2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册9.《屈原列传》练习（含答案）

《屈原列传》练习
【课文梳理】
屈原者，名平，楚之同姓也。为 楚怀王左徒 。博闻强志 ，明 于 治乱，娴 于辞令。入 则与王图议 国事，以 出号令；出 则接遇宾客 ，应对诸侯。王甚任之。
上官大夫与之同列，争宠而心害 其能。怀王使屈原造为 宪令，屈平属 草稿未定，上官大夫见而欲夺 之，屈平不与 。因 谗 之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐 其功，曰以为 ‘非我莫能为’也。”王怒而疏 屈平。
屈平疾 王听之不聪 也，谗谄 之蔽明 也，邪曲 之害 公 也，方正 之不容 也，故 忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离 忧也。夫天者，人之始 也；父母者，人之本也。人穷 则 反 本，故劳苦倦极 ，未尝不呼天也；疾痛惨怛 ，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以 事其君，谗人 间 之，可谓穷 矣。信 而见 疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之 作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而 不淫 ，《小雅》怨诽 而不乱 。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺 世事。明 道德之广崇，治乱之条贯 ，靡 不毕见 。其文约 ，其辞微 ，其志洁，其行廉。其称文小而其指 极大，举类 迩 而见义 远 。其志洁，故其称物芳 ；其行廉，故死而不容 。自疏 濯淖 污泥之中，蝉蜕于浊秽，以 浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然 泥而不滓 者也。推 此志也，虽 与日月争光可也。
屈原既绌 。其后秦欲伐齐，齐与楚从 亲，惠王患之 ，乃令张仪详 去秦，厚币 委 质 事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚 能绝齐，秦愿献商於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使 如 秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，归告怀王。怀王怒，大兴师伐 秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈匄，遂取 楚之汉中地。怀王乃悉 发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟怒不救楚，楚大困。
明年 ，秦割汉中地与楚以 和 。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃曰：“以一仪而当 汉中地，臣请往如楚。”如楚，又因厚币用事者 臣靳尚，而设诡辩 于怀王之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖，复释 去 张仪。是时屈原既疏，不复在位，使于齐，顾反 ，谏怀王曰：“何不杀张仪？”怀王悔，追张仪，不及 。
其后诸侯共击楚，大破 之，杀其将唐眜。
时秦昭王与楚婚 ，欲与怀王会 。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信。不如毋 行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何 绝秦欢 ？”怀王卒 行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。怀王怒，不听。亡走 赵，赵不内 。复之 秦，竟死于秦而归葬。
长子顷襄王立 ，以其弟子兰为令尹。楚人既咎 子兰以劝怀王入秦而不反 也。屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心 怀王，不忘欲反。冀 幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国 而欲反覆 之，一篇之中三致 志焉。然终无可奈何，故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。人君无 愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自为 ，举贤以自佐 ；然亡国破家相随属 ，而圣君治国累世 而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分 ，故内 惑于 郑袖，外 欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰，兵挫地削，亡 其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知 人之祸也。……
令尹子兰闻之，大怒。卒使上官大夫短 屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁 之。
屈原至于江滨 ，被 发行吟泽畔，颜色 憔悴，形容 枯槁。渔父 见而问之曰：“子非三闾大夫欤 ？何故 而至此？”屈原曰：“举 世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以 见 放 。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟 而啜其醨 ？何故怀瑾握瑜 ，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐 者必弹冠，新浴 者必振衣。人又谁能以身之察察 ，受物之汶汶 者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安 能以皓皓 之白，而蒙世俗之温蠖 乎？”乃作《怀沙》之赋。……于是怀石，遂自投汨罗以死。
屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒 者，皆好辞 而以赋见 称；然皆祖 屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日 以削，数十年，竟为秦所 灭。
太史公曰：“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲其志。适 长沙，观屈原所自沉渊 ，未尝不垂涕 ，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材 ，游诸侯，何国不容，而自令若是 ！读《服鸟赋》，同死生 ，轻去就 ，又爽然自失 矣。”
【文言知识检测】
一、通假字:写出下列通假字所通之字并解释。
1.犹离忧也 “离”同“　　”,　　　　　　　　　
2.其称文小而其指极大 “指”同“　　”,　　　　　　　　　
3.屈平既绌 “绌”同“　　”,　　　　　　　　　
4.齐与楚从亲 “从”同“　　”,　　　　　　　　　
5.乃令张仪详去秦 “详”同“　　”,　　　　　　　　　
6.厚币委质事楚 “质”同“　　”,　　　　　　　　　
7.亡走赵,赵不内 “内”同“　　”,　　　　　　　　　
二、一词多义:解释下列加点的字。
1.属
2.伐
3.信
4.约
5.志
6.见
7.明
8.为
9.之
10.其
11.以
三、古今异义:写出下列加点词语的古义。
1.出则接遇宾客,应对诸侯 古义:　 。 今义:客人(总称)。
2.争宠而心害其能 古义:　 。 今义:祸害,坏处(与“利、益”相对);有害的(跟“益”相对);使受损害。
3.谗人间之,可谓穷矣 古义:　 。 今义:生活贫困,缺少钱财(跟“富”相对)。
4.明年,秦割汉中地与楚以和 古义:　 。 今义:今年的下一年。
5.而设诡辩于怀王之宠姬郑袖 古义:　 。 今义:无理狡辩。
6.颜色憔悴 古义:　 。 今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
7.形容枯槁 古义:　 。 今义:对事物的形象或性质加以描述。
8.然皆祖屈原之从容辞令 古义:　 。 今义:不慌不忙,镇静,沉着;(时间或经济)宽裕。
四、词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。
1.屈平疾王听之不聪也
2.谗谄之蔽明也
3.邪曲之害公也
4.方正之不容也
5.明道德之广崇
6.蝉蜕于浊秽
7.厚币委质事楚
8.惠王患之
9.时秦昭王与楚婚
10.故内惑于郑袖,外欺于张仪
11.然亡国破家相随属
12.卒使上官大夫短屈原于顷襄王
13.莫不欲求忠以自为,举贤以自佐
14.然皆祖屈原之从容辞令
15.其后楚日以削
五、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
1.夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
2.信而见疑,忠而被谤。
3.大破楚师于丹、淅。
4.而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。
5.莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。
6.故内惑于郑袖,外欺于张仪。
7.为天下笑。
8.人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎
六、成语积累:请判断加点成语使用的正误。
1.先秦时期,屈原作为一个怀瑾握瑜、特立独行的伟大诗人,可以说是自我意识高度张扬的典型。(　　)
2.蒲松龄博闻强志,上知天文,下知地理,他参加县、府、道的考试,连夺三个第一。(　　)
3.做学问,要尊重权威,但不迷信权威,敢于提出自己的观点,切不可随波逐流。(　　)
七、文化常识:判断下列古代文化常识的正误。
1.“左徒”是战国时期楚国特有的官职,主要职责是参议国事、应对外交、制定法令。(　　)
2.西汉末年,刘向整理文献,把屈原、宋玉的作品和汉代人效法屈原、宋玉所写的作品汇编成集,称为《楚辞》。《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。(　　)
3.《离骚》是屈原的代表作品,是一篇宏伟壮丽的政治叙事诗。全诗三百七十多句,二千四百多字,篇幅之宏阔,在我国古典诗歌中是少有的。诗题“离骚”二字,司马迁解释说:“‘离骚’者,犹离忧也。”(　　)
八、名句默写:根据提示默写相关句子。
1.《屈原列传》中,司马迁评论屈原《离骚》所写均为寻常事物但它的意旨极为博大,所举的事例浅近但表达的意义却很深远的两句是:　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。
2.我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文中经常用美人香草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了解释:　　　　,　　　　　　。
3.《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为屈原志向远大,即使与日月相比,光辉也毫不逊色的句子是:　　　　　,　　　　　　　　　。
4.《屈原列传》中,司马迁分析了《离骚》称引古代帝王来讽刺当世政治的句子是:　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　。
5.《屈原列传》中,司马迁评价屈原的《离骚》文字简练、表达含蓄的两句是:　　　　　,　　　　　。
【答案】
屈原者，名平，楚之同姓也。为成为楚怀王左徒战国楚国官名。博闻强志记 ，明明晓于引出动作的对象治乱，娴熟练、熟悉于辞令。入进入朝廷则与王图议谋议计划国事，以来出号令；出对外则接遇宾客外国使者，应对诸侯。王甚任之。
上官大夫与之同列，争宠而心害嫉妒其能。怀王使屈原造为制定宪令，屈平属撰写草稿未定，上官大夫见而欲夺强取为己有之，屈平不与给，答应。因于是谗说……坏话之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐自夸，炫耀其功，曰以为说认为‘非我莫能为’也。”王怒而疏疏远屈平。
屈平疾痛心王听之不聪明察也，谗谄说人坏话之蔽明混淆黑白，蒙蔽好人也，邪曲品行不端的人之害妨害，损害公国家也，方正端正方直的人之不容容纳也，故因此忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离同“罹”，遗受忧也。夫天者，人之始起源也；父母者，人之本也。人穷困窘，处境艰难则就反通“返”，回到，追念本，故劳苦倦极劳累疲倦困苦，未尝不呼天也；疾痛惨怛疾病、悲痛、忧伤，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以来事其君，谗人小人间离间之，可谓穷困窘，走投无路矣。信诚信而见被疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之助词，用于主语和谓语之间，取消句子独立性，所在的句子，做“盖自怨生也”的主语作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而却不淫过度，无节制，《小雅》怨诽怨愤发牢骚而不乱坏乱礼法。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺来讽刺世事。明阐明道德之广崇，治乱之条贯条理，靡无，没有不毕见通“现”，表露，显露。其文约简约，其辞微含蓄隐晦，其志洁，其行廉。其称文小而其指同“旨”，意指极大，举类事物迩近而见义表达的意思远深远。其志洁，故其称物芳用香草美人来做比喻；其行廉，故死而不容不被容纳。自疏疏远，远离濯淖污泥浊水污泥之中，蝉蜕于浊秽，以来，或从而浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然清白，洁净泥而不滓不受污染者也。推推赞，推许此志也，虽即使与日月争光可也。
屈原既绌同“黜”，被罢免官职。其后秦欲伐齐，齐与楚从同“纵”，合纵，联合抗秦亲，惠王患之认为是祸患，乃令张仪详同“佯”，假装去秦，厚币丰厚的礼物委呈献质同“贽”，见面礼事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚如果，果真能绝齐，秦愿献商於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使使者如到，后面跟地点名词秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，归告怀王。怀王怒，大兴师伐攻打秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈匄，遂取攻占，夺取楚之汉中地。怀王乃悉全部发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟怒不救楚，楚大困。
明年第二年，下一年，秦割汉中地与楚以来和求和。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃曰：“以一仪而当抵得上汉中地，臣请往如楚。”如楚，又因厚币用事者当权者臣靳尚，而设诡辩说假话于怀王之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖，复释释放去使……离开张仪。是时屈原既疏，不复在位，使于齐，顾反回来，谏怀王曰：“何不杀张仪？”怀王悔，追张仪，不及没有追上。
其后诸侯共击楚，大破打败敌人；打下据点之，杀其将唐眜。
时秦昭王与楚婚会面，欲与怀王会会面。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信。不如毋不行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何怎么可以绝秦欢友好关系，好意？”怀王卒终于行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。怀王怒，不听。亡走逃往赵，赵不内通“纳”，接纳。复之到，这里指回到秦，竟死于秦而归葬。
长子顷襄王立即位，以其弟子兰为令尹。楚人既咎怪罪，责怪子兰以劝怀王入秦而不反回来也。屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心心里挂牵怀王，不忘欲反。冀希望幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国思念国君振兴国家而欲反覆回归之，一篇之中三致表达志焉。然终无可奈何，故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。人君无无论愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自为帮助自己，举贤以自佐辅佐自己；然亡国破家相随属接连出现，而圣君治国累世累代而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分职分，故内在内，指宫中惑于被郑袖，外在外，指国与国之间欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰，兵挫地削，亡丢失其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知了解人之祸也。……
令尹子兰闻之，大怒。卒使上官大夫短诋毁屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁放逐之。
屈原至于江滨江畔，被披散发行吟泽畔，颜色脸色憔悴，形容外貌、模样枯槁。渔父渔翁见而问之曰：“子非三闾大夫欤不是……吗？何故因何而至此？”屈原曰：“举全，整个世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以因此见被放流放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟酒糟而啜其醨薄酒？何故怀瑾握瑜瑾、瑜，都是美玉的意思，这里比喻保持高洁美好的节操志向，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐洗头者必弹冠，新浴洗澡者必振衣。人又谁能以身之察察洁净的样子，受物之汶汶浑浊的样子者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安怎么能以皓皓皎洁的样子之白，而蒙世俗之温蠖尘垢乎？”乃作《怀沙》之赋。……于是怀石，遂自投汨罗以死。
屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒类者，皆好辞指文学而以赋见被称；然皆祖效法，继承屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日一天天地以削，数十年，竟为秦所被灭。
太史公曰：“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲其志。适到，后面加地方时长沙，观屈原所自沉渊所字结构，所加名词，这里翻译为“……地方”，即投河的地方，未尝不垂涕泪，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材他那样的才能，游诸侯，何国不容，而自令若是像这样！读《服鸟赋》，同死生将生死同样看待，轻去就把离官和任职看得很轻，又爽然自失茫然若有所失矣。”
一、
1.罹　遭受
2.旨　意旨
3.黜　指被罢免官职
4.纵　合纵,联合抗秦
5.佯　假装
6.贽　见面礼
7.纳　接纳
二、1.①撰写　②连接　③同“嘱”,嘱托　④劝请　⑤类,等辈
2.①自夸,炫耀　②进攻,征伐
3.①诚实　②相信,信任　③随意
4.①简约　②约束,节制　③约定,约会　④大约,大概
5.①志向　②记　③做记号　④记述,记载　⑤记述事或人的文章、著作
6.①被　②表现　③显现,出现　④拜见
7.①明白,懂得　②视力　③阐明,明确　④明亮
8.①句末语气助词,表疑问　②与“所”连用,表被动　③担任
9.①代词,他　②代词,楚师　③助词,的　④动词,到　⑤助词,定语后置的标志　⑥助词,用于主谓之间,取消句子独立性
10.①代词,他的　②代词,这　③代词,那,那些
11.①连词,表目的　②介词,拿,用　③介词,从,在　④介词,因为
三、
1.各诸侯国的使节
2.嫉妒
3.困厄,处于困境
4.第二年
5.欺诈的言论
6.脸色
7.外貌,模样
8.委婉得体
四、
1.动词作名词,听力
2.动词作名词,说人坏话、奉承献媚的小人
3.形容词作名词,品行不正的小人
4.形容词作名词,端方正直的人
5.形容词作动词,阐明
6.名词作状语,像蝉一样
7.名词作状语,拿着丰厚的礼物
8.意动用法,以……为患
9.名词作动词,通婚
10.名词作状语,内,在国内;外,在国外
11.使动用法,亡,使……灭亡;破,使……破败
12.形容词作动词,诋毁
13.形容词作名词,忠,忠诚的人;贤,贤能的人
14.名词作动词,效法,继承
15.名词作状语,一天一天地
五、1.特殊句式:判断句,“……者……也”表判断。
译文:上天,是人类的始祖;父母,是人的根本。
2.特殊句式:被动句,“见”“被”表被动。
译文:诚实不欺却被怀疑,忠贞不移却被诽谤。
3.特殊句式:状语后置句,正常语序应为“于丹、淅大破楚师”。
译文:在丹水、淅水一带大败楚军。
4.特殊句式:状语后置句,正常语序应为“而于怀王之宠姫郑袖设诡辩”。
译文:(让他)在楚怀王的宠妃郑袖面前说假话。
5.特殊句式:宾语前置句,正常语序应为“莫不欲求忠以为自,举贤以佐自”。
译文:(国君)没有不想寻求忠臣来帮助自己,选拔贤才来辅佐自己的。
6.特殊句式:被动句,“于”表被动。
译文:所以在内被郑袖蛊惑,在外被张仪欺骗。
7.特殊句式:被动句,“为”表被动。
译文:被天下人耻笑。
8.特殊句式:定语后置句,正常语序应为“人又谁能以察察之身,受汶汶之物乎”。
译文:高尚的人,谁能让自己洁净的身体蒙受世俗的浑浊呢
六、1. 　怀瑾握瑜:比喻保持高洁美好的节操志向。不能做定语。
2.√　博闻强志:见闻广博,记忆力强。
3.√　随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水漂荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。
七、1.√
2.√
3. 　《离骚》是一篇政治抒情诗。
八、1.其称文小而其指极大　举类迩而见义远
2.其志洁　故其称物芳
3.推此志也　虽与日月争光可也
4.上称帝喾　下道齐桓　中述汤、武　以刺世事
5.其文约　其辞微