叙述
了上起黄帝、下至汉武帝年间约3000年的历
史,共130卷
地位:首创了纪传体通史体裁,我国第一部纪传体
通史
评价:文字精练,人物刻画与叙事生动,不虚美、
不隐恶,是一部兼具史学和文学特色的不朽
名著。被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”
四、两汉的文化
书名:《汉书》
作者:(东汉)班固
内容:以本纪、表、志、传的形式,叙述了上起汉
高祖六年、下至王莽地皇四年共230年的历
史,共100卷
地位:我国第一部纪传体断代史
评价:语言工整,多用排偶,自此以后,后世史书
都仿照它的体例纂修纪传体的断代史
(二)其他成就
1.文学成就:汉赋、乐府诗
2.医学成就:
(1)《黄帝内经》—— 奠定了中医理论的基础
(2)《神农本草经》—— 是中国古代第一部药物学专著
(3)张仲景 —— 著有《伤寒杂病论》,被后世誉为“医圣”
(4)华佗 —— 外科手术、麻沸散、五禽戏
3.数学成就:
(1)西汉:《周髀算经》“勾股定理”
(2)东汉:《九章算术》
5.天文成就:
张衡发明“候风地动仪”,撰写专著《灵宪》
6.农学成就:
《汜胜之书》《四民月令》
4.造纸术(四大发明之一):
(1)西汉时,发明了植物纤维纸(纸质粗糙)
(2)东汉时,蔡伦改进造纸术,制成适合书写的纤维纸。
甲骨 青铜器 竹木简 缣帛
纸出现以前的书写载体:
书写不便、昂贵笨重、不易推广
课堂总结
西汉与东汉——大一统国家的巩固
西汉的建立
政治、经济措施
“文景之治”
对内措施:推恩令、中朝、察举制、刺史、儒学独尊等
对外措施:卫青霍去病平定匈奴、设立河西四郡、设立西域都护府、张骞出使西域等
汉初的统治
汉武帝时西汉的强盛
王莽篡汉
东汉建立与“光武中兴”
东汉中后期——外戚宦官交替专权(党锢之祸、黄巾起义)
两汉的文化:史学、文学、医学、天文等方面成就,四大发明之一——造纸术
西汉
东汉
课堂检测
1. 西汉建立之初,统治者最推崇的治国思想是( )
A.法家思想 B.墨家思想 C.黄老无为思想 D.儒家思想
C
【详解】
结合所学知识可知,汉初面对社会经济凋敝的现实,采取的治国思想是黄老的无为而治思想,因此C项正确,排除ABD项。故选C项。
2. 2013年9月和10月中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”.即“一带一路”的战略构想。当你向别人介绍此战略构想并寻找历史依据时,应最先说起的中国朝代是( )
A.西汉 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
A
【详解】
汉武帝时期,派遣张骞出使西域,开通了丝绸之路,A项正确;B、C、D涉及的朝代与题干中“最先”限定不符,排除B、C、D三项。故选A项。
3. 汉武帝顺应时代需要,采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。这些措施不包括( )
A.设立中朝 B.设立刺史 C.实行推恩令 D.实行郡国并行制
D
【详解】
郡国并行制不利于巩固和发展大一统国家,D符合题意;A、B、C三项举措均有助于巩固和发展大一统国家,不符合题意,排除。
4. 从元鼎四年(公元前113年)起,汉武帝多次大规模“巡狩”,视察地方,结果发现郡国存在不少严重问题,如“新秦中(关中以北新开发地区)或千里无亭徼(防御工事)”,但是中央政府并未得到监御史的奏报。为了加强对地方的监察,汉武帝(  )
A.设置十三州刺史 B.设立中朝
C.发兵平定地方叛乱 D.确立察举制度
A
【详解】
结合所学可知,为了加强对地方的监察,汉武帝设置十三州作为监察区,每州设置一名刺史,故选A;设立中朝,是削弱相权、加强君主专制的措施,察举制度是选官制度,与监察无关,排除B、D;C不属于对地方监察的措施,排除。
5. 汉武帝起用一些亲信侍从组成宫中的决策班子,称为“中朝”。此举的直接目的是( )
A.削弱王国势力 B.提高行政效率
C.制约丞相权力 D.监察三公九卿
C
【详解】
结合所学知识可知,汉武帝设置“中朝”为了分割宰相的决策权,实现加强皇权,因此C正确,ABD排除。故选C。
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