第23课从局部抗战到全面抗战 课件（27张ppt）—2021-2022学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

(共27张PPT)
第八单元 中华民族的抗日战争与人民解放战争
第23课 从局部抗战到全面抗战
中华民族的十四年抗战（1931.9.18-1945.9.2）
日本侵华
1931
九一八事变
1937
七七事变
1945
抗日战争胜利
中国人民的抗战
局部抗战
全面抗战
局部侵华
全面侵华
材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实现。”
——1927年日本首相田中义一向天皇密奏
材料二: “帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖”
——摘自三十年代日本的一秘密文件
材料三: “外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话
材料四: 1929年欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾，“九一八”事变前，日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。
历史原因：蓄谋已久，既定国策
世界经济危机的影响
时机有利：国共内战；国际绥靖政策
【探究思考】
“小”日本为何会侵略“大”中国？
根本原因：日本资本主义发展的需要
——中日民族矛盾上升为主要社会矛盾
一、局部抗战
1931.9.18
九·一八事变
1932.1.28
一·二八事变
◎伪满洲国行政区划图
◎日本策划华北五省自治图
——中国局部抗战的开始
1932.3
建立伪满洲国
1935
华北事变
二、局部抗战
侵华事件 抗战地点 团体 形式
Ⅰ 局部抗战 九一八事变（1931年） 游击队→东北人民革命军（中共组建） 武力反抗
一·二八事变 （1932年） 上海 国民党第十九路军
伪满洲国（1932年） 长城沿线 国民党东北军 长城抗战
华北事变（1935年） 长征途中 中国共产党
陕北瓦窑堡 瓦窑堡会议
北平→全国 学生（中共领导）
1936年 东北 浴血奋战
西安
东北
游击队→东北人民革命军（中共组建）
武力反抗
上海
国民党第十九路军
武力反抗
长城沿线
国民党东北军
长城抗战
长征途中
中国共产党
“八一宣言”
陕北瓦窑堡
中国共产党
瓦窑堡会议
北平→全国
学生（中共领导）
一二·九运动
东北
东北抗日联军（中共组建）
浴血奋战
二、局部抗战
“八一宣言”和瓦窑堡会议
“停止内战，一致抗日”
建立“抗日民族统一战线”
Q2：一二·九运动的影响？
二、局部抗战
一二·九运动
在中国共产党领导下，北平学生于1935年12月9日举行了声势浩大的反日救国示威游行。几千名爱国的大中学校学生，冲破北平当局军警的层层封锁和拦阻，聚集到新华门前，高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战一致抗日”等口号。
①宣传了中共“停止内战，一致抗日”的救国主张
②促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮
张学良：“当是时也，共产党之停止内战，共同抗日，高唱入云，实攻我心，不只对良个人，并已动摇大部分东北将士，至少深入少壮者之心。”——杨奎松《中国近代通史：内战与危机》
二、局部抗战
西安事变 1936.12.12（背景）
Q1.中共，张杨，蒋介石为什么来到西安？
①国民政府推行“攘外必先安内”方针；
③张、杨受到中共抗日民族统一战线政策的感召。
事变可能有两种前途：一种前途是爆发大规模内战；另一种前途是停止内战一致抗日。 ——摘自《中央关于西安事变及我们的任务的指示》1936.12.19
②华北事变后，中日民族矛盾成为主要社会矛盾；
Q2.张、杨为什么逼蒋抗日？
二、局部抗战
西安事变 1936.12.12
二、局部抗战
西安事变 1936.12.12
2.结果：蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日主张，西安事变和平解决
二、局部抗战
西安事变 1936.12.12
影响：
①
蒋介石：“停止剿共政策，联合红军抗日……”
毛泽东：“西安事变把我们从牢狱之灾中解救了出来。”
杨奎松：“西安事变是中国现代历史的转折点。”
②
③
成为扭转时局的枢纽；
促进了中共联蒋抗日方针的实现；
十年内战局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。
七七事变
时 间
地 点
发动者
经过
影 响
1937年7月7日
北平卢沟桥
标志着中国全民族抗战的开始；也是日本全面侵华的开始
日本
日军借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军的拒绝，遂向中国守军开火，中国守军奋起抗战。
（卢沟桥事变）
自主学习：卢沟桥事变是怎么一回事？
二、全面抗战
材料一：全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。
——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电》（1937年7月8日）
材料二：如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任
——蒋介石7月17日庐山谈话
共产党号召全民族抗战
国民党决心抗日
史料研读：七七事变后，国共两党对日政策如何？
二、全面抗战
二、全面抗战
时间 共产党 国民党
Ⅱ 全面抗战 1937.7.8
7.17 蒋介石庐山谈话
8月下旬 洛川会议
9.22 中央通讯社发表中共提出的国共合作抗战宣言
9.23 蒋介石承认中共的合法地位
背景：1937.7.7 卢沟桥事变爆发，日本开始全面侵华
意义：
国共第二次合作实现，抗日民族统一战线正式形成，全民族抗战开始！
通电全国
蒋介石庐山谈话
洛川会议
中央通讯社发表中共提出的国共合作抗战宣言
蒋介石承认中共的合法地位
回顾历史，第二次国共合作是如何一步步实现的？
西安事变
七七事变
国共合作宣言发表
十年内战基本结束
国共两党表明抗战立场
第二次国共合作建立
抗日民族统一战线初步形成
加快建立抗日民族统一战线步伐
抗日民族统一战线正式建立
二、全面抗战
北平失陷(1937.7.29)
天津失陷(1937.7.30)
上海失陷1937.11)
战时陪都
1937.12.13
日军攻陷南京
国民政府迁往重庆
卢沟桥事变后日本加紧侵略中国
三、日军暴行，罄竹难书
日军暴行：
1、大肆屠杀中国居民——南京大屠杀
日军把青年当作刀靶练习刺杀
万人坑内死人尸骸头颅
刺刀上的幼童
日军活埋南京和平居民
三、日军暴行，罄竹难书
三、日军暴行，罄竹难书
★史料实证：南京大屠杀
南京街头被日本军队虐杀的中国人
12月，日本《东京日日新闻》报道了日军少尉向井和野田的斩杀百人比赛。向井杀了106人，野田杀了105人。由于不知道谁先杀满100人，两人决定以再杀150人为目标重新比赛。
三、日军暴行，罄竹难书
2、在沦陷区：
①政治上：扶植傀儡政权——以华制华
②经济上大肆掠夺中国资源与财富——以战养战
③推行奴化教育
3.在抗日根据地实行“三光”政策
三、日军暴行，罄竹难书
4、对重庆进行大规模无差别轰炸，造成严重人员伤亡
三、日军暴行，罄竹难书
5、践踏国际公法，实施细菌战
三、日军暴行，罄竹难书
6、推行慰安妇制度，残害中国妇女
勿忘国耻，警钟长鸣
本课小结
九一八事变
1931
日本侵华
局部抗战开始
中国人民抗战
东北人民革命军
↓
东北抗日联军
国民党
十九路军
一二八事变
1932
一二·九
运动
华北事变
1935
瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线方针
西安事变和平解决，全国团结抗战局面初步形成
七七事变
1936
1937.7
全面抗战开始
抗日民族统一战线正式形成
1937.9
抗日民族统一战线
政治：“以华制华”，扶植傀儡政权
经济：“以战养战”，经济掠夺
军事： 屠杀平民、细菌战、无差别轰炸、“三光”政策等
其他：“慰安妇”制度等
日军侵华暴行
建立伪满洲国
亚洲
中国
满蒙
朝鲜
台湾
日本
世界
日本“征韩侵华”的“大陆政策”