教科版（2017秋）科学二年级上册第二单元《材料》测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学二年级上册第二单元《材料》测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 508.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-19 05:52:07 | ||
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文档简介
教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.4种形态上的书在历史上出现的时间大致为（ ）。
A.泥板书、帛书、纸书、简册
B.帛书、纸书、简册、泥板书
C.泥板书、纸书、简册、帛书
D.泥板书、简册、帛书、纸书
2.下面的工具中，（ ）不能帮助测量头围。
A.扭扭棒
B.软尺
C.塑料格尺
3.具有遮阳、透气功能的帽子是（ ）。
A. B. C.
4.如图，在两个杯子里装上相同温度的热水，（ ）摸起来更烫。
A.普通纸 B.瓦楞纸 C.无法判断
5.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（ ）。
A.防水 B.透气 C.美观
二.填空题(共5题，共13分)
1.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（ ）组成。
2.用（ ）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
3.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围 ②动手制作 ③设计、选材料
排序：（ ）
4.摸一摸。
没有折过的纸感觉（ ）。折过的纸感觉（ ）。
5.用（ ）听，感受不同材料敲击时发出的声音。
三.判断题(共5题，共10分)
1.瓦楞纸不吸水。（ ）
2.塑料碗和瓷碗在使用时没有区别。 （ ）
3.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。（ ）
4.教室里的物品是由多种材料制成的。（ ）
5.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将常见的物品与它们的制作材料连线。
纸 金属 塑料 木头
五.综合题(共5题，共36分)
1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
我是用一种材料制作的。（ ）
我坐起来很柔软。（ ）
我的支架非常坚固。（ ）
我很重，很难移动。（ ）
2.按材料类别分类。
（1）衣服和（ ）号物体是一类。
（2）饮料瓶和（ ）号物体是一类。
（3）气球和（ ）号物体是一类。
（4）筷子和（ ）号物体是一类。
（5）碗和（ ）号物体是一类。
3.选择合适的帽子，并将序号填到相应的括号内。
运动时，要戴能遮阳、防护，有装饰作用的帽子。（ ）
游泳时，要戴能防水，减少阻力的帽子。（ ）
冬季，要戴柔软、保暖的帽子。（ ）
夏季，要戴能遮雨、遮阳，用麦秆、水草等编制的透气的帽子。（ ）
4.观察下图，回答问题。
（1）图1中的女孩使用了（ ）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻
（2）图2中的小女孩使用了（ ）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手掂 C.用鼻子闻
5.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好 ②一般 ③不好
（1）泥板的书写感受（ ），装订感受（ ）。
（2）竹片的书写感受（ ），装订感受（ ）。
（3）纸的书写感受（ ），装订感受（ ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.材料
2.眼
3.①③②
4.热（烫）；不热（不烫）
5.耳朵
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.综合题
1.×；√；√；×
2.⑤；②；④；③；①
3.①棒球帽；③泳帽；⑤毛线帽；②草帽
4.C；B
5.③；③；②；②；①；①
一.选择题(共5题，共10分)
1.4种形态上的书在历史上出现的时间大致为（ ）。
A.泥板书、帛书、纸书、简册
B.帛书、纸书、简册、泥板书
C.泥板书、纸书、简册、帛书
D.泥板书、简册、帛书、纸书
2.下面的工具中，（ ）不能帮助测量头围。
A.扭扭棒
B.软尺
C.塑料格尺
3.具有遮阳、透气功能的帽子是（ ）。
A. B. C.
4.如图，在两个杯子里装上相同温度的热水，（ ）摸起来更烫。
A.普通纸 B.瓦楞纸 C.无法判断
5.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（ ）。
A.防水 B.透气 C.美观
二.填空题(共5题，共13分)
1.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（ ）组成。
2.用（ ）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
3.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围 ②动手制作 ③设计、选材料
排序：（ ）
4.摸一摸。
没有折过的纸感觉（ ）。折过的纸感觉（ ）。
5.用（ ）听，感受不同材料敲击时发出的声音。
三.判断题(共5题，共10分)
1.瓦楞纸不吸水。（ ）
2.塑料碗和瓷碗在使用时没有区别。 （ ）
3.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。（ ）
4.教室里的物品是由多种材料制成的。（ ）
5.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将常见的物品与它们的制作材料连线。
纸 金属 塑料 木头
五.综合题(共5题，共36分)
1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
我是用一种材料制作的。（ ）
我坐起来很柔软。（ ）
我的支架非常坚固。（ ）
我很重，很难移动。（ ）
2.按材料类别分类。
（1）衣服和（ ）号物体是一类。
（2）饮料瓶和（ ）号物体是一类。
（3）气球和（ ）号物体是一类。
（4）筷子和（ ）号物体是一类。
（5）碗和（ ）号物体是一类。
3.选择合适的帽子，并将序号填到相应的括号内。
运动时，要戴能遮阳、防护，有装饰作用的帽子。（ ）
游泳时，要戴能防水，减少阻力的帽子。（ ）
冬季，要戴柔软、保暖的帽子。（ ）
夏季，要戴能遮雨、遮阳，用麦秆、水草等编制的透气的帽子。（ ）
4.观察下图，回答问题。
（1）图1中的女孩使用了（ ）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻
（2）图2中的小女孩使用了（ ）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手掂 C.用鼻子闻
5.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好 ②一般 ③不好
（1）泥板的书写感受（ ），装订感受（ ）。
（2）竹片的书写感受（ ），装订感受（ ）。
（3）纸的书写感受（ ），装订感受（ ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.材料
2.眼
3.①③②
4.热（烫）；不热（不烫）
5.耳朵
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.综合题
1.×；√；√；×
2.⑤；②；④；③；①
3.①棒球帽；③泳帽；⑤毛线帽；②草帽
4.C；B
5.③；③；②；②；①；①