Unit 9 Can you come to my party? SectionA(3a-3c)学案无答案

中学 八 年级 英语 科导学案
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课题 Unit9 Can you come to my party Section A (3a-3c)
学习目标 1.学会写邀请函2.区别who/whom，及其用法
学习重点 学会写邀请函；区别who/whom，及其用法
学习难点 区别who/whom，及其用法
学习过程
反馈自主学习 教材助读（二轮阅读）.一轮阅读做题目，根据短文判断句子的正(T)误(F)。1.Lisa’s birthday party is at three thirty on June 30.2.Lisa’s home is on 15th Street. (二).二轮阅读找难点单词和短语whom_______ ,_________的宾格 2.日历____________great__________ 4.join____________ 5.this week___________go to the mall____________ 7.在四点半______________Tuesday afternoon__________ 9.birthday party___________have fun________= _________________句型-什么时候？ -When is it -在六月三十号星期五的四点半。-It’s Friday,________________.来一块玩吧！Come and ____________!这周你能去商场吗？Can you __________________ this week 4.星期二下午你要做什么 ___________________Tuesday afternoon 5我要去看医生。I’m _________________________.交流提升、(分析3a部分的邀请函结构，掌握邀请函的写法，加深对篇章结构的理解)思考：邀请函时从哪几个方面简要介绍的？你能写出它的框架吗？______________________________________________________________________________________________________________________（二）、It’s Friday,June 30,at four thirty.时间是六月三十日星期五，四点半。①.分析例句，回答下列问题：我们汉语中是怎样表达日期的？该结构中，时间的先后顺序是怎样的？汉语中我们这样表达：_______________________________________②.在英语中，几月几日如何表达？试举例说明____________________________________________________________即时练习：12月8日_________________ 6月21日___________________January 2nd______________ April 30___________、who/whom.Who are you 你是谁？Who is your best friend 谁是你最好的朋友？.Tell me whom/who you want to see.告诉我你想见谁？.She doesn’t know whom they are laughing at.她不知道他们在嘲笑谁。①．whom与who是什么关系？__________________________________②.观察例句(1)，总结who主要在句子中作什么成分？_____________③什么情况下只能用whom,不能用who __________________________浏览巩固抽测达标.The girl ___ the boy is talking about is me.A.how B.whom C.which D.what(2).To ____ are you giving these flowers A.whom B.which C.where D.what(3).Does Jim have fun___________(play) basketball (4).He invited me_________(go) to the movies last night.(5).Thanks for your ________ (invite). T 方法措施