小学数学苏教版一年级下3.5比较数的大小课件（27张PPT)

(共27张PPT)
第 三 单元 认识100以内的数
苏教小学数学一年级下册
5. 比较数的大小
新课导入
今天小松鼠和小兔去海边做了一件有意义的事，你能看着图说出它们做了一件什么事吗？
例题讲解
小松鼠和小兔比谁拾得多呢？你是怎样想的？
我拾了46个贝壳。
我拾了38个。
46
38
四十几个比三十几个多，
拾得多。
＞
从小到大数，46在38后面， 拾得多。
46
38
＞
53
56
＜
试一试
你是怎样想的？？
十位上的数相同，比较个位上的数的大小。
＞
100
98
试一试
你是怎样想的？？
三位数比两位数大。
比较两个数大小的方法：
如果两个数的位数不同，位数多的数就大。如果两个数的位数相同，就先比较高位上的数，高位上的数大的那个数就大；如果高位上的数相同，就比较下一位上的数，也是数大的那个数就大。
归纳总结：
1.
六十几比六十大还是小？比七十呢？
比六十大。
比七十小。
（教材P32想想做做）
新知应用
2.
＜
57
63
＞
75
73
＞
50
40
＞
100
10
3.
在 里填上“＞”或“＜”。
47
74
60
80
59
55
70
69
100
97
48
58
＜
＜
＞
＞
＞
＜
4.(1)写出三个不同的两位数，个位上都是6。比一比哪个最大，哪个最小。
(2)写出三个不同的两位数，十位上都是6。比一比哪个最大，哪个最小。
16
26
36
＜
＜
61
65
69
＜
＜
5.
＞
＜
＞
42
＞
69
55
74
49
85
40
1.先填数，再比较。
复习巩固
知识点一
100以内数的大小
32 ＞ 23
100 ＞ 89
2.
在 里填上“＞”或“＜”。
47
74
60
80
59
55
70
69
100
97
48
58
＜
＜
＞
＞
＞
＜
比较两个数大小的方法：
如果两个数的位数不同，位数多的数就大。如果两个数的位数相同，就先比较高位上的数，高位上的数大的那个数就大；如果高位上的数相同，就比较下一位上的数，也是数大的那个数就大。
课堂练习
1.
（教材P35练习六第3题）
2.
2 20 25
＜
＜
（教材P35练习六第4题）
3.
在 里填上“＞”或“＜”。
93
39
88
87
76
67
100
99
80
89
38
58
>
>
>
>
<
<
4.把下面各数填入适当的框里。
31 54 82 80 92 46 67 78 50 18 72
小于55的数 大于55的数
31 54 46
50 18
82 80 92
67 78 72
5.把下面各数按从小到大的顺序排列。
78 80 71 69 92
（ ）<( )<( )<( )<( )
69
71
78
80
92
6.写出三个个位上都是8的两位数，并按从大到小的顺序排列。
38
58
78
78 > 58 > 38
7.爷爷今年八十几，奶奶今年七十几。爷爷的年龄最小是（ ）岁，奶奶的年龄最大是（ ）岁。
81
79
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
如果两个数的位数不同，位数多的数就大。如果两个数的位数相同，就先比较高位上的数，高位上的数大的那个数就大；如果高位上的数相同，就比较下一位上的数，也是数大的那个数就大。
课堂小结
比较数的大小
板书设计
46
38
＞
53
56
＞
＜
100
98
课后作业
作业：教材P32想想做做第1-5题。