2021－2022学年人教版七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用导学案（无答案）

七年级生物上册导学案
课题 3.5.2绿色植物的呼吸作用
课型 讲授课 主备 审核
学习 目标 1．懂得由演示实验现象能得出正确的结论。 2．懂得呼吸作用的原料和产物，能说出呼吸作用的实质。 3．说出绿色植物在维持碳氧平衡中的作用。
学习 重点 懂得呼吸作用的原料和产物，能说出呼吸作用的实质。
学习 难点 说出绿色植物在维持碳氧平衡中的作用。
预 习 案 1．呼吸作用：细胞利用_____，将______ 分解成_____和______，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给______的需要，这个过程叫做____。 2．呼吸作用的公式： _____+ ______ ____ +_____ + ____ 3．呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是_________。 4．绿色植物通过_______，能不断消耗大气中的_______，又将_____排放到大气中，对维持生物圈中_____和_____的相对平衡（简称碳---氧平衡）起了重要作用。
行 课 案 1.种子在萌发过程中发生了能量变化吗？ 2.种子在萌发的过程中放出了什么气体？ 3.为什么蜡烛在萌发的种子和煮熟的种子中的燃烧情况不一样？ 4.种花最好用盆底有小孔的瓦盆，不用塑料盆或瓷盆。你能说出其中的道理吗？ 5.你认为呼吸作用可能发生在植物的哪些器官？ 6.维持碳----氧平衡的措施？ 7.你认为生物圈的碳----氧平衡会被打破吗？一旦打破会出现什么情况？为保护环境我们应该做什么？ 8.呼吸作用的原料和产物分别是什么吗？ 9.呼吸作用的实质是什么？ 10.呼吸作用是植物独有的特征吗？ 11.卧室内放置太多的花卉，是否有利于身体健康？
检 测 案 1.植物进行呼吸作用的部位是( )。 A所有绿色细胞 B 所有非绿色细胞 C所有活细胞 D所有植物细胞 2.土壤板结后，植物生长不好主要原因是( )。 A影响蒸腾作用 B土壤中缺氧 C土壤中二氧化碳浓度太高 D土壤太硬，使根难以生长 3.将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发热，原因是( )。 A粮食堆吸热 B粮食呼吸作用释放能量，部分变成了热能 C粮食正在进行蒸腾作用，消耗了大量的热 D 粮食堆对手起了保温作用 4.呼吸作用的重要的意义在于（ ） A呼出二氧化碳，并消耗氧气 B分解有机物 C生成水 D为生命活动提供能量 5.植物呼吸作用分解的有机物来自( )。 A根从土壤中吸收的 B 叶从空气中吸收的 C光合作用制造的 D 呼吸作用制造的 6.呼吸作用的实质是（ ） A合成有机物，储存能量 B合成有机物，释放能量 C分解有机物，储存能量 D分解有机物，释放能量 7．植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧，呼出二氧化碳，这是因为（ ） A．日光下进行光合作用，呼吸作用停止 B．光合作用强于呼吸作用 C．呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间停止 D．叶片进行光合作用，不进行呼吸作用 8．将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中的种子（ ） A.呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳 B.呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气 C.光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气 D.光合作用能吸收氧气,释放二氧化碳 9．呼吸作用在植物体中进行的部位是（ ） A.根、茎、叶 B.茎和叶的绿色部分 C.花、果实 、种子 D.全部生活细胞 10．萝卜储存的时间长了会空心。这是因为在储存期间（ ） A．呼吸作用消耗了大量的氧气 B．光合作用消耗了大量的水分 C．呼吸作用消耗了大量的有机物 D．光合作用消耗了大量的二氧化碳 11．下列关于植物呼吸作用的叙述中，正确的是（ ） A．吸收氧，放出二氧化碳 B．吸收二氧化碳，放出氧 C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量 12．下列关于呼吸作用遥表达式中，正确的是（ ） A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量 C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量 D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量