专题复习导学案之 思想统治与思想解放

专题复习导学案之 思想统治与思想解放
一．专题解读
思想是行动的先导，每次的思想解放运动都是社会前进的力量源泉，社会变革的内在动力。当美好的理想不容于现世，没有几个人能不屈服其中，只有那些对理想怀有执着信念的人，才敢于和整个现世做对抗。中世纪的欧洲，神性对人性的压抑已经到了极限，人们对精神自由、个性解放的追求愈来愈烈，于是人文精神的狂欢成为那个时代站在最前沿的叛逆。为此，我们设立了思想运动专题。
二．点击考点
百家争鸣；秦始皇的思想统治（焚书坑儒）；汉武帝实现思想上的大一统（罢黜百家，独尊儒术）；明朝改革科举制（八股取士）；清朝的思想统治（文字狱）；新文化运动；魏源和严复的思想；真理标准问题的讨论；南巡谈话；文艺复兴；启蒙运动。
三．思路导引
1．思想统治：焚书坑儒→罢黜百家，独尊儒术→八股取士→文字狱
2．思想解放：百家争鸣→魏源、严复的思想→新文化运动→真理标准问题的讨论→邓小平南巡谈话→文艺复兴→启蒙运动
四．知识梳理
1．思想统治
★焚书坑儒：秦始皇接受李斯的建议，颁布焚书令，他又把批评他的儒生在咸阳活埋。这就是历史上的焚书坑儒。焚书坑儒给我国古代文化造成了巨大损失。
★“罢黜百家，独尊儒术”：汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。又在长安创办太学，利用儒家经典教育子弟，使儒家思想逐渐成为我国封建社会的正统思想，从而实现了思想上的大一统。
★八股取士：明太祖改革科举制度，实行八股取士。在选拔官员方面，明政府规定只能在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不许发挥自己的见解。答卷的文体，必须分成八个部分称为“八股文”。八股考试使许多读书人为了中举，只顾埋头读经书，钻研八股，不讲究实际学问。考中做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。
★文字狱：清朝康熙、雍正、乾隆三朝，统治者经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。人们称这种做法为“文字狱”。后果：造成了社会恐怖，摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想。严重阻碍了中国社会的进步和发展。清政府实行“文字狱”的目的是从思想上控制人们，使许多知识分子不敢妄谈政治，是从思想上强化中央集权的措施。
2．思想解放
★百家争鸣：春秋战国时期，面对我国奴隶制度的瓦解和封建制度的形成，各家学派纷发表自己的看法，从而形成了“百家争鸣”的文化繁荣局面。其中，墨、儒、道、法、兵影响最大。“百家争鸣”是我国由奴隶社会向封建社会的转变在思想上的反映。诸子百家各派之间不仅阐述各自的思想主张，还相互争论和批判，相互辩驳又相互影响，有力地促进了思想文化的发展。流传至今的中国传统思想文化是集诸子百家所长形成的，春秋战国百家争鸣局面的出现是中国传统思想文化的源泉。
★魏源是道光、咸丰年间的著名思想家。著有《海国图志》一书。编撰此书的目的是“师夷长技以制夷”。他的思想反映了鸦片战争后，地主阶级知识分子里的先进人物，开始面向世界，注意研究现实问题。魏源的思想对洋务运动影响很大。
严复是中国资产阶级启蒙思想家。译作《天演论》。运用“物竞天择，适者生存”和“世道必进，后胜于今”的社会进步理论，在当时的中国打击了封建势力，启发了中国知识界探索西方资本主义的作用。严复的思想对戊戌变法影响很大。
★新文化运动：1915年到1919年五四爱国运动前，我国历史上出现了一次空前的思想大解放运动，称为新文化运动。1915～1917年，以陈独秀、李大钊等人为代表的激进民主主义者，高举“民主”和“科学”两面旗帜，宣传资产阶级新文化，反对封建复古思想。1917～1919年，十月社会主义革命胜利以后，激进民主主义者开始向具有初步共产主义思想方面转变，新文化运动开始转为传播科学社会主义思想的运动，马克思主义的传播成为时代的主流。新文化运动，是辛亥革命在思想文化领域中的延续，是资产阶级文化反对封建文化的一次激烈斗争。
★真理标准问题的讨论：“文化大革命”结束后，当时人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反，而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“两个凡是”的错误方针，致使“文化大革命” 的局面没有得到根本改变。为了改变这种状况，促进拨乱反正的顺利进行，思想理论界展开了真理标准的讨论，通过讨论得出了“实践是检验真理的唯一标准”的唯物主义原则，从理论上否定了“两个凡是”；重新确定了实事求是的马克思主义思想路线。这打破了长期以来束缚中国人民的个人崇拜和教条主义的精神枷锁，是一次深刻的思想解放运动。为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
★邓小平南巡讲话：20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。在这关键时刻，邓小平于1992年初到南方视察。
?讲话的重要观点：提出了党的基本路线一百年不能动摇；特区姓“社” 不姓“资”；改革开放胆子要大一些，敢于试验；发展才是硬道理。
?讲话的意义：进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。
★文艺复兴
兴起：14世纪前后，意大利的新兴资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以“神”为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。这种思潮被称为人文主义思潮。
?实质：促使人们思想解放的资产阶级文化运动。
?代表人物：诗人但丁是文艺复兴的先驱，他创作的长诗《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。达·芬奇是意大利文艺复兴的又一位代表人物，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神，代表作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。英国的莎士比亚是又一位文学巨匠，代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。
?影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
★启蒙运动
时间及代表人物：18世纪，法国的启蒙运动兴起，伏尔泰是他们当中的代表。
?伏尔泰的主要主张：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会的黑暗和腐朽。
?意义：促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有利的支援，促进了欧洲的社会进步和中国、日本等亚洲国家的思想解放。
五．典例精析
1．秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是（ ）
A．防止人民反抗 B．压制知识分子 C．巩固封建统治 D．统一思想
解析：封建统治者为了巩固封建统治，加强思想的控制。从秦始皇的“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明朝“八股取士”到清朝大兴“文字狱”都是封建统治者加强思想统治的表现。
答案：C
2．下列关于新文化运动的叙述不正确的一项是　　　　　（　）
A．是在思想领域里掀起了一股尊孔复古逆流的背景下发起的
B．《青年杂志》的创办，标志新文化运动的开始
C．新文化运动前期的主要内容是宣传马克思主义
D．是中国近代史上一次空前的思想解放运动
解析：本题是对新文化运动知识较为全面的考查，要求我们从中找出说法错误的一项。思考时，要逐项分析，字斟句酌，细细品味。宣传马克思主义是新文化运动后期的主要内容。答案：C。
?3. “改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己， ……发展才是硬道理。”这是下列哪位领导人说的( )
A．温家宝????????? B．胡锦涛?? 　 C．江泽民??????? D．邓小平
解析：为解决改革开放中的有关姓“资”与姓“社”的问题，邓小平1992年在南方视察时发表了谈话，讲述了材料中的内容。?
答案：D
4．李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题的名称应该定为（ ）
?A．资产阶级革命????? ??????????B．资产阶级改革???
?C．民族统一运动??? ??????????? D．思想解放运动
解析：此题是一道中外结合题，充分理解文艺复兴、启蒙运动、新文化运动的内容、实质和影响，找出其中的共同点，从而得出这三个运动都与思想解放有关。
答案：D
六．针对训练
1．秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝。他所采取的下列措施中，就其对历史发展的作用而言，不具进步意义的是（ ）
A．实行郡县制 B．统一文字、货币和度量衡
C．修筑万里长城 D．焚书坑儒
2．右边是明末清初思想家顾炎武对八股取士的评价，你认为八股取士与焚书坑儒的相同之处是 （ ）
①为了加强思想统治 ②强化了中央集权统治 ③有利于文化的发展 ④摧残了文化控制了思想
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3．某校历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。其中无法通过小组长审核的是（ ）
A．漫话“焚书坑儒” B．汉武帝与“罢黜百家，独尊儒术”
C．张骞与丝绸之路 D．清朝“文字狱”之我见
4．陈独秀.李大钊等以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。下列对于新文化运动的评价正确的是（ ）
A.启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理
B.一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动
C.客观上为资本主义的产生起到了促进作用
D.一次资产阶级改良运动
5．睁眼看世界，寻求革新救国思想。魏源在右图所示著作中提出的思想主张是（ ）
A.自强与求富 B.师夷长技以制夷
C.物竞天择，适者生存 D.驱除鞑虏，恢复中华
6．某学者写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是（ ）
A．资产阶级的思想文化运动 B．古典文化的复兴
C．封建思想的兴起 D．宗教领域内的斗争
7．“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是（ ）
A．禁欲主义 B．蒙昧主义 C．人文主义 D．理性主义
8．张华在学习与“伏尔泰”有关内容时，做了如下笔记，其中正确的是（ ）
①伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家
②伏尔泰认为教士是世界上最好的人
③伏尔泰等启蒙思想家对“白由”“平等”思想的宣传，促进了欧洲社会的进步
④伏尔泰反对封建专制，主张开明的君主执政
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
9.下面关于启蒙运动的描述不正确的是（ ）
A.启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动
B.法国是启蒙运动的中心
C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师，主张开明专制
D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备
10．启蒙运动的浪潮给欧洲思想文化领域带来了清新的空气，先进的思想理论为资产阶级取得政治经济上的统治地位作好了思想准备。有这样一位思想家，他“对封建制度进行了无情的揭露与批判，宣扬人天生的自由，主张法律面前人人平等”。据此回答：
（1）上文中的“他”是准？启蒙运动的中心在哪里？
（2）“他”的思想理论在他的祖国是怎样实践的？请用具体史实说明。
（3）欧洲启蒙思想对近代中国社会也产生了重大影响，出现了一场推翻两千多年封建君主专制的资产阶级民主革命。请写出这场革命的名称及指导思想。
七．中考演练场
11．（2011·新疆乌鲁木齐）近代史上，在欧洲和中国先后出现了思想启蒙和思想解放运动。下列事件中，与此有关的是（ ）
①太平天国运动 ②文艺复兴 ③戊戌变法 ④真理标准问题的讨论
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②③
12.（2011·山东济宁）小明同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是（ ）

但丁 伏尔泰 陈独秀 马克思
A．资产阶级革命 B．国际工人运动
C．近代文学艺术 D．思想解放运动
13.（2011·黑龙江牡丹江）你认为文艺复兴和启蒙运动的相同之处在于（ ）
①都是资产阶级思想解放运动 ②都推动了资本主义的发展
③发源地都是意大利 ④都反封建 ⑤都借助于古希腊罗马文化开展运动
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②⑤
14.（2011·浙江温州）儒家思想源远流长。下列史实对儒家思想的发展有促进作用的是（ ）
①秦始皇为加强思想控制，实行“焚书坑儒”
②董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议
③汉武帝在长安设立太学，大力推行儒学教育
④陈独秀提倡“民主”“科学”，宣称“打倒孔家店”
A．①② 　 B．①④　　　　 C．②③ 　D．③④
15.（2011·江苏常州、镇江） 近代中国历史发展进程中，最终指导中国走上独立、富强道路的先进思想是（ ）
A. 师夷长技 B. 三民主义 C. 马克思主义 D. 民主和科学
16.（2011·山东泰安）追求思想解放，探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料，完成有关问题。
材料一 在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了两次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进科学的理性时代。
(1)14-18世纪的西欧出现了哪两次影响巨大的思想解放潮流？其共同性质是什么？
材料二
(2)先进思想推动人类社会文明进步。为建立理想社会，马克思创立了科学社会主义理论，这一理论诞生的标志是什么？
(3)2011年，我们将迎来辛亥革命百年庆典。孙中山领导的辛亥革命有何深远的积极影响？
(4)综合以上运动和人物的贡献，你认为这些思想解放运动产生了哪些共同影响？
17.（2011·山东德州）思想解放是社会变革的先声。但凡历史上每一次重大的社会变革或革命，都是以思想的解放为前提的。请阅读下列材料，回答问题：
材料一 “人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”
——莎士比亚《哈姆雷特》
仔细阅读文字和图片，你认为这些作品充分体现了人文主义精神的哪些内涵？
材料二 在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。 ——伏尔泰《关于百科全书的问题》
（2）伏尔泰的上述主张最早在法国哪部文献中得到体现？19世纪末，受伏尔泰等启蒙思想家的影响，中国发生了哪一重大历史事件？
材料三
（3）1915年以陈独秀为代表的中国进步知识分子，高举什么旗帜掀起了一场深刻的思想解放运动？
材料四 如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。……从这个意义上说，关于真理标准问题的争论，……的确是个关系到党和国家的前途和命运的问题。
——邓小平
（4）上述讨论为哪次会议的召开奠定了思想基础？这次会议重新确立的党的思想路线是什么？
参考答案：
1．D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10. （1）伏尔泰；法国；（2）攻占巴士底狱，法国大革命爆发；通过了《人权宣言》；法兰西第一共和国成立；处死路易十六；雅各宾派专政（其它答案酌情给分）；（3）辛亥革命；三民主义。
11.C 12.D 13.A 14.C 15.C 16. (1)文艺复兴、启蒙运动。(2分)性质：资产阶级的思想解放运动。(2)《共产党宣言》的发表。(3)推翻清朝统治结束了封建帝制。使民主共和观念深入人心。(4)解放了人们的思想，推动了政治文明进程；有利于经济的发展，促进了社会进步。17.（1）都是以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。（2）《人权宣言》 戊戌变法。 （3）民主与科学。（4）十一届三中全会；解放思想、实事求是。