部编版语文三年级下册第八单元练习试题（二）（含答案）

部编版语文三年级下册第八单元练习试题（二）
一、选择题
1．下列加点字注音无误的一项是（ ）
A．缝补（fèng） 橱柜（cú） 谚语（yàn）
B．咳嗽（sòu） 核心（hái） 香蕉（jiāo）
C．盗贼（zéi） 承认（chéng） 纵横（zòng）
D．呕吐（ǒu） 政府（fǔ） 犁地（ní）
2．根据课文内容，下列故事情节发展顺序排列正确的是（ ）
①老公公和老婆婆抬头看屋顶，说怕漏，偏就又漏雨了！②老虎和贼听到老婆婆说怕“漏”，都吓得不得了，认为“漏”比他们还厉害。③老虎边跑边想，贼边爬边想，“终于甩掉‘漏’了！”④贼从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔倒虎背上。⑤老虎和贼滚下山坡，撞在一块儿，对看了一眼，然后都吓昏了过去。⑥一天晚上下着蒙蒙小雨，老婆婆说什么都不怕就怕漏。
A．①③⑤②④⑥ B．⑥②④③⑤① C．⑥①②③⑤④ D．③⑤①②⑥④
3．下列句子中加点字读音有错误的一项是（ ）
A．顾客把一卷（juǎn）布料放到桌上。
B．顾客噌（zēng）的一下子跳起来：“这么慢啊！”
C．把我那棉袄里的棉花拽（zhuài）掉，改成夹袄，让我提前穿上新衣服。
D．因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁（cái）料呢。
4．下列句中带点词语运用有误的一项是（ ）
A．老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’。”
B．我走南闯北，终于到达了学校。
C．一听到共产党来了，鬼子吓得腿脚发软。
5．下列词语中，字形全部正确的是（ ）
A．相子 艺术 职务 B．竹筒 溜走 蕉急
C．改变 脊梁 纵然 D．莫非 牲口 书驾
二、填空题
6．根据课文内容填动词。
（1）到了树跟前，老虎把身子一 _______，贼顺势一_______ ， _______到树上。
（2）老虎和贼一齐_______ 下了山坡，浑身 _______满泥， _______在了一块儿。
7．读句子，根据拼音写词语，注意书写规范、美观。
小红xìnɡ qínɡ（_____）温和善良，从不和人chǎo jià（_____），做事很fù zé（_____）。由她来wèi yǎnɡ（_____）小pànɡ lǘ（_____），我们可以放心了。
8．我会比一比，再组词。
货（________） 胖（_______） 架（________） 贼（_________）
贷（________） 伴（_______） 驾（________） 贱（_________）
三、现代文阅读
阅读短文回答问题。
一串快乐的音符
有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰 清楚）。
也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快 轻松）的口哨吹出了它们……
小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。
在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。
哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。
突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣 陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……
如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。
老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。
不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。
9．用“\”画去短文中括号里不恰当的词语。
10．读短文中画“﹏﹏﹏”的句子，完成下面各题。
这句话运用了_____的修辞手法，请另外再续写一句：也许是_____________。
11．不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（ ）
A．老奶奶喜欢听它们的歌
B．老奶奶懂得欣赏它们
C．它们能给老奶奶带来安慰和快乐
12．读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？
_________________________
阅读。
海葵
①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。
②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物。海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长着柔软的触手。触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花。海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺，一旦受到刺激，倒刺就迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。
③然而，海葵却宽容大度地收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑，又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小，缺乏御敌的本领。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。
④因为海葵的无私帮助，所以小丑鱼不怕海葵触手的毒。海葵成百上千的触手在一起难免会彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌种粘液给刺细胞传达指令：凡遇有这种粘液的都是自己人，不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时，海葵就任由小丑鱼吸收自己触手的分泌液。当小丑鱼全身都涂满了粘液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。
⑤每当春潮水暖时，海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝，小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵，海葵就承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。
⑥当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。
⑦生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇，我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系。
13．用“ ”在文中画出一句比喻句。这句把 比作 ，这样写的好处是 。
14．请将划线的句子换一种说法，但句子的意思要保持不变。
________
15．阅读短文，完成填空。
（1）短文第②自然段写“海葵就是以这种办法自卫或摄食”，这种办法指_____________。
（2）第⑥自然段中，“知恩图报”是指____________；
小丑知恩图报的方式是：给海葵___________、清除垃圾、_____________。
16．概括自然段的意思。
第③自然段：_________________。
第⑤自然段：_________________。
17．阅读短文，判断下列句子的意思是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）海葵分泌粘液只是为了保护双锯鱼。（_______）
（2）第④自然段告诉了我们小丑鱼不怕海葵触手的毒的原因。（________）
四、书面表达
18．习作。
从小到大，你一定听过许许多多的童话故事吧。请你充分发挥自己想象，编写一个童话故事，可以是有趣的，也可以是有深刻寓意的。要求想象丰富，语句通顺，表达得体，故事主题鲜明，内容完整，不少于300字。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．B
5．C
6．歪 纵 蹿 滚 粘 撞
7．性情 吵架 负责 喂养 胖驴
8．货物 肥胖 打架 窃贼 贷款 陪伴 驾车 卑贱
9．清晰 轻松 伴侣
10．排比 林间的小鸟唱出了它们
11．C
12．我想对小音符们说：“你们真是好样的！帮助了别人也快乐了自己，我要向你们学习。”
13．触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花。
触手　　菊花　　生动形象地写出了海葵触手的样子。
14．小丑鱼不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。
15．迅速刺中对方并分泌毒液致其麻痹 小丑鱼帮助海葵 充当诱饵 击退鲽鱼
16．海葵收留和保护小丑鱼 每当春湖水暖时,小丑鱼妈妈产下鱼卵海葵保护刚刚孵出来的小丑鱼
17．×
√
18．范文：
小兔的搬新家
小兔是一个又勤劳又聪明的小家伙。今天它搬了新家。漂亮的新家又高又大。都高到天上去，碰到云彩了！（当然这是它自己的认为！）
为了庆祝搬家，它准备了丰盛的晚餐，请了许多好朋友，有小熊、小狗、小猫、小鸟、小鸡……
到了晚上，大家欢聚一起，又吃又喝，又唱歌，又跳舞，可高兴啦！这时，小兔突然发现门外来了一只老虎。“啊，老虎！”它马上关上门，和大家商量对策。
小鸡说：“用虫子来吓老虎！”大家反对：“老虎不怕虫咬呀！”
小狗说：“用水来泼！”大家不同意：“老虎不怕水！”
……
大家七嘴八舌吵闹起来。小兔看到屋子里有堆石头，就说：“大家一起用石头砸！”“好！”大家都准备了石头。
突然，石头像雨点般向老虎砸去，老虎一时懵了，吓得转身就跑。
胜利了！大家一起唱起了《团结就是力量》。
答案第1页，共2页
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