22.读不完的大书 课件（共47张PPT）

(共47张PPT)
第二十二课
读不完的大书
最新部编人教版·三年级上册语文
大自然的秘密
我和爸爸妈妈到河边看风景。看到小河里长满了荷叶和荷花，荷叶上有青蛙在唱歌，荷花上有蜻蜓停在上面。
第二天，太阳升起了，风和日丽，万里无云。爸爸妈妈带着我欣赏花儿，花儿五颜六色的。大风一吹，柳树的枝条就像是女孩子的卷发在迎风飘扬。
过了一会儿，我看见蚂蚁正在搬家，我想：应该要下雨了，所以蚂蚁才搬家。果然，一会就下起了大雨。雷声“轰隆轰隆”，雨声“哗啦哗啦”，一个小时过去了，雨已经停了，七色的彩虹出来了。我问爸爸为什么雨后会有彩虹 爸爸说：“因为雨后太阳出来了，阳光照射到空中的水珠，反射出来的光就形成了彩虹。”
啊!大自然真奇妙啊!
趣味导入
大自然的秘密真多呀，人们都喜欢去大自然中去探索。同学们，你们喜欢去大自然里去探索发现吗？
大自然就像是一本书，我们都向读懂它。今天，就让我们走进课文第二十二课《读不完的大书》，一起去读一读大自然这本大书吧……
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小声跟读，品味情感。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
我会认
miào zòu ní nán wǎi jī huì
妙 奏 呢 喃 伟 击 汇
喳
zhā
我会读
麻烦
旋转
敬佩
姿态
竹笋
方寸
蚂蚁
温柔
读 虾 蚂 蚁 短
左右结构
寸 册
独体结构
半包围
我会写
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
读
麻
蚂
蚁
短
栽
梨
寸
柔
册
半包围
上下结构
上下结构
虾
册
cè
组词：一册 册子
横要写长，把两个部件穿起来。
重难点字·书写指导
读
dú
组词：读书 阅读
是点不是撇
梨
lí
组词：梨花 梨树
“木”要写得稍宽，托住上面的部分。
重难点字·书写指导
趣味游戏
·
雁南飞
我会玩
麻
旋
佩
姿
态
笋
寸
副
爽
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
同学们，老师想考考你们有关大自然的知识。你们能答得上来吗？
有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。
鱼
团结劳动是模范，全家住在格子里，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。
蜜蜂
身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。
青蛙　　
课文学习
初读课文，感知内容
1.自由朗读，把课文读通顺、流畅，思考课文有几个自然段，每段写什么。
2.交流学习体会，谈谈学字学词收获。
　　　
探究领悟
1.课文哪几个自然段具体写大自然中好玩的东西？
第2～5自然段
2.默读第2～5自然段。找出作者具体写了大自然中哪些好玩的东西。
　
精读赏析
1.说说作者最喜欢什么，你从哪个自然段看出来的。
课文第3自然段具体描述了蚂蚁搬家时井然有序、尽心尽力以及两军对垒时你死我活的勇敢忠诚——令人不可思议。
（1）大自然有写昆虫虽然很小，但它们的行为却往往让人不可思议，读蚂蚁搬家的情景，该用怎样的语气读呢？
惊讶　　　　
（2）蚂蚁两军对垒时表现怎样？表达了作者怎样的感情？
敬佩之情
2.作者还写了大自然中哪些有趣的现象？他最喜欢什么，为什么？
　　　　
总结升华
1.为什么说大自然是一本读不完的大书，看不完的大画册？
　
2.为什么说大自然里有无穷的奥秘，无尽的乐趣？
拓展延伸
1.联系课文内容和平时的生活积累，说说大自然中有哪些奥秘。你能提出哪些问题？你能回答哪些问题？
2.选择自己喜欢的段落，展开想象，用彩笔画下来。
总结
《读不完的大书》通过描写大自然中的有趣的现象，这样的现象给作者带来了无尽的快乐，表达了作者对大自然的热爱和赞叹。
课堂总结
一、看拼音，写词语。 　 　
随堂练习
má fan xuán zhuǎn jìng pèi zī tài
zhú sǔn fāng cùn mǎ yǐ wēn róu
麻 烦 旋 转 敬 佩 姿 态
竹 笋 方 寸 蚂 蚁 温 柔
旋转
（xuǎn xuàn）
一副
（fù fú）
爽快
（shuǎng suǎng）
麻花
（má mà）
√
√
√
√
二、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
小麻雀的快乐；老鹰的勇猛；蚂蚁的勇敢；花草树木的生长；叶子多样的形状；各种果树；两丛竹子；一棵棕榈树；一池塘的小鱼.....
三、课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”？
四、根据课文内容填空。　
1.《读不完的大书》通过描写大自然中的有趣的现象，这样的现象给作者带来了无尽的快乐，表达了作者对大自然的热爱和赞叹。
2.课文题目是《读不完的大书》，重点描写了 、
、 和 ，说明大自然有着无穷的 和无尽的 。
浮云飞鸟
走兽昆虫
花草树木
虾蟹游鱼
奥秘
乐趣
板书设计
读不完的大书
野外
天空大地飞鸟浮云
自家
花草树木走兽昆虫
蚂蚁老鹰虾蟹游鱼
读不完的大书
看不完的大画册
对自然的热爱
果树
竹林
棕榈树
好玩
有趣
1、你喜欢大自然这本书吗，你从大自然中还读到了什么呢？和大家分享以下吧
2、写一写生字，看看谁写得好。
课后作业
谢谢
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