第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律2021-2022学年人教版物理九年级（有答案）

2021-2022学年人教版物理九年级进阶训练
第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律
一、单选题
1． 如图所示，电路中两个小灯泡均正常发光，则下列说法正确的是（ ）
A．开关只控制灯泡 B．电流表测量灯泡电流
C．电流表测量干路电流 D．电流表、的示数可能相等
2． 如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（ ）
A．Ia=Id B．Ib=Ic C．Ia>Ib D．Id>Ic
3． 如图所示的电路图，闭合开关S后，电路正常工作，下列关于A、B、Ｃ三处电流的大小关系正确的是（ ）
A． B．
C． D．
4． 两只灯泡连接在由一个电源供电的电路中，用电流表测得通过灯泡Ll电流为0.2A，通过灯泡L2的电流为0.2A，由此可判断两只灯泡的连接方式是（ ）
A．一定是串联 B．一定是并联
C．可能是串联也可能是并联 D．以上说法都不对
5． 在如图所示电路中，闭合开关，若A、B、C、D处的电流分别为IA、IB、IC、ID，则这四者间的关系正确的是（ ）
A.IA=IB=IC B.IA=IB+IC C.IB=IC D.IB=ID
6． 如图所示，开关由断开到闭合，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（ ）
A．I1变小，I2变大 B．I1不变，I2变大
C．I1变大，I2变小 D．I1不变，I2变小
7． 如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）
A．灯泡L1和L2在电路中的位置 B．灯泡L1和L2的电阻不同
C．导线有电阻 D．电流表的缘故
8． 小明按图（a）所示的电路进行实验，当闭合开关，用电器正常工作时，电流表A1和A2的指针位置完全一样，如图（b）所示，则通过L1的电流为（ ）
A．0.32A B．1.6A C．1.92A D．1.28A
9． 如图所示。小明利用该电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，在导线①、②、③、④中，有一根导线接错了，接错的是（ ）
A．导线①
B．导线②
C．导线③
D．导线④
10．几个小灯泡串联后接入电源都能正常发光，若其中一个灯泡的灯丝断了，则（ ）
A．其余小灯泡都比原来暗 B．所有小灯泡都不能发光
C．其余小灯泡仍能正常发光 D．其余小灯泡可能会时亮时暗
二、填空题
11．如图所示，当只闭合开关S2时，通过L2的电流I2是0.2A， 通过L1的电流I1是_______A；当S2断开，S1和S3闭合时，电流表A1的示数为 0.1 A，电流表A2的示数为 0.3 A，通过S1的电流是_______A。
12．如图甲所示，当开关S2断开，S1、S3闭合时，能够发光的小灯泡有______；当开关S1、S2闭合，S3断开时，两个电流表的指针位置均如图乙所示，则通过灯L1的电流是______A。
13．某家庭电路中，干路允许通过的最大电流是5A。电路中有电灯两盏，通过每盏电灯的电流是180 mA；电冰箱一台，通过它的电流是1.7A；电视机一台，通过它的电流是450mA；电熨斗一个，通过它的电流为2.3A，这些用电器 (选填“可以”或“不可以”)同时使用。
14．如图所示，电流表A1的示数为1.5 A，电流表A2的示数为0.8 A，则通过L1 的电流是________A。
15．如图所示是小林在“ 探究串联电路中电流规律”时的电路 ，小林测得 A 处的电流大小为0.2A ，则 B 处的电流大小为______ A，完成一组实验后，她应该换用规格______（选填 “相同”或“不同”）的小灯泡重复实验。
16．在如图所示的电路中，电流表A1和A2的示数分别为0.4A和0.5A，若将电路中的某两个灯泡互换，电流表A1和A2的示数却不变，则电流表A的示数可能为______A或_______A。
17．如图所示，当开关闭合时，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、0.6A和0.9A，则通过电灯L2的电流为________、L3的电流为________。
18．小明根据如图所示的甲、乙两电路图探究”串联电路和并联电路的电流关系”时，闭合开关后，测得图甲中a处电流为0.2A，则b处电流为 ，c处电流为 ；测得图乙中a处电流为0.4A，b处电流为0.4A，则c处电流为 。
19．如图所示，两只电流表接入电路的量程不同，闭合开关，指针指示的位置相同，则通过电流表A1的电流是______A，通过电灯L1的电流是______A。
20．图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A1的示数如图乙，那么电流表A1的示数是 A，A2的示数应为 A.
三、实验题
21．小明同学为了探究“并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系”，设计了如图所示的电路。
（1）闭合开关S后，他发现电流表的指针向“0”刻度线的左边偏转，则故障的可能原因是：___________；
（2）排除故障后，小玲记下了三个电流表的示数，记录的数据如下表：
实验次数 A的示数 的示数 的示数
1
根据表中数据详解，可得出的结论是：___________；
（3）小明的实验不完整，请你指出不足之处：___________，应该怎样改进___________。
22．小致按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示。
（1）在实验中，小致试触时电流表的指针偏转情况如图2所示，根据你的详解，你认为原因可能是______；
（2）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路闭合开关后，观察到灯L2______（选填“发光”或“不发光”）；通过详解电路连接情况，该电路存在的问题是：______；
（3）请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器。（______）
2021-2022学年人教版物理九年级第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A C B B D D C B
二、填空题
11．0.2 0.4
12．L1 0.8A
13．可以
14．0.7
15．0.2 不同
16．0.7 0.65
17．0.3A 0.6A
18．0.2A 0.2A 0.8A
19．1.5 1.2
20．0.3 0.3
三、实验题
21．电流表的正负接线柱接反了 并联电路中干路电流等于支路电流之和 实验次数太少，结论具有偶然性，不具普遍性 更换不同规格的灯泡多次实验
22．电流表正负接线柱接反 不发光 电路中存在短路
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